师生聚会朗诵感言

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师生聚会朗诵感言

关于同学聚会的诗朗诵

二十年诗朗诵　　（男）二十年时光梦一场，　　（女）今天同学们聚拢来，从四面八方。

　　（男）重逢的时刻　　目光停歇在每一张陌生而熟悉的面孔上　　（女）有些生涩却又亲切的声音　　找寻着内心深处一个又一个生动的模样　　（男）见了面，　　好多都叫不出名姓了，　　（女）那又何妨

　　双手相握时，　　流露的真情依然滚烫

　　（男）二十年的时间不算很长　　（女）却带走了青春年少时的梦想　　（男）共同的求学让我们曾经走到一起　　（女）重逢又让我们共同追忆青春的时光。

　　（男）生命将成长的轨迹编组在　　同一时间，同一地点　　（女）四十八颗心　　曾经同样的激情荡漾　　（女）交响曲由铁碗和搪瓷缸奏响，　　（男）勾肩搭背，　　人声鼎沸，　　（齐）这最喧闹的地方是在食堂。

　　（女）有个时刻，　　女生和男生会一样疯狂，　　（男）团结和谐，心往一处想，　　（女）这样的时刻，　　（男）应该是在班际球赛赛场上

　　（女）夜晚在林阴下恋爱一场，　　是青春学子最浪漫的向往，　　（男）偏偏有个晚自习将浪漫阻挡，　　还添个班长要点名，最惹同学厌烦的目光，　　（女）谁知道班长点名也不过是走走过场，　　悄悄将多少秘密隐藏，从未曝光。

　　（男）若是夜晚停了电，　　教室里会燃起点点烛光，　　（女）四个脑袋聚向光点，　　光影里开始倾诉衷肠。

　　（男）最温馨的时刻是在周末，　　（女）女生把男生的被褥铺展在教室中央。

　　（男）女生站四角，为男生飞针走线，　　（女）嘻笑轻松间把被子钉得十分漂亮——　　（男）最难忘，老师又淘气又真诚，停了电，请全班同学在电影院度过时光，　　（女）最难忘，老师批评审视的目光里又含着希望，　　（男）最难忘，不谙世事的我们曾经似懂非懂地和老师对抗，　　（女）最难忘，病床前老师为住院的同学守夜，满是关怀的目光……　　（男）说不完点点回忆，　　（女）道不尽件件过往。

　　（齐）看眼前，　　是同学们笑意激动的脸庞。

　　（女）精英们热闹非凡，情绪激昂，　　（男）草根们也不甘寂寞，声音宏亮。

　　（女）不论你是局长-处长-科长-校长-什么长，　　（男）不论你是有车-有钱-有老婆-有孩子-有什么房，　　（女）最可贵的是同学，　　（男）最难得的是同窗，　　（齐）有什么能比同学的情谊长

　　（女）20载同学情，如心香一瓣，　　在那花瓣中的芬芳，　　（男）20年同窗谊，如醇香酒，　　在酒杯里肆意流淌，　　（女）回首话当年　　（男）细语问现状，　　（女）按捺不住说说笑笑，　　（男）逸闻趣事闪亮登场。

　　（女）关怀与温情　　暖了我们的心房　　（男）友谊的花在此刻　　尽情绽放

　　（女）推杯换盏，　　跳动在眼波中一定溢彩流光　　（男）让一首首歌我们心田荡漾　　（女）让一杯杯酒醉红了我们的脸膛，　　（男）让一句句知心的话语温暖我们的心房，　　（齐）让我们祝福，　　（男）亲爱的同学们，　　（齐）永远幸福

　　（女）敬爱的老师，　　（齐）永远安康

40年初中同学聚会的感言应该说什么好

光阴似箭，岁月如梭然回首，不觉我们已经别十个春秋。

各自的人别有一番沉浮与历回顾那些“恰同学少年、风华正茂，书生意气”的青春岁月，是那么的美好、那么的亲切，虽然终成一笑，却也止不住一种年少的情感，仍在心头微微地颤动，这是一种记忆，也是一种财富，值得我们一生去珍惜。

碌碌奔忙的现在，同学的情谊始终是最真诚的。

　　三十年前，我们在xx中学校相识，聆听同样的教诲，同立鸿鹄之志，三十年间，我们从那时的稚气未脱蜕变到如今的成熟稳重，三十年后，皱纹却也悄悄攀上了我们的额头，然而人生能有多少个三十年啊!三十年是一段青春，三十年是一种生活，三十年更是一种缘分，缘分让我们今日重逢，我们真的该找点闲暇，经常聚聚，听听久违的声音，看看久违的面孔，重拾往日的欢笑，哪怕让我们回味一下当年那样的天真.那样的幼稚.那样的纯洁.那样的向往美好未来，无不感到由衷的快乐。

我们今天在这里聚会，是所有同学的愿望，也是我们的老师所希望的，更是社会发展给我们提出的要求，通过这次聚会将给我们以后的生活产生很大的影响，通过这次聚会我们会更好的报答社会。

　　本次同学聚会得到了多方面的积极响应与大力支持，特别要感谢的是同学聚会组委会，非常感谢久别的同学和老师能在百忙之中参加此次聚会，阔别三十载，今天聚会于此共叙师生情谊，共度美好时刻，有朋自远方来不亦乐呼，本次与会的老同学共xx人。

　　中学，是我们人生中一段美好的时光，为我们今天成为各行各业上中坚力量奠定了坚实的知识技能基础，也为我们今天在各个岗位上获得的成功，培养了坚韧的品格和良好的素质，我们感谢老师对我们栽培，今天我们特意把百忙之中的他们请来，参加我们的聚会，“桃李不言，下自成蹊”，这些年恩师又何尝不是默默心系着曾经心血所费的满园桃李呢?”一日为师终身为父”，您曾经给予我们知识上的教育，品格上的栽培，今日我们依然希望拥有您的教诲与指导，千言万语也表达不完对老的师的感激，只能归约一句话，老师：辛苦了!　　再次感谢各位老师和同学的光临!让我们以最诚挚的掌声祝各位老师，各位同学身体健康，家庭幸福，心想事成，万事如意，生活更美好!

关于师生聚会的诗有哪些

主持人　（开场白：）甲：，的季节乙：九月，温馨的季节甲：九月，盛开的季节乙：九月，天真烂漫的季节甲：我们感谢，感谢 “教师节”她像一面鲜艳的旗帜昭示出教师的骄傲与尊严

乙：我们激动，激动“教师节”她是一曲深情的旋律，伴我们吟唱出对老师的礼赞

乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。

甲：年复一年，你们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：管寨小学庆祝第24个教师节“师生情诗歌朗诵比赛现在开始。

（掌声过后）甲：一缕白发，那是您的岁月几道皱纹，那是您的沧桑满腹经纶，那是您的渊博含英咀华，那是您的芬芳您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

请欣赏乙：我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀. 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!男：多少年来回想您的眼神一直伫立在我们的身后岁月渐渐老去回想您的笑容却依然灿烂在我们的心头乙：想您每一丝黑发都为我们染上霜雪想您每一道皱纹都象是岁月给您画上的一个个对勾甲：我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。

和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。

乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。

甲：亲爱的老师我们知道任何语言都不足以表达一份崇敬我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有乙：我知道在您面前何回报都显得苍白那就让我们把一颗颗红心象您一样传承在每一个金秋甲：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。

他们默默的奉献自己。

乙：一分耕耘，一分收获。

在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩，是你为我校赢得了社会的赞誉。

甲：因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。

一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。

并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。

甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.乙：请清风捎回我们深深的祝福请归雁带回我们永远永远的问候甲：其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.（结语：）乙：同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。

让我们一起道一声“老师，您辛苦了

”老师，祝您节日快乐

甲：最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。

有没有关于师生情的诗朗诵

《九月，属于老师》作者：歌吟有梦当菊花悄然绽放的时候我就想起应该用它为我们的老师祝福菊花静静地绽放在民歌的深处我们的老师，在这个季节里将成为人们仰望的高度九月，属于老师在九月的高处我们的老师手持着教鞭以讲课的方式默默地行走虽然说登上讲台只有一步但就是这一步使三尺讲台从此成了老师永远也走不完的路四季在教室外变换着不同的色彩老师在讲台上带领着我们遨游在知识的大海九月，属于老师老师，属于九月我们对老师的爱犹如一朵朵的菊花美丽地盛开老师对我们的爱恰似山林中那醉红的秋叶……老师的一生注定以那方黑色的夜空为背景被许多渴求的眼睛读成一种崇高和神圣当老师静静地面对着夜空从她的手指间会为我们深情地闪射出一串串童话般的梦九月，属于老师老师，属于九月高高南飞的大雁似乎正排着我们在校园中的队列等候着老师的检阅老师，辛苦了　　是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，　　教给我们丰富的知识

　　是您

老师

　　您用辛勤的汗水，　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——把调皮的我们　　教育成能体贴帮助别人的人

　　是您

老师

　　您的关怀就好似和煦的春风　　温暖了我们的心灵。

　　是谁——把幼小的我们　　培育成成熟懂事的少年

　　是您

老师

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了

老师

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了

老师

　　把青春无么奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意

　　——您辛苦了，老师

　　我也只能帮到这里了老师　　老师——您如春天中的细雨，　　滋润着花儿，灌溉着大地，　　而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

　　老师——您如秋天里的一丝风，　　吹黄了大地，唤金了稻谷，　　而我们得到了丰收的硕果。

　　老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；　　老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游

教师节　　金风送欢笑，丹桂花香飘。

　　老师的节日，今天又来到。

　　老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

　　老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

　　老师，您好

　　人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

　　人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

　　教师是太阳底下崇高的事业。

　　老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

　　老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

　　老师期望我们成为新世纪的太阳。

　　老师的话儿像春雨滋润我的心。

　　老师用知识的雨露浇灌我们成长。

　　温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

　　老师的言传身教，像春雨润物细无声。

　　老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

　　老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

　　绿叶的绿色象征着老师青春常在。

　　当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

　　老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

　　老师是大树，为世界带来一片春色。

　　老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

　　小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

　　是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，　　老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好. 献给老师的诗送您一束鲜花表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取! 老师的眼睛老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。

老师的眼睛，像一望无际的海洋。

我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。

老师的眼睛，像蓝色的天空。

我们是一朵一朵白云。

在她的注视下，自由的飘来飘去，老师的眼睛，像一面镜子。

能照亮我们的心灵。

献给教师的诗送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!九月——献给教师节的诗九月果香，九月菊黄，我却仍闻到，三月桃李的芬芳，九月的秋凉，给我们秋的内敛、秋的端庄; 九月的硕果，给我们秋的成熟、秋的向往。

在这回望的金秋季节，我们有桃李不言下自成蹊的快乐。

孩子，我愿你的双眸，闪亮着希望之光，不会在人生的岔路口，深深地彷徨，我愿以我的灵魂，为你们点燃心灵的灯塔，在黑暗的大海上为你把握好正确的航向。

我愿，以我沉默的执著的心，在三尺讲台上，为你们幻化出千万条可能的道路，我愿，沾染你们青春热血的激昂活到老，学到老，共同成长，得一生的风华正茂

我知道，这个节日，凝聚千百年来中国人对师道的尊崇与盼望，粉笔，支支嘎嘎画出的，是人生的曲线；作业，层层迭迭累积的，是热切的期许。

我，不再是烛光，因为微弱的烛光不足以照亮你们前进的方向；我，不会是春蚕，因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想。

我当作太阳，有燃烧有迸发，为你们带来热力四射的光亮；我当作领头的大雁，在万里晴空与你们展翅共翱翔。

孩子，我要你们把目光投向更广阔无边的世界，孩子，我只是九月一道闪亮的阳光，在你们成长的征途上，我、我们，为了民族之未来，为了民族之希望我们会燃烧得比白昼还要明亮，也把你们这一堆热烈的火种点燃

九月，我们是日中跋涉的行旅，我们付出一切，也收获一切，孩子，是你们的勤奋与爱，使我们的囊屟饱胀，我们满怀激情，因为我们和你们一样，都是自由自在的人生主人。

九月的风帆仍要起航，孩子，我要你们大声地说一声： “好的，我就来，跟随你——我的船长——”老师像什么老师像什么

老师像红烛，照亮了知识的路程。

老师像什么

老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么

老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么

老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么

老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识，再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

赞美老师我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME 老师您是天使九月，献给老师九月，如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。

九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你说红苹果是果树，吹出的泡泡是一颗颗彩色的小太阳。

老师，我想对你说，你是魔术师，你托起了一个神奇的梦想。

你说孩子头上的蝴蝶结是会转的螺旋桨。

于是那个爱美的小姑娘，幻想有一天能飞到天上。

老师，我想对你说，你是天使，你洒下了一片青春和阳光。

你说向日葵是朝鲜族小姑娘，头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿，笑微微地等待着田野里归来的农民伯伯洗一洗晒黑的脸庞。

老师，我想对你说，你是园丁，你播下的是种子和希望。

你说月儿光着脑袋，没戴棉帽，旁边两颗星星是冻红的耳朵，他有一位狠心的后娘…… 于是那个爱淘气的小男孩，摘下滑冰帽，眼泪汪汪…… 老师，我想对你说你是圣洁的安琪儿，你已经撒下了憧憬和想象。

老师啊，我想对你说，在孩子中间，你是想象的风，你是幻想的旗，率领着天真，率领着勇敢，荡起如云的秋千，登上开满鲜花的山岗……一寸一寸的粉笔染白你的头发腾然而起点燃成烛照亮别人让一个一个象形文字成为你走过的脚印攀上崖顶让后来者踏上您的双肩送一批批学子上路闪闪的星星放射着绚丽璀璨用尽最后一点余热这就是老师的一生人类灵魂的工程师啊

教师,你好你是辛勤的园丁用知识做露珠培育祖国花儿你是无私的蜡烛倾尽毕生精力燃烧自己照亮别人你说桃李满天下是你一生的夙愿三尺讲台上的英姿飒爽是你永远的眷恋黑板上飞舞的是你的汗水笔触尖流淌的是你的期盼你用母亲般慈爱的双手抚慰万万心灵撑起千千梦想实现个个希望老师,老师你用爱心和执着坚守着人民教师这光荣的事业你用崇高的职业道德和操守履行着人民教师的神圣职责老师，辛苦了是谁－－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识

是您

老师

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁－－把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人

是您

老师

您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁－－把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

是您

老师

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了

老师

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了

老师

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意

－－您辛苦了，老师

…… 献给老师敬爱的老师，您是我心中的一座灯塔，您是同学间友谊的桥梁，您为年轻学子们搭造一展才华的舞台。

敬爱的老师，您看着我们拼搏，您看着我们成长，您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐。

运动场上，您看到我们矫健的身姿，课堂上，您捕捉我们求知的目光。

当您看到，纤纤幼芽长成大树，稚嫩的双肩擎起一片蓝天时，您舒心地笑了，是那样的美丽、和蔼、慈祥。

在您无微不至的关怀中，我们感知温暖，感知力量。

您可知道我们难以报答您的恩情。

我恩重如山的老师呀，忘不了，您的循循善诱，谆谆教导，忘不了，您的耐心讲解，细心辅导，忘不了，您灯下的呕心沥血，辛苦耕耘，更忘不了三尺讲台前您的音容笑貌、喜怒哀乐。

您用心血点燃我们心头的明灯，您用真情唤起我们潜在的智慧，您是我们航船的指明灯，无怨无悔，默默地奉献，您是人类灵魂的工程师，用生命诠释人生的伟大内涵。

衷心地感谢您——我的母校和老师们，其实，我们只想要一滴水，您却给了我们整个海洋，其实，我们只想要一束阳光，您却给了我们一轮骄阳。

您是春，悄悄催发理想的嫩芽，您是夏，浓浓融化师生的情谊，您是秋，盈盈送来丰硕的果实，您是冬，默默净化我们的心灵。

根，牢固地扎在学校，香，却永驻我们的心中。

我要把最美的鲜花送给您，我要把最动听的歌曲唱给您，我要把最纯洁的心捧给您。

您是我心中的太阳，您是我心中的春天，您是我感情长河里永不磨灭的浪花。

我敬爱的老师们—— 祝您们节日快乐

毕业50年后耄耋之年的老同学聚会感言

你好，很高兴为你解答。

尊敬的老师、各位同学：您们好!　　在我们初中毕业五十周年来临之际，我们60届初中、63届高中的八十几位同学和老师，从上海、苏州、嘉兴、杭州、临平等地来到塘栖，欢聚在一起，畅谈师生情，这是我们的缘份。

我和大家的心情一样，十分激动。

从3月下旬同学会开始筹备时起，我已尘封的记忆被一层层揭开了……。

　　岁月如流水，五十年的风雨，有太多太多的回忆，每个人的一生中，都会有一些难忘的往事，有的随着时间的推移，如同掠过的清风一般，不留一丝痕迹;有的却铭刻在了内心，想抹也抹不去。

纵然时间流逝，仍深藏心底;有些友情，纵然时代变化，仍恒久不变;有些价值观，纵然社会翻天覆地，仍烙印着我们那个年代的印记……，经历过那个年代的辛与酸，也更懂得珍惜今天的生活。

　　想当年，我们是一群顽皮不懂事的小孩子，是塘栖中学的教室把我们凝聚在一起，“同学”的身份从此确定在每一个人身上。

当年在学校里，老师和同学一起艰苦相处，患难与共，为学校初期的建设贡献了自己的一份力量，更可贵的是当时艰苦的环境，培养了我们不怕困难、自力更生、愤发图强的精神，这对我们能在五十年的风雨中，面对困难，笑对人生，起了很大的作用。

　　50年前，国家正处于严重困难时期，人们生活也极度贫困，极大部分同学没能完成高中学业，经统计我们初三(1)班只有16位同学完成高中学业，只有7位同学进入大学深造。

我本人因家庭生活十分困难，交不起学费，被-迫于1961年离开学校，未能升入高二学习。

由于家庭处境十分困难，于1961年12月参加了工作，当了一名装卸运输工，那一年才16周岁，生活在社会最低层，当时自己认为已经被社会所抛弃，情绪十分低落、失望，虽然自己多方努力，但在当时的大环境下，我根本无力改变自己的命运，因此只能默默承受着一个十几岁小孩子不应该承受的压力和煎熬。

我失望过，自卑过，但我没有放弃过，我相信我总有一天能改变自己的命运。

今天回想起这段心酸的经历，实在无法想象自己当年是怎么煎熬过来的。

　　回顾自己的人生的经历，五十年代是无忧无愁的少年年代，六十年代是多灾多难的年代，刚步入社会，就承受不应该承受的压力和煎熬;七十年代是艰苦奋斗的年代，为生存而奋斗，八十年代是愤发图强的年代，为改变自己命运而努力奋斗，九十年代进入稳步发展年代，事业有成，向更高境界冲刺，进入二十一世纪，才真正到收获成果的时代，老有所获。

在五十年的坎坷人生中愤发图强，成就事业，毕生奋斗和努力没有白费，命运最终还是被自己掌握了。

　　61年我被-迫离开学校，没有完成高中学业，但读书的愿望一直激励着自己，经过努力，克服种种困难，我终于在1996年通过国家大专自考获得大专文凭，圆了大学梦。

真是少读了二年书，多读了一世书，好比“范进中举”第二。

　　我从事电气技术工作已经整整四十，其间我曾经到上海工大、浙江大学、浙江工大进修、培训电气专业技术。

通过自学，从搬运装卸工到中级技工，再到高级技工，1995年又通过国家电气专业技术考核，获得“电气技师”职称，2006年又通过国家专业技术考核，获得“国家一级\\\/高级技师”职称，退休后还享受国家高级专业技术人员补贴。

　　我曾在集体企业、社办企业、校办企业、外资企业、港资企业、民营企业工作过，我经历过援建非洲国家的援外工程、中国驻柬埔寨外交使馆的建设工程、上海浦东机尝杭州肖山机尝宁波机尝上海磁悬浮轨道交通等多个国家重点建设项目，还有浙二医院、浙江妇保医院、奉化医院、UT斯大康公司、杭州西湖博物馆、上海国际博览中心、华东国际珠宝城和上海、三亚、苏州等地的多个五星级宾馆工程项目。

结累了丰富的工作经验和管理经验。

　　目前我虽然办理了退休手续，但仍被返聘从事电气成套行业的制造、设计、维修的技术指导工作。

　　这一切都是自学、自强、自立的结果.今天我可以自豪的对我的老师说一声：我没有辜负您们的教导和期望，也为您们争了光，让我再次向您们说一声：老师，谢谢您!　　我从“自卑自负”到“自信自立”再到“自强自豪”的经历，有今天的结局，我很满足，因我的社会贡献已经得到了承认，我的人格得到了尊重，我的愿望已经实现，一句话;我很自豪。

这里我要向在五十年漫长的岁月中支持、帮助我的同学，表示感谢和敬意!没有您们的的帮助和支持，也许没有我的今天。

　　从少年到白头，随着年龄的增长，我们已经步入老年，这是个不可抗拒的自然规律，“同学”两个字在心头的分量越来越重。

无论走到天南海北，同学情在心里总占据一席之地。

抹不去同窗共学情!　　同学情谊是一种财富，这种财富首先是精神方面的。

在我们情绪低落的时候，或许最先想到的不会是我们的父母，而是从我们的同学中发展而来的好朋友，向其倾吐心声;在我们孤单彷徨的时候，我们无处可逃，或许就会逃到同学的家里……，大家一起聊聊天，一起散散步;在我们缺乏信心，非常需要人支持的时候，或许同学会给我们所需要的支持;在我们受人唾弃，受尽千夫所指的时候，或许就只有同学仍然义无返顾地相信我们，维护我们。

真的，那是一种感动，一种会让人“欲语泪先流”的感动。

同学还会给我们带来物质上的帮助，在我们最需要帮助的时候，或许某位同学就向我们伸出了援助之手，帮我们度过难关。

　　我是一个热情的人，更是一个珍惜同学友情的人，无论是对同学还是对朋友，我都能以诚相待，希望同学之间建立起来的深厚的友谊源源流长。

同学们分别多年，相聚的瞬间，激动的心情难以言表，大家热情的参与是同学相聚的基础，也是同学之间延续友情的机缘。

欢乐自由、轻松愉快，是我们那个年代的主基调.　　人生的舞台已经把我们演变成了各个不同的角色，人生最有趣的事就是送旧迎新，因为人类最高的欲求是创造新的生活。

我们每次聚会总是有说不完的事，讲不完的话，我们的交流是最善意、最无私、最真诚的，每次聚会都能给每个人留下美丽的瞬间，留下美好的回忆。

我们一路走来，学会了闯荡社会，按照自己的人生轨迹，成就了事业，实现了人生的应有价值。

人生的岁月是一串珍珠，漫长的生活是一组乐曲，而青春是其中最璀璨的珍珠、最精彩的乐章。

不愿告别，却是在告别那稚气的年月;不愿告别，总是在告别那多梦的时节。

盘点同学，已有十几位同学不幸英年早逝，离开了我们，我感到很惋惜，他们的音容永远留在同学们的心中，我们活着的人们应该更加珍爱生命，保重身体，享受人世间的关爱，我们要一如既往地发扬聪明智慧，继续沿着自己的人生轨迹，勇往直前;我们的自豪是拥有现在，揭开记忆的尘封，追寻岁月的见证，让同学情谊更加有力地鼓起我们新的人生理想和热情。

今天我们要保重身体，安渡晚年，看淡名与利，看轻财与贵，知足者常乐。

为我们人生的最后一章节,增添灿烂、绚丽的篇章。

　　最后祝老师和同学们健康长寿，快乐每一天!希望对你有帮助，望采纳

求师生对话形式的诗朗诵文章

幼儿园配乐诗朗诵-----《爱的祈祷》配乐钢琴曲《少女的祈祷》师：亲爱的孩子啊你们是可爱的小精灵你们是纯洁的小天使仙女挥动着仙棒把你们送到了我的身边我怀着感恩的心感谢上苍感谢您对我的信任我不会辜负你的期望师：还记得你们走进幼儿园的第一天吗脸上还写着泪光生：是的，我哭了，我想妈妈师：我轻轻的帮你擦眼泪，微笑使你的眼睛闪亮生：是呀，老师帮我擦眼泪，老师就象妈妈一样，师：轻轻的生：轻轻的师：我牵着你的手生：你牵着我的手师：用我的真心，安慰你想家的忧伤生：是的，我不再想家，我不再忧伤，我们快乐起来，我们象小鸟一样，自由地习翔师：我们学习ABC 生：学习ABC 师：我们学唱DO，RE。

MI 生；学唱DO，RE，MI 师：我们跳起孔雀舞生：孔雀真美丽师：我们欢乐地做游戏，生：我们还一起打滑梯……爸爸，妈妈你们放心吧，幼儿园就是我的第二个家师：孩子，如果你愿意生：是的，我愿意师：我愿变成一根蜡烛，照亮你人生的方向生：照亮我人生的方向师：孩子，如果你愿意生：是的，我愿意师；我愿化作一只海鸥，为你的前进导航生：为我导航师：如果你愿意…… 生：老师，我愿意，自从我来到了幼儿园，你给了无限的关怀，你教我做人的道理我在你身边一天天的长大等我长大后，会用知识的力量，回报你，我的老师