实验室人获奖感言

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实验室人获奖感言

获奖发言稿怎么写乡亲们!!!急

关于哪方面的获奖,这里有几篇,不知道能不能帮上你。

【第1句】:尊敬的老师、同学们:大家下午好

我是来自管理系***,很荣幸作为国家奖学金获得者代表在这里发言。

首先请允许我代表所有获得国家奖学金、国家励志奖学金和学院一、二、三等奖的同学,对关心我们成长的领导、老师们致以崇高的敬意,对成长路上帮助过我们的师兄师姐、朋友们表示深深地感谢

(鞠躬)能获得国家奖学金这一殊荣我十分激动,但我非常清楚,这并不能完全归功于我个人的努力,这里面还包含着老师的悉心培养、同学的支持帮助。

2008年9月,我带着一些高考的失意踏入校园,茫然无措,错觉油然而生,这不是一个校园,而是一座绿荫如画的公园。

这里有白云映衬下明净的天空,有葱葱绿色中挺拔的教学楼,美丽的

湖(如果是情人湖就删掉这句),别具匠心的图书馆。

而这三年的大学生活使我更加深刻地认识到,**学院更宝贵的财富是关心我们的领导、亦师亦友的老师和友爱互助的同学们。

三年的时光转瞬即逝,抚今追昔,我倍感幸福

回顾三年的大学生活,我在学习上得到了充实、在工作中得到了锻炼、在生活中得到了成长。

我们常常在资源丰富的图书馆将创意火花提炼,在配备先进的实验室将假设猜想证明,身边师长的谆谆教导,同学间的良性竞争激励着我们不断创造读书治学。

而多姿多彩学生工作,给我们造就了另一种形式的学习。

在组织各类活动的过程中,我们学会了如何尽最大所能为同学服务、如何与人沟通、如何进行团队合作。

生活中,同学之间相识相知,成为一生的朋友。

三年来,我们互相照应、共同进步。

如果说这三年是一首优美的曲目,那么是我们共同谱写了这完美的乐章。

今天,我们获得了这些奖项,是党和国家对我们的关怀,是领导、老师、同学对我们的肯定。

但我们绝不会因此而骄傲自满,我们将时刻牢记“为中华崛起而读书”的责任

今天,我代表所有获奖学金的同学向关心、爱护我们的各级领导,向辛勤培育我们的老师郑重承诺:一、树立远大理想,不断追求进步。

二、热爱科学、追求真理、努力学习,奋勇争先。

三、积极进取、乐观自信、培养健康的心理和健全人格。

四、知恩图报,不忘祖国、学校的培养之恩。

我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的号角,鞭策我们加倍努力,严于律己,再接再厉

不断取得新的成绩以实现自己的人生理想。

在此,我要再次向学院领导及老师、向在学习生活中给予我无私帮助的同学们表达我最崇高的敬意。

最后,祝愿领导、老师们身体健康,工作顺利;祝愿同学们学习进步,心想事成;更愿我们美丽的**学院发展得更好、更美、更强

谢谢大家

【第2句】:爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好

我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校。

对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。

虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。

我不想说我们累,更不想说我们苦。

因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。

我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。

在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。

我们要如何前进

答案就掌握在我们自己的手中。

所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。

我们应正确看待这种奖励和荣誉。

不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。

学习就如逆水行舟,不进则退。

只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。

以一颗平常心,踏实勤奋。

才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。

要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。

在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。

【第3句】:尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好

很高兴能作为我校国家励志奖学金获得者的代表在此发言。

我是文法学院07级法学(1)班的叶红。

我能得到国家励志奖学金,首先,要感谢党和政府对我们青年大学生的关心和爱护,感谢学院领导和老师的栽培、鼓励,感谢家人、朋友、同学对我的帮助和支持。

正是有了你们的关心与支持,我才能取得今天的成绩。

在这个庄重的表彰大会上,我的内心充满了激动与自豪,有一份喜悦与鼓舞,也有一份压力。

喜悦的是自己可以为父母减轻一些经济上的负担,感到压力的是拿到国家励志奖学金不是那么的轻松,不是那么的心安理得,它意味着更多的是未来的责任、感激、回报、进取、希望

我来自福建省南平市的一个小县城,父母是用汗水赚取微薄收入的工人。

我的家庭没有给与我厚实的财富,但却给了我改变命运的品质。

父母赚钱的艰辛,使我深深地体会到:学习是知识更新的阶梯,只有知识才能改变命运,只有努力才有美好的未来。

父母教会我更加珍惜这来之不易的生活。

所以不论在学习还是生活中,我都严格要求自己,努力做好每件事,不断奋进、拼搏。

因为我深知,机遇只会给那些有准备的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。

入学一年多来,我在各方面都有不少的收获。

学习上力争第一,获得一等奖学金和校级“三好学生”,校级“优秀学生干部”,“先进个人”称号。

在努力学习的同时,积极参加社会实践活动,撰写的《发展小岗村之我见》的论文被评为优秀论文。

此外,在思想上积极向党组织靠拢,以“踏踏实实做事,老老实实做人”为人生信条,也许正是因了这种信念及党和领导的关心、栽培,才让我有幸拿到国家励志奖学金。

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。

我坚信“一份耕耘,一份收获”,只有付出,才会有收获。

虽然获得了国家励志奖学金,但我深知,与其它真正优秀的同学相比,我所取得的成绩实在是微不足道。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,不管曾经取得怎样的荣誉和成绩,只能说明过去,不能代表将来。

掌声终究会消逝,奋斗的脚步还要继续。

古希腊寓言作家伊索曾说“人不可因名声与荣誉而成为盲目,因为所有得来的东西都是外物。

”一切的一切都要以从零开始的精神去开拓,树立更紧迫更高远的目标,而非满足于停滞和安于现状。

站在新的起点上,我将会一如既往地不断努力,全面提高自己各方面的素质。

以饱满的热情,积极的心态以及高度的责任心去对待每一件事。

扎实学好专业知识,广泛涉猎,团结同学,乐于助人,虚心地向同学学习,与老师、同学多交流,发挥学生干部的模范带头作用,百尺竿头,更进一步。

高中竞赛颁奖大会学生发言稿

这是有关生物竞赛的,LZ可鉴 生物颁奖大会发言稿的各位领导,亲爱的各位,各位同学:上午好

今天很荣幸作为学生代表在这次颁奖典礼上发言。

在我发言之前,我首先要感谢我的母校,在二中的三年时间里,我在这儿放飞梦想,也在这儿收获成功,这里是我人生的一个港湾,我将从这里扬帆启航。

我还要感谢教练和竞赛期间给我帮助的南昌大学生命科学学院的老师们。

有许多人说,我们生活的这个世界是浮躁的。

似乎生命科学的发展永远附带着怀疑和质疑。

但无论现代的的学科多么繁复,无论那些泛黄的书页承载了多少深广的睿智,也无论字里行间有多么艰深难懂。

或许随着生命科学不断地深入,有一天我们能准确地知道生物体里每一部分将如何运作,清楚地知道地球上的生命如何诞生的,并明了人类会走向何处。

到那时人们会发现,经过好几个世纪的努力,人类为自己画了一个完美的圆,因为在经过长期的摸索后,我们最终将回归到自然中去,依然会为一朵花开而欣喜,为一片叶落而感叹,在惊叹造物者精妙的同时,感激着自己属于博大的自然,真正领悟物与我皆无尽的境界。

生物一直是一门很有魅力的科学,也是一门有待我们去探索的科学。

高中生物竞赛为我们创造了了解它并深入研究它的机会。

也为中学生投入生命科学开启了一扇大门。

生物竞赛的准备是非常艰苦的,但是这并不代表参加生物竞赛是痛苦的,因为当我真正投入其中的时候,就会忘记时间忘记一切。

那是一种令人感到振奋的快乐感受。

生物竞赛给我的远不止那点知识和那个一等奖。

它让我收获了很多。

它让我有了这么一段与大家一起努力,一起奋斗的记忆。

我至今依然记得夜半挑灯苦读的场景,依然记得第一次解剖小动物时的那种不寒而栗的感觉和在辨认植物时那种新奇的感觉,依然记得出征前互相鼓励的话语,依然记得等待成绩时的忐忑不安,当然也记得那些失利的同学离开实验室时落寞的背影。

这些记忆都将伴随我们一生。

生物竞赛也让我有了一些对成功的感悟,我明白了竞赛不完全是功利的,它的最大用处却在于培养学习能力,特别是自学能力,短期海量记忆的能力。

这将在以后的人生中发挥巨大而永恒的作用。

我也明白了成功不仅仅需要学习能力,更需要毅力与意志,最重要的是要有团队精神。

在准备生物竞赛的时间里,我们已经把参加生物竞赛当作是一种历练,在历练中成长,在历练中收获感动。

若干时间后我们可能已记不清鹿角菜是哪个门,记不清PCR有几个温度,记不得赤霉素的作用。

但我们收获了亲近自然的这份心情。

俗话说:“知己知彼,百战不殆。

”生物学正是一门“知己”的科学。

站在前辈们的肩膀上,今后的探索就需要我们来完成。

追求永无止境,奋斗永无穷期。

我们将会在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩。

攀登生命科学领域里一座又一座的高峰

最后我希望能有更多的同学参与到生物竞赛中来,也祝愿生物竞赛能越办越好。

希望对LZ有帮助!

校园文化建设对学生成长的影响感想怎么写

要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。

我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

碧山小学四年级作业大赛读后感获奖名单

2024首届“金沃特杯国作文大奖赛专审终评获奖名单 一 获奖名单 小学C组获奖名单:作品名称姓名所在学校年级《老鼠夹的故事》《老家来的鸡飞了》《飞向梦想》王晨昕廖泽淇孙彦翠苑二小文一街小学求是星洲小学六年级六年级五年级 小学B组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《生命是易碎的玻璃》《有一种爱让我感动》《角落》郑子欣屈优优余耀楠省府路小学学军小学德胜小学 四年级四年级三年级 小学A组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《春姑娘》金昊冉文三街小学二年级 二等奖 获奖名单 小学C组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《美丽的小山村》《有一个梦想叫飞》《友谊的力量》《兰州的牛肉面》《人要有意志》《乡村夏日》《青铜》《小蝌蚪的梦》《四把椅子》《那一次远行》《大自然的奥秘-读<森林报>有感》《获奖发言稿》廖泽淇吕帆王晨昕廖泽淇周佳怡饶心仪饶心仪孙彦吴晨恺孙彦俞丹清 李文慧文一街小学采荷一小翠苑二小 文一街小学 文一街小学翠苑一小翠苑一小求是星洲小学嘉绿苑小学求是星洲小学德胜小学 四季青小学六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级五年级 五年级 小学B组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《调皮的小仓鼠》《美丽的海滨浴场》《绿豆发芽记》《我爱仙人掌》《可爱的小狗》《盐水中的奥秘》《春天的画布》《踏青乐》《银杏叶》《我是家乡的一棵竹子》《春色盈盈清明节》《我爱蒲公英》陈弘哲庄萧雅张如一屈优优章丁硕李思齐马明媚邵禾毓沈可欣张澄刘佳玥郑喆杭三墩中心小学 九莲小学求是浙大附小学军小学 三墩中心小学保俶塔实验学校采荷一小大关青少年活动中心行知小学求是浙大附小大关青少年活动中心采荷一小四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级三年级三年级三年级三年级三年级 小学A组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《练打高尔夫球》《雷雨》朱自航何泽昊西子湖小学行知小学二年级二年级 三等奖 获奖名单 小学C组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《我有一个梦想》《拔鸭毛记》《跳棋大战》《友谊-平凡而又伟大》《风雨同“舟”-小木船》《一块钱的事》《梦想的力量-读<狼王梦>有感》《蝴蝶的感动》《可爱的小狗》《悠悠老街情》《千岛湖的鱼》《雨愁》《水》《学军、学农活动》《大闸蟹失踪案》《迪士尼乐园的清香》《美丽的微笑》《最难忘的一个人》文谭烨饶心仪周琦张哲张哲张哲 陈楠 徐若冰 陈楠 吕帆余昭璇朱悦滢姚恬妮叶正乐张雨奇李文慧邱昕玥赖佳怡文三街小学翠苑一小翠苑一小西湖小学西湖小学西湖小学行知小学翠苑一小行知小学采荷一小大关青少年活动中心钱塘外国语学校大关小学大关青少年活动中心采荷一小四季青小学南肖埠小学大关青小年活动中心六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级五年级五年级五年级五年级 小学B组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《扫墓》《美丽的东海之旅》《我爱银杏山庄》《春天》《妈妈的生日Party》《一张珍贵的照片》《放风筝》《纯洁的心》《我来到了白果园》《七月的磐安》《风之子》《我眼中的四季》《月亮的味道》《带你去看22世纪》《美味的大餐》《五个精灵》《美丽的秋天》《孝顺的乌鸦》《来克的西瓜皮》《包饺子》王雨晴张如一屈优优何浅草何浅草章丁硕王培亮赵怡戴扬陈夏婕俞杰潘笑容余承洲丁明阳诸葛逸涵吴雅培阮安嵘俞周骏胡欣阳金添求是星洲小学求是浙大附小学军小学文一街小学文一街小学三墩中心小学文苑小学求是小学省府路小学长青小学天杭实验小学学军小学西湖小学西湖小学行知小学大关青少年活动中心文三街小学省教研附小文一街小学采荷小学四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级三年级 小学A组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《美丽的春姑娘》《秋天到了》《过河》《我爱我家》《我与文一同成长》张清钰陈志炜罗浩然王静王诗涵求是浙大附小长青小学采荷一小行知小学文一街小学二年级二年级二年级二年级二年级 最佳创意奖 获奖名单 小学C组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《橘子的旅行》《我们》《生命的天使》《让渴望战胜挫折》《瞬间》《路灯》《枯萎玫瑰,又再复生》《小蝌蚪的梦》《四把椅子》《迪斯尼乐园清香》《小小的旅行》陈逸琳姚映朵王芊雨王茜茗饶心仪黄嘉诺黄嘉诺孙彦吴晨恺李文慧王雨昕翠苑一小西湖小学翠苑一小古荡一小翠苑一小学军小学学军小学求是星洲小学嘉绿苑小学四季青小学行知小学六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级五年级 小学B组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《<狐假虎威>续编2》《不一样的早餐》《水上行走鞋》《我的隐身王国》《论善》《胖大海变化记》《来克的西瓜皮》《井底之蛙的由来》《森林狂欢会》《我的产品介绍》徐芷暄徐嘉璐李佳苏琦中叶佳欣俞洁胡欣阳汤中泽余承洲金添采荷一小采荷二小德胜小学笕桥小学卖鱼桥小学三墩中心小学文一街小学采荷一小西湖小学采荷小学四年级四年级四年级四年级四年级四年级三年级三年级三年级三年级 最佳写手奖 获奖名单 小学C组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《毅力决定一切》《黑暗中那一线光明》《我长大了》《欢天喜地过大年》《我多想有个星期八》《师爱如云》《都是烟花惹得祸》《读<孔乙己>有感》《飞向梦想》《最难忘的一个人》《四季的池塘》《咱班那人》张哲余佳静徐童陆艺章云飞王熠饶心仪廖泽淇孙彦赖佳怡姜婧怡陶丽洁西湖小学西湖小学学军小学西溪实验小学育才外国语学校西湖小学翠苑一小文一街小学求是星洲小学大关青少年活动中心文一街小学采荷一小六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级五年级 小学B组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《游西湖》《语文课上的笑声》《美丽的学校》《烤番薯》《春姑娘的信》《爱的教育》读后感《我爱家乡的竹林》《美丽的夜晚》《美丽的西湖》《我眼中的四季》 李瑜婷俞杰徐然蔡怡雯徐嘉璐庞佳博诸葛逸涵李昕芸顾义凡潘笑容 九莲小学天杭实验小学大关青少年活动中心景成实验小学采荷二小采荷一小行知小学学军小学九莲小学学军小学 四年级四年级四年级四年级四年级四年级三年级三年级三年级三年级 写作达人奖 获奖名单 小学C组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《万灵药》《冬叶》《勇气》—读《水浒传》有感 《踏春》《寂静的夜晚》《弘扬雷锋精神—访劳模有感》《团结就是力量》文谭烨王芊雨姚映朵李若雯俞成杰俞丹清柴可悦文三街小学翠苑一小西湖小学 采荷二小省教研附小德胜小学文一街小学六年级六年级六年级六年级五年级五年级五年级 小学B组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《勇气》《伟大的母爱》《难忘的夏令营》《西湖导游词》《参观动物园》《鹦鹉》《老师给了我飞的翅膀》王雨晴陈奕杉蔡灵艺屈优优章灵芊林圣皓俞杰求是星洲小学行知小学行知小学学军小学育才外国语嘉绿苑小学天杭实验小学四年级四年级四年级四年级四年级四年级四年级 最具潜质奖 获奖名单 小学B组获奖名单:作品名称选手姓名所在学校年级《一张远方寄来的碟片》《雷锋就在我身边》《玫瑰女探长》《可爱的小白兔》《有爱无碍 共享阳光》《鸡蛋能浮在水面上吗

》《仰望“妈妈的手”》《梦幻之旅》《这就是我》吴亦峥王雨晴郑钰雯石楠楠徐琛蕾高洁谢竟章芷柔李昕芸杭州市建新小学求是星洲小学濮家小学学军小学保俶塔实验学校保俶塔实验学校采荷一小大关青少年活动中心学军小学四年级四年级四年级四年级四年级四年级三年级三年级三年级 最高人气奖 获奖名单 作品名称选手姓名所在学校年级《这就是我》《勇气》《可爱的小狗》《角落》《生命是易碎的玻璃 》《雨愁》《狐假虎威》续编《水》《孝顺的乌鸦》《森林狂欢会》《美丽的海滨浴场》《调皮的小仓鼠》《四把椅子》费晓王雨晴章丁硕余耀楠郑子欣朱悦滢傅天绮姚恬妮俞周骏余承洲庄萧雅陈弘哲吴晨恺留下中心小学求是星洲小学三墩中心小学德胜小学省府路小学钱塘外国语小学东园小学大关小学省教研室附小西湖小学九莲小学三墩中心小学嘉绿苑小学三年级四年级四年级三年级四年级五年级四年级五年级三年级三年级四年级四年级五年级 幸运之星奖 获奖名单 作品名称选手姓名所在学校年级《信念,他们的美》《对阵军棋》《亲近自然》《书香伴我成长》《我最敬佩的人》《春天的诗》《迎接春天》《成长路上的朋友》《神奇校车》朱纪星张亦林朱博医周弋琳钱正旸姚远章芷萱郑喆航袁云昊采荷一小翠苑一小文一街小学外语实验小学天长小学行知小学钱塘外国语小学采荷一小之江外语实验学校六年级六年级五年级五年级四年级四年级三年级三年级二年级 大赛秘书处电话:0571-85667796 88918391 18958003588

一个讽刺中国教育的故事 ,谁知道

上帝听说有十亿人口的中直没个本土的诺贝尔,感到实在过意不去,决定帮一下中国,于是让爱坦\\\/爱迪生\\\/牛顿\\\/达尔文\\\/孟德尔投胎中国大陆。

爱因斯坦最先来到人世,他降生在一位国家科学院院士的家中,父母都是饱读诗书的中国学人,小爱因斯坦从小很喜欢幻想,除了爱学自己喜欢的,其他学习成绩却很差。

中学没有毕业,已经10次补考,被学校退学3次,父母带他到北京大学人民医院检查,医生经过会诊认为他有妄想症,智商只有常人的1%,于是爱因斯坦被送进一家弱智群体学校,父母想到自己的孩子如此弱智,作为中科院院士,他的父亲便怀疑他老婆偷人,两口子吵架101次,后来离婚。

小爱因斯坦随她的母亲,母亲想让他学习一点其他的东西,便教他音乐,谁知爱因斯坦对音乐毫无兴趣。

对绘画也没有兴趣,成天胡思乱想,考虑天上的星星和大地,认为时间和空间是相对的。

一个小孩子,有这种思想,当然最后会被送进精神病医院。

对于这个罕见的病例,医院成立了专门研究小组,并申请了国家“863“计划的专项基金,由著名海归学者领军,他们认为“爱因斯坦综合症“一种罕见的精神病的研究大大提升了人类对自然的认识

爱迪生天资聪明,数理化从小学到高中都是第一名,可是对外语不喜欢,便没有考上大学,父母没钱送他出国,只好招工进入一家灯泡厂做了一名工人,爱迪生对灯泡特别感兴趣,但是公司没实力为他提供一间实验室研究新产品,认为他一个大学都没上过的人,还想做研发,实在搞笑。

只是派他做了一名灯泡的业务员,好在他最后快乐的找了一个老婆,并生了一个儿子

过着幸福的平常人的生活

达尔文来到这个世界,小时一只比较顺利,高中时对地理和生物特别感兴趣,但在中国,分文理科,地理分在文科班,生物分在理科班,他过于固执,最后考入一所旅游学校,期望成为一名导游,周游列国,但是,旅游专业毕业的,没有高学历,被人认为是混文凭,而且发现人是由猴子演化而来的,不听从老同志劝告,坚持己见,上面来人了,他还蒙在鼓里,组织上说制造“猴子”谣言是犯罪的。

因为和**不能保持一直,被定位为造谣,有“扰乱社会治安”企图

被送进劳教所接受劳动人民的再教育

出来后送到矿山,成为一名光荣的矿工

孟德尔自小是一位农民,上不起大学,留在家种地,种了一大片豌豆,他从豌豆的长势种发现一种叫“基因“的物质,从此激发了他种好豌豆的兴趣,他的豌豆产量比其他人高出好几倍。

但是他自己没有上过大学,没有文凭,没有导师推荐,交不起版面费,写的文章也没有人看,没有单位敢出版,只好把自己的种豌豆的经验写下来,被认为是一种伪科学。

好在,当时袁隆平正好为杂交道的问题而苦恼,常常亲临一线,无意中走到孟德尔豌豆地,发现他地豌豆很特别,便向这个老实巴交的农民请教,并和他同吃同住,孟德尔便把自己的看法说了,对袁隆平有很大的启发。

袁隆平曾在联合国大会发言时说:我是一个农民。

农民是我的老师,我的一切灵感来源于农民

孟德尔的豌豆虽好,却卖不出去,白条子受不了,农民负担太重,不要说科学研究,肚子都成问题,随着改革开放,无奈

随同乡一起南下打工,成为一名打工仔

现在东莞一家村办企业打工,至今未婚

牛顿运气最好,虽然成绩很好,由于脾气古怪,高中老师在档案中给了较多负面评语,结果高考调档时被某著名大学老师认为思想品德不好,政治不可靠,档案被退回,只考上一所大学无锡某职业技术学院物理专业,写了一大堆关于经典力学的论文,并提出了新的学说,但是由于导师不愿看到自己的弟子远远超过自己,自己在他面前,就像白痴,没有向杂志推荐,被退稿;而且导师很少指导他,忙着发文章、评职称、弄经费、申报成果,牛顿写的文章全无章法,不符合排版要求,只是依稀象个样子

曾自费参加在广西北海的学术交流,当时有国家的几位院士在座,牛顿想这是一个好机会,便向几位院士请教。

问题一出,他说的问题几位院士前所未闻

牛顿性格的确不好,有一些着急便说到:难道科学院是养猪场不成

牛顿立即被轰出会场

从此天下再没有一家杂志社敢发牛顿的文章

牛顿一生只在无锡职业技术学院的发表过一片当时被万人耻笑的万有引力的短讯

后半生,一直在当了物理老师,总算干了老本行。

比前几位强。

几位投胎转世都没有什么结果,上帝有一些着急了

正好看见门捷列夫在一旁

上帝问:小门啊,你愿意帮助一下中国吗

门捷列夫说:我很愿意去中国看一看

上帝问:你需要什么样的条件呢

小门说:前几位没有成功可能是因为没有念太多书的原故,特别是没有留过学,机会也少许多,根据我观察,在中国,至少要读到博士吧,最好还是海归,否者根本没人理你,最好出生在家庭条件较好的,最好还能出国留学

上帝说:最后的不行,我要帮助中国实现本土培养的科学家获奖的目的,人家印度为什么可以有自己培养的拉曼,中国人也应当,有什么其它要求随时和我联系

我的手机:13678910门捷列扶说:我一定

小门出生于一个教育家的家庭,受良好的教育,并且考上了中国中央大学的化学博士,分在国家中心实验室工作,他的导师(中科院资深院士)承担国家重点项目。

有充足的科研经费,小门也很回来事,和导师关系很好

毕竟是门捷列夫转世,他很争气,名气很快超过了导师,将元素周期表编到第188个,然而要在实验中求证并不容易,可是实验室管理员来自老区和上面安插的人员,文化程度很低,只有小学水平,却很有自己的一套,自己不会,也不虚心学习。

却牛的不得了

实验要求的蒸馏水都跑断腿,磨破嘴,什么事情都要小门自己做。

在加上国家博士扩招,每一个星期小门才轮到一次做实验,遇上实验员去打麻将去了,*员学习都只能放弃

另外,由于锋芒太露,导师对自己也开始有点那个,加上没有海外留学经验, 又是在读,无法申请经费。

于是小门通过太空长途电话联系到上帝:上帝啊,我现在需要一个实验室

上帝说:好啊,需要什么样的条件,小门列出了一个名系单,上帝皱了一下眉:哎呀,太专业了。

这些我也不懂,你自己联系购买吧,我在瑞士银行给你存了一笔钱,自己去取吧

小门很高兴,次曰向瑞士银行联系,果然有一笔

通过正常渠道获得外汇和购买设备,要通过科技部、教育部、财政部、外贸部,外汇管理局

小门费了不少脑筋,总算买到些东西

小门又问上帝:不行啊,不好使

上帝说:我有一些熟人,你找他们联系吧

小门与欧洲科学院联系建立一家大型实验室,供货商也联系好了

装船运抵中国,通过巴拿马运河,爱国商人李嘉诚听说是为中国科学的货船,免费提供了大量帮助,并表示:可以为小门提供一切力所能及的帮助,小门感激的落泪

表示一定不辜负李先生的嘱托,为中国人争气

前行不远,美国飞机开始对船队进行跟踪,并有军舰拦住去路

要求上船检查

中国外交部对此表示抗议

美方认为船上有制造中子弹的设备,有可能威胁美国利益

中国对此表示抗议

美国大举进行“反对恐怖组织“清查,实则是对中国科学发展的遏制,购买设备的巨额金钱引起了官方的注意

认为有可能参与恐怖组织运动

最终美国检查完后,放行,进入中国领土

由于小门自费购买巨额设备,被以“巨额财产来历不明罪“判小门入狱

上帝很久不见小门很是挂念,费劲心思找到他,被小门一通臭骂:臭上帝,想害死老子啊

小门窝了一肚子火,却无从发泄,一气之下,栓了一根绳子在梁上,去见上上帝。