下列句子中运用比喻修辞格的句子是

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下列句子中运用比喻修辞格的句子是

【第1句】: 【18种修辞手法的作用及运用比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、

【第1句】:仿词是按照上下文中的某个词语临时仿造一个意义相反或相类的“词语”,使用词新鲜活泼的一种修辞格.类别有反仿和类仿两种.后来这终于从浅闺传进深闺里去了.(鲁迅《阿Q正传》)—反仿(鸳鸯)我是横了心了,当着众人在这里,我这辈子,别说是宝玉,就是“宝金”、“宝银”、“宝天王”、“宝皇帝”,横竖不嫁人就完了.(曹雪芹《红楼梦为了强调某种意思,突出某种感情,有意重复使 用某些词语或句子的一种修辞方法.【第2句】:为了强调某种意思,突出某种感情,有意重复使用某些词语或句子的一种修辞方法.。

【第2句】: 请问现代汉语中有哪几种修辞格

修辞格 为了使说话增强表达效果而运用的一些修饰描摹的特殊方法.又称辞格、辞式.修辞格就是语言在长期运用过程形成的具有特定形式和表达功能的修辞格式.有的修辞格有鲜明的形式特征,有的则在表达功能上独具特色. 一、比喻 不直接说被描写的对象甲,而用与它有相似性的乙来描写它,以使被描写的甲在形象、功能等特点上更加富有可接受性.比喻一般形式上需要有三个要素:本体(甲)、喻体(乙)和连接两者的喻词.根据这三个方面出现情况,将比喻分为: (一)明喻 用“像、如、仿佛”等喻词通俗明白地打比方.如: (1)共产党像太阳. 当然,如果前后句子叫长,且意义明白,明喻也可以省略喻词.如: (2)铁不用就会生锈,水不流就会发臭,人的头脑不用,功能就会萎缩. (二)暗喻 用“是、成为”等喻词直接将本体当做喻体的方法.如: (3)大王庄这个阵地成为一颗锐利的铁钉,牢牢地钉进了黄维兵团的脑门心. (4)困难是弹簧,你软它就强. (三)借喻 不出现本体和喻词,直接用喻体代指本体的方法.如: (5)一旦把敌人消灭干净,鲜红的太阳照遍全球. 这里“鲜红的太阳”喻指新生的社会制度. 二、比拟 直接将乙事物所具有的特征、属性加在甲事物对甲进行跨类式描写的修辞格.有本体、拟体两个部分组成,本体一般为名词性事物,拟体则多为谓词性成分.从语义特征上说,拟体本不能与本体构成陈述关系.根据本体与拟体的关系,一般将比拟分为: (一)拟人 将非人类的事物当做人来写.如: (1) 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴. (2) 硬币正悄然“退休”. (二)拟物 将人直接当做物,或将此物当彼物来写.如: (3)打得日本鬼子夹着尾巴逃跑了. (4)月亮一露脸,满天的星星惊散了. 三、借代 直接用与本体甲有相关关系的乙代替甲的修辞格.如: (1)正义是杀不完的,因为真理永远存在. (2)凡是愿意留下的,再不许拿人家一草一木. (3)搞好菜园子,丰富菜篮子. 四、拈连 在用乙对甲进行陈述或描述后,再将甲转移与本不能陈述或描述的丙进行组合的修辞手法,可用格式表述为:甲+乙→甲+丙.例如: (1)你别看我耳朵聋,可我的心不聋. (2)这一锤没敲在钟上,却敲在俺的心上. 五、夸张 对事物或行为作超越事实的描述的修辞格.例如: (1)毛色格外发亮,好象一根毛尖都冒出一桶油. (2)莫夸财主豪富,财主心肠比蛇毒.塘边洗手鱼也死,路过青山树也枯. 六、双关 让词句具有表面上一个意义实则表达另外一个意义的修辞方式.比如: (1)夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢. (2)旗杆上插鸡毛,好的掸子(胆子)! 注意:双关与歧义不同.双关是一种表达技巧,是有意地在表面上表达一种意思的时候,暗地里还有另外一种意思,而后者才是表达者的真正用意.不过不能理解后一层意思的人,不影响理解这句话的字面意义.但歧义不同,它是表达者无意产生的一种消极现象,它所表达的两种意义存在于话语表面,而且这两个意义会让接受者无所适从.如果不是有特殊的目的(如欺骗等)的话,歧义是应该避免的. 七、映衬 将两个相对或相反的事物,或同一个事物的两个方面放在一起,使它们互相衬托,相得益彰的修辞手法.例如: (1)虚心使人进步,骄傲使人落后. (2)有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着. 八、移就 将描写甲事物的词语直接用来描写乙事物的修辞方式.这种修辞格的最常见形式是体词性偏正短语,如(1)、(2) (1)我将深味这非人间的浓黑的悲凉. (2)甜甜的声音让奶奶心里乐开了花. 另外一种形式是谓词性结构,如: (3)秋天的黄昏,晚霞烧红了西方的天空. (4)建筑也是新式,简截不罗嗦,痛快之至. 九、对偶 用字数相同、意义相关、形式整齐的两个句子并列表达所形成的修辞格.根据两句之间的语义关系,将它分为三类: (一)正对 上下句从不同的侧面说明同一事理,意义上互相补充. (1)风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心. (二)反对 上下句从正反两个方面加以叙述,意义上相反相成. (2)横眉冷对千夫指,俯手首甘为孺子牛. (二)串对,也叫流水对,上下句意义相承,表达因果、条件等关系.如: (3)发展体育运动,增强人民体质. 十、排比 用一组结构相似的语句,表达相关的内容的修辞手法.如: (1)祖国是一座花园.北方就是圆中的腊梅,小兴安岭是一朵花,森林就是花中的蕊. (2)理想是石,敲出了星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路. 十一、仿词 更换现成词中的某个语素,临时造出新的词,以表达风趣、幽默等效果的修辞手法.如: (1)都江堰市拍卖超标“官宅”. (2)搞四个现代化,不懂科学技术就要成为科盲. 十二、辞格辨析 (一)比喻与比拟 两者都是用另外一个事物描写本体.不同处主要是:无论哪种形式的比喻,喻体必须出现,比拟则不能出现拟体.如果一个句子中既出现喻体,也有比拟特征,一般将它看作比喻.如:猎犬像战士一样站在那儿,似乎要与老虎决一死战. (二)对偶和映衬 两者都是将两个方面放在一起,容易混淆的是映衬与对偶中的正对.不同处是:对偶不仅要注意意义的关联,更重要的是要求形式上要绝。