山中避雨的优美句子
【第1句】： 《山中避雨》的优美句子至少3句以上,
【第1句】：茶越冲越淡，雨越落越大.最初因游山遇雨，觉得扫兴；这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴，反觉得比晴天游山趣味更好.所谓“山色空蒙雨亦奇”，我于此体会了这种境界的好处.然而两个女孩子不解这种趣味，她们坐在这小茶店里躲雨，只是怨天尤人，苦闷万状.我无法把我所体验的境界为她们说明，也不愿使她们“大人化”而体验我所感的趣味. 【第2句】：钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具，制造虽精，世间有几人能够享呢？胡琴只要两三角钱一把，虽然音域没有小提琴之广，也尽够演奏寻常小曲.虽然音色不比小提琴优美，装配得法，其发音也还可听.这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有之，裁缝店里有之，江北船上有之，三家村里有之.倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲，使像《渔光曲》—般流行于民间，其艺术陶冶的 效果，恐比学校的音乐课广大得多呢. 【第3句】：若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？古语云：“乐以教和.”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话，不料这天在这荒村中实证了.。
【第2句】： 《山中避雨》的优美句子
【第1句】：茶越冲越淡，雨越落越大。最初因游山遇雨，觉得扫兴；这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴，反觉得比晴天游山趣味更好。所谓“山色空蒙雨亦奇”，我于此体会了这种境界的好处。然而两个女孩子不解这种趣味，她们坐在这小茶店里躲雨，只是怨天尤人，苦闷万状。我无法把我所体验的境界为她们说明，也不愿使她们“大人化”而体验我所感的趣味。
【第2句】：钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具，制造虽精，世间有几人能够享呢？胡琴只要两三角钱一把，虽然音域没有小提琴之广，也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美，装配得法，其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有之，裁缝店里有之，江北船上有之，三家村里有之。倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲，使像《渔光曲》—般流行于民间，其艺术陶冶的
效果，恐比学校的音乐课广大得多呢。
【第3句】：若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？古语云：“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话，不料这天在这荒村中实证了。
【第3句】： 点评《山中避雨》中的三句话
“若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？”
这里不用陈述句，而是连用了两个反问句，显得更有力量，更加肯定，也更有情感，让我们对“乐以教和”的道理不疑，也让读者更为之动心。
从感情发展变化的过程来看，开始“因游山遇雨，觉得扫兴”；继而恰恰是因阻雨而感受到了一种“寂寥而深沉的趣味”；再往下是给青年们拉琴，大家齐声歌唱，由此尝到了有生以来从未尝过的“音乐的趣味”；最后是产生了与青年们难舍难分的感情，又因为今日实证了“乐以教和”这句话而产生了一种喜悦之情。至于两个女孩，开始是因遇雨而“怨天尤人，苦闷万状”，继而是因作者借琴而开始转忧为喜，最后是随琴声歌唱而无比兴奋。
【第4句】： 用一小段话概括《山中避雨》的内容
文章叙述“我”同两个女孩（作者的两个女儿）到西湖山中游玩之事，这本是件乐事。
可是“天忽下雨”，“我们仓皇奔走”避雨，游山不成，从而有了“扫兴”之情。可“山中阻雨”之事却意外地让我感受到了“寂寥而深沉的趣味”，让“我”有了“比晴天游山趣味更好”的感兴。
为了安慰两个女孩，“我”借了胡琴拉奏，女孩们和三家村的青年们一起和着歌唱之事，又让我感到了“有生以来，没有尝过今日般的音乐的趣味”。最后，三家村的青年们送“我”上车、和“我”惜别之事，还让“我”有了依依难舍的淡淡忧伤。
如此，情随事显，丝丝入扣。
【第5句】： 形容山中风景优美的句子
雨似停未停，一丝丝地，飘落在世间，在周围的青山中，仿佛这细细的雨丝也是绿的，从苍穹中软软地洒下，林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿，像淡淡的水粉。
山上，树木被春风摇醒，睁开睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。
一阵微风吹过花儿们翩翩起舞，那舞姿可真是美极了。往前走是一片松树林，绿得仿佛要滴油，树下松针铺成的地毯，比那天鹅绒地毯还要舒服。
几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来。
山虽无言，然非无声。那飞流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼；那潺潺而流的小溪是它优美的琴声倾诉；那汩汩而涌的泉水，是它靓丽的歌喉展示；那怒吼的松涛，是山对肆虐狂风之抗议；那清脆的滴嗒，是山对流逝岁月之记录。
苍松挺拔，青草葱翠，山间微风袭过，花香四溢，馨香扑鼻，沁人心扉，抬眼望蓝天白云高山飞鸟，好一个活力四射的盛夏！
温暖的春雪没有一丝寒意，悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。
人在山顶，你会觉得山再巍峨，人也能把它征服，而此时的山正默默无闻地向你展示，不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷，常会感叹山高不可攀，而此时的山却悄然无声向你披露，很多人正从它的峰头悠然而下。
朦胧的远山，笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云烟中忽远忽近，若即若离，就像是几笔淡墨，抹在蓝色的天边。
【第6句】： 山中避雨选文阅读答案
答案：
选文中所写事件的时间是（前 天），地点是（西湖），起因是（天忽下雨）
文中写“我”心情的句子是：这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴，反觉得比晴天游山 趣味更好。
写女孩心情的句子是：她们坐在这小茶店里躲雨，只是怨天尤人，苦闷万状。
“山色空蒙雨亦奇”语出苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这里的意思是：山色迷蒙， 若有若无，这种雨天景色也很不寻常。
第二段的“这种境界”指：“山色空蒙雨亦奇”的境界。
第二段划线句子写出了两女孩怎样的性格特征？【划线句子：然而两个女孩子不解这种趣味，他们坐在这小茶店里躲雨，只是怨天尤人，苦闷万状】
两女孩怎样的性格特征：天真，幼稚。
课文写茶博士拉琴有什么作用
答：正因 为有茶博士拉琴才激起了“我”的兴趣，“我”才想到借琴来拉，才有了后文“乐以教和”的主题。
音乐是心灵的桥梁，心灵的震撼，或许你有过难忘的欣赏音乐的经理，请写出当时的情景和感受
是音乐的经历，不是音乐的经理。
夜晚听钢琴著名演奏家理查德.克莱德曼演奏的贝多芬的《命运》、《献给爱丽丝》，他的乐曲非常动听，时而高昂激越，时而温柔婉约，好似窃窃私语，又如高声朗诵。听得让人入了迷，沉浸在这美妙的音符之中。
使人想到了夜晚的天空中那颗明亮的月亮。又好像在丛林中散步，月光慢慢地爬上树梢，霎时间洒满了林间，被皎洁的月光照得雪亮的树叶，仿佛披上了银霜，在夜晚的微风中摇曳。
在这个艺术的殿堂里，感受到了音乐家的风采，领略了音乐的美妙，体会到了音乐所表达的意境。
