表达思考的句子是
【第1句】： 描写思考的句子
【第1句】： 智力取消了命运，只要能思考，他就是自主的。 ——爱默生
【第2句】： 【第2句】： 虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考，因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名 ——埃德蒙·伯克
【第3句】： 【第3句】：谁有用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。 ——歌德
【第4句】： 【第4句】：人们都是凭天性思考，按规则说话 ——恺撒
【第5句】： 【第5句】： 你可以从别人那里汲取某些思想，但必须用你自己的方式加以思考，在你的模子里铸成你思想的砂型。 ——兰姆
【第6句】： 【第6句】： 一个博学者的思考，不如三个普通人的商讨 ——藏族
【第7句】： 【第7句】： 缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识 ——日本
【第8句】： 【第8句】：如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等 ——刘易斯·托马斯
【第9句】： 【第9句】： 我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学。[详细]——巴莱拉
【第10句】： 【第10句】： 草要经过牛的反复消化，才能变成牛奶；书要经过人的反复思考，才能变成知识 ——塔吉克族
【第11句】： 【第11句】：在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物。[详细]——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
【第12句】： 【第12句】： 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。 ——华罗庚
【第13句】： 【第13句】： 思考的意思是：亲近自己。 ——乌纳木诺
【第14句】： 【第14句】： “思考”应当走到众人前面去，“愿望”不妨留在后面。 ——富兰克林
【第15句】： 【第15句】：要独立思考问题，不要人云亦云 ——爱献生
【第16句】： 【第16句】： 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ ——佚名
【第17句】： 【第17句】： 独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。 ——华罗庚
【第18句】：
【第2句】： 形容换位思考的名言名句有哪些
【第1句】：己所不欲，勿施于人。——《论语》
译文：如果自己都不希望被人此般对待，推己及人，自己也不要那般待人。
【第2句】：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。-——《孟子·梁惠王上》
译文：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。
【第3句】：躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》
译文：要严格地要求和责备自己，而对人则采取宽容的态度，在责备和批评别人的时候应该尽量能够做到和缓宽厚。
【第4句】：责人之心责已，恕已之心恕人。——《增广贤文》
译文：用苛求和责备别人的心来要求、反省自己；用宽恕、体谅自己的心去宽容体谅别人。
【第5句】：我们每个人都是平等的，你只有用爱来交换爱，用信任来交换信任。——马克思
译文：人与人之间的尊重是相互的。你只有付出自己的爱和信任才能得到对方的爱和信任。
注：人与人之间要互相理解，信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础。
【第3句】： 什么词来形容思考
研精竭虑 专心研究，尽力思考。
研精致思 专心研究，尽力思考。
困心衡虑 心意困苦，思虑阻塞。表示费尽心力，经过艰苦的思考。
苦心积虑 积虑：长期地或一再地思考。费尽心思长时间的思考问题。
口诵心惟 诵：朗读；惟：思考。口中朗诵，心里思考。
迁思回虑 形容反复思考。
研精覃思 研：研究；精：细密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。
口诵心维 口里念诵，心里思考。
千思万虑 形容反复思考或多方面思考。
熟读深思 反复地阅读，认真地思考。
熟思审处 反复思考，审慎筹划。
行思坐想 谓不停地思考。
研精竭虑 专心研究，尽力思考。
研精致思 专心研究，尽力思考。
专精覃思 覃：深入地。精心专研，深入思考。
能谋善断 〖解释〗善：擅长；断：决断。形容人能不断思考，并善于判断。
行思坐忆 〖解释〗走着坐着都在想。形容时刻在思考着或怀念着。
研精苦思 〖解释〗精心研究，深入思考。同“研精覃思”。
