表达自己建议的句子
【第1句】： 写10个关于建议的句子
【第1句】： 你的心情不好，建议去听听音乐打打球，转移一下精力就好了
【第2句】： 你的心情好，建议与朋友家人多沟通沟通感情。
【第3句】： 你的头发长了，建议剪短点
【第4句】： 你的头发短了，建议留长些
【第5句】： 你的肚子饿了，建议去吃饭
【第6句】： 你的肚子饱了，建议去散步
【第7句】： 你的鞋带开了，建议系好鞋带再散步
【第8句】： 你的鞋带还没解开，建议解开鞋带再拖鞋
【第9句】： 你的身体很健康，建议保持
【第10句】：你的手机快没电了，建议充电
【第2句】： 表达提议、提出建议这一功能句型有哪些
句型一：Would you like / love (to do) sth.这是一个很委婉的表示建议的句型，并带有与对方商量的意味，意为“你想要（做）……吗？”.如：—Would you like to go to the cinema with me？—Yes.I'd like / love to.句型二：Shall I / we do sth.此句型是用来提建议或征求对方意见的，意为“我（们）做……好吗？”，语气委婉，商量的语气较浓.如：Shall we go to the zoo？句型三：Let's do sth.当你觉得可以直截了当地向对方提出建议，让对方和自己一起去做某事时，常用该句型，意为“咱们做……吧.”该句型后常加附加问句“shall we？”，使语气更加委婉.如：Let's listen to this tape,shall we？句型四：主语+had('d) better (not) do sth..该句型用于表示对下级、晚辈的劝告，往往带有命令、强制的语气，意为“某人最好（不要）做某事”.如：You'd better go to hospital at once.句型五：Why not do sth.该句型是Why don't you / we do sth.的省略式，表示向对方提出一种建议或询问某种原因，暗含有责备对方的意思，意为“为什么不……？”.如：Why not go and ask your teacher?=Why don't you go and ask your teacher？句型六：What / How about (doing) sth.如果是在讨论式的谈话中，可用该句型提出一个建议或引出一个新话题.如：What about meeting outside the school gate？—My father is a worker.—What / How about your mother？这个网站很详细 /f?kz=396866892。
【第3句】： 表示建议的词语
【博采群议】：博：广；议：建议。广泛采纳群众的建议。
【博采众议】：广泛采纳群众的建议。
【不宾之士】：宾：客人。不以客人自居的人士。形容以主人翁的面目出现的人，敢于提意见，提建议。现多指实事求是，不客气、不虚伪的正直人士。
【敬陈管见】：敬陈：恭敬地陈述；管见：从管子里观看东西，所见极小，指浅陋的见解。毕恭毕敬地阐明自己浅陋的见解或建议。多用于自谦词。
【纳善如流】：纳：采纳，接受；善：好的建议和意见。形容虚心接受别人的好建议好意见，像水顺流而下一样自然顺畅。
【上书言事】：指向朝廷书面提出对国家大事的看法或建议。现多指向上级写信提建议或意见。
【献可替不】：献：进，提出；可：正确的；替：废，更换；不：通“否”，错误的。指劝善归过，提出兴革的建议。
【献可替否】：献：进；替：废。指劝善归过，提出兴革的建议。
【献替可否】：指劝善归过，提出兴革的建议。同“献可替否”。
【野人献曝】：比喻贡献的不是珍贵的东西。（向人建议时的客套话）。
【野人献芹】：把不值钱的芹菜当好东西献给别人。比喻贡献的不是有多大价值的东西（多用作送人礼物或建议时的客套话）。
【第4句】： 形容有很多意见的词语
【百喙如一】：犹言众口一辞。许多人都说同样的话，看法或意见一致。
【百家争鸣】：指各种学术流派的自由争论互相批评。也指不同意见的争论。百家，这种观点的人或各种学术派别。鸣，发表见解。
【卑之无甚高论】：表示只就浅易的说，没有什么过高难行的意见。
【标同伐异】：标：标榜；伐：声讨。帮助意见相同的人，排斥意见不同的人。
【表情见意】：表达感情，申述意见。
【别置一喙】：插一句嘴。比喻提出不同意见。
【别别扭扭】：说话、作文不通顺，彼此意见不投合。亦指争执之事。
【摈斥异己】：摈斥：排斥；异己：同自己意见不合的人。排挤、清除和自己意见不同或利害冲突的人。
【不宾之士】：宾：客人。不以客人自居的人士。形容以主人翁的面目出现的人，敢于提意见，提建议。现多指实事求是，不客气、不虚伪的正直人士。
【不吝赐教】：吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。
【不谋而合】：谋：商量；合：相符。事先没有商量过，意见或行动却完全一致。
【不谋而同】：谋：商量；同：相同。事先没有商量过，意见或行动却完全一致。
【不谋同辞】：指事前没有商量而意见完全一致。
【不能赞一辞】：赞：赞助；赞一辞：添一句话。提不出一点意见。形容文章非常完美。
【不以人废言】：废：废弃。不因为这个人有不足的地方而不采纳他的正确意见。
【不易之论】：易：改变。不可更改的言论。形容论断或意见非常正确。
【采及葑菲】：别人征求自己意见时表示谦虚的说法。
【承颜候色】：看人脸色行事，不敢有不同意见。
【持平之论】：持平：主持公道，没有偏向。指公正的意见。也指折中、调和的话。
【充耳不闻】：充：塞住。塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。
【刍荛之见】：刍荛：割草打柴的人。认为自己的意见很浅陋的谦虚说法。
【从谏如流】：谏：直言规劝。听从规劝像流水一样自然。形容乐于接受别人的批评意见。
【从善如流】：从：听从；善：好的，正确的；如流：好像流水向下，形容迅速。形容能迅速地接受别人的好意见。
【从善若流】：形容能迅速地接受别人的好意见。同“从善如流”。
【第5句】： 表示建议的句型
表示建议的常见句型：
If I were you, I'll。
We should。
Why don't you 。?
How about。?
Let's。
Maybe you'd better。
Perhaps we can。
Maybe you should。
表示建议的句型
【第1句】： Would you like / love (to do) sth.?
这是一个很委婉的表示建议的句型，并带有与对方商量的意味，意为“你想要（做）……吗？”。如：
—Would you like to go to the cinema with me?
—Yes. I'd like / love to.
【第2句】： Shall I / we do sth.?
此句型是用来提建议或征求对方意见的，意为“我（们）做……好吗？”，语气委婉，商量的语气较浓。如：
Shall we go to the zoo?
【第3句】： Let's do sth.
当你觉得可以直截了当地向对方提出建议，让对方和自己一起去做某事时，常用该句型，意为“咱们做……吧。”该句型后常加附加问句“shall we？”，使语气更加委婉。如：
Let's listen to this tape, shall we?
【第4句】： 主语+had better (not) do sth..
该句型用于表示对下级、晚辈的劝告，往往带有命令、强制的语气，意为“某人最好（不要）做某事”。如：
You'd better go to hospital at once.
【第5句】： Why not do sth.?
该句型是Why don't you / we do sth.？的省略式，表示向对方提出一种建议或询问某种原因，暗含有责备对方的意思，意为“为什么不……？”。如：
Why not go and ask your teacher?
=Why don't you go and ask your teacher?
【第6句】： What / How about (doing) sth.?
如果是在讨论式的谈话中，可用该句型提出一个建议或引出一个新话题。如：
What about meeting outside the school gate?
—My father is a worker.
—What / How about your mother?
【第7句】： 也可以祈使句表示建议。用please do sth表示肯定性的建议。用Don't do。来表示否定性的建议。如：Please open the door
Don't play in the street.
【第8句】：我们还可以用几个固定的短语来表示建议。如：remember (not)to do sth, try (not)to do sth, Don't forget to do sth.
Remember to hand in your homework after class.下课之后交上作业。=Don't forget to hand in your homework.
Try to translate the sentence.试着翻译一下这个句子。
【第8句】： 还可以用情态动词should 或者can表示建议。如：
You should arrive at the station brfore eight o'clock.你应该在八点之前到达车站。
You can go shopping or see a film after work.你可以下班之后去逛街或者看电影。
【第6句】： 写出表达建议的句型,五种
1 What about doing sth ?
2 Why not do sth ?
3 Why don't you do sth ?
4 Shall we do sth ?
5 Let's do sth
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