这样做很不好句子成分聚集90条
三年级语文句子练习题
在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。为大家整理了三年级语文句子的练习题，欢迎同学们来练习！
【第1句】： 改被字句。（方法是：改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者），被放到了强调的地位（放在最前边）。 例：小月把花瓶打碎了。改为：花瓶被小月摔碎了。
森林爷爷战胜了妖魔。改为：__________________________________________________
女娲把天补好了。 改为：__________________________________________________
我把小狮子艾尔莎送回了大自然。改为：__________________________________________________
更羸不用箭就射下了受伤的大雁。改为：________________________________________________
小明栽下了许多美丽的花。改为：________________________________________________
【第1句】：风儿把乌云吹散了。改为：________________________________________________
【第2句】：我把手帕洗干净了。改为：________________________________________________
【第3句】：我把桌子擦得干干净净。改为：________________________________________________
【第4句】：我把小鸟养在家里。改为：________________________________________________
【第5句】：我把刚买的铅笔丢了。改为：________________________________________________
【第6句】：春风把花儿吹红了。改为：________________________________________________
【第7句】：我把小朋友带到幼儿园里。改为：________________________________________________
【第2句】：改为把字句。（方法是：改为把字句时，原来的主语（施动者）得到强调（放在最前边）； 例如：球被他踢进了球门。改为：他把球踢进了球门。
【第1句】：一杯水被我喝光了。改为：________________________________________________
【第2句】：我被爸爸骂了一顿。改为：________________________________________________
【第3句】：字被涛涛写错了。改为：________________________________________________
【第4句】：窗户被爸爸修好了。改为：________________________________________________
【第5句】：一碗饭被我吃完了。改为：________________________________________________
【第6句】：书被我放进书包了。改为：________________________________________________
【第7句】：我被小蚂蚁咬了一下。改为：________________________________________________
【第8句】：杯子被我打破了。改为：________________________________________________
【第9句】：哥哥被老师表扬了。改为：________________________________________________
【第10句】：粮食被蚂蚁运到高坡上。改为： ________________________________________________
【第11句】：小鸡被爸爸养大了。改为：________________________________________________
【第12句】：洗脚水被我倒了。改为：________________________________________________
【第3句】：改为感叹句。
【第12句】：不好好学习，自然不能取得好成绩。________________________________________________
【第3句】：对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 。____________________________________________
【第4句】：那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。________________________________________________
【第5句】：功课没做完，不能去看电影的。________________________________________________
【第4句】：反问句改陈述句。
1不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？________________________________________________
2难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？________________________________________________
3人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？_____________________________________
4我们遇到困难，怎么能退缩呢？________________________________________________
5说出的话难道可以不算数？________________________________________________
【第5句】：改感叹句。 例如：他很勇敢。改为：他真勇敢呀！
【第1句】：燕子是春天的使者。改为：________________________________________________
【第2句】：珍珠泉很美。改为：________________________________________________
【第3句】：瑞士人很爱惜动物。改为：________________________________________________
【第4句】：白求恩大夫很有国际主义精神。改为：________________________________________________
【第6句】：把两句合成一句子，可加关联词。 例如：他很爱看书。他很爱爬山。改成：他既爱看书，又很爱爬山。
【第1句】：妈妈打毛衣。妈妈看电视。改为：________________________________________________
【第2句】：张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。________________________________________________
【第3句】：这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
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【第4句】：他经常看书。他的阅读与写作水平提高很快。___________________________________________
【第7句】：扩句句子。例如：秋风吹来。改成：凉爽的秋风缓缓地吹来。
【第1句】：李唐走上讲台。改成：________________________________________________
【第2句】：暑假快到了。改成：________________________________________________
【第3句】：时间溜走了。改成：________________________________________________
【第4句】：小狗睡在路旁。改成：________________________________________________
【第5句】：小猫爬上树干。改成：________________________________________________
【第8句】：缩写句子。例如：火红的高粱无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。改成：高粱塑造了生命。
【第1句】：戴着鲜艳的.红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。改成：______________________
【第2句】：气象台紧急发布了西伯利亚传来的寒流即将南下的消息。改成：_____________________
【第3句】：五彩缤纷的焰火在夜空中构成 了一幅幅美妙的图画。改成：_____________________
【第4句】：弯弯曲曲的小路穿过秘密的白桦树林。改成：__________________________________________
【第9句】：修改病句。
【第1句】：全班同学都到了，只有王钢没来。
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【第2句】：昨天傍晚下了一夜大雨。
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【第3句】：校园里屹立着一棵棵白杨。
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【第4句】：因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
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【第5句】：动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
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【第6句】：公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。
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【第7句】：我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。
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【第8句】：图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
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【第9句】：他经常回忆过去有趣的往事。
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【第10句】：今天中午下了一天的雨。
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【第11句】：我上完五年级了，还有一年没有毕业。
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【第12句】：万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
【第10句】：综合练习、按要求改写句子。
【第1句】：狡猾的狐狸欺骗了老虎。
改写成“把”字句：______________________________________
改写成“被”字句:_______________________________________
改写成感叹句:___________________________________________
【第2句】：气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。
缩句:__________________________________________________________
改成反问句:____________________________________________________
【第3句】：戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
缩句:__________________________________________________________
改成感叹句：____________________________________________________
【第4句】：改变词序，意思保持不变。
出金华城大约５公里到罗甸。_______________________________________
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。____________________________________
【第5句】：把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
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都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
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【第6句】：灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
改成疑问句：____________________________________________________
改成设问句：____________________________________________________
三年级语文句子改错练习题
小学三年级语文句子改错练习题
【第1句】：词语重复
【第1句】：我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
【第2句】：下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
【第3句】：商场里有各种各样种类繁多的玩具。
【第4句】：我把老师布置的所有一切作业都做完了。
【第5句】：他首先第一个举手发言。
【第6句】：他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。
【第7句】：树上结满了许许多多数不清的果子。
【第8句】：满山遍野到处开满了花。
【第9句】：弟弟拿着一束漂亮、美丽的鲜花。
【第10句】：大约有50个左右的人参加这次会议。
【第2句】：成分残缺
【第1句】：每天早上去公园锻炼身体。
【第2句】：老师和我去医院看望。
【第3句】：接到“三好学生”奖状，高兴极了。
【第4句】：品品从小养成了讲卫生。
【第5句】：为了班集体，做了很多好事。
【第6句】：我们学校的诗歌朗诵比赛。
【第7句】：艰难地向高峰攀登。
【第8句】：小朋友都应该专心听讲的好习惯。
【第9句】：在第二十八届运动上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。
【第10句】：只有努力学习，就能取得好成绩。
【第3句】：用词不当
【第1句】：我要连续努力，争取更大进步。
【第2句】：我把教室打扫得整整齐齐。
【第3句】：我们要做到节约用水的好习惯。
【第4句】：联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
【第5句】：我们应该爱护时间。
【第6句】：小红家培养了一只可爱的小花猫。
【第7句】：老师带领同学们去参加少儿船模展览。
【第8句】：少先队员们十分爱惜大自然。
【第9句】：人们的生活水平比过去增加了。
【第10句】：锯是鲁班发现的。
【第4句】：词序颠倒
【第1句】：语文对我很感兴趣。
【第2句】：悦耳动听的歌声被我的思路打断了。
【第3句】：春天的北京是一个美丽的季节。
【第4句】：他完成了一次又一次的艰巨任务。
【第5句】：他把小女孩一口气背到了医院。
【第6句】：小周接受了虚心地同学们的建议。
【第7句】：这篇好文章对他很感兴趣。
【第8句】：老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。
【第9句】：不但她好好学习，而且还帮助其它同学。
【第5句】：词语搭配不当
【第1句】：在联欢会上，我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
【第2句】：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
【第3句】：他的写作水平明显改进了。
【第4句】：改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。
【第5句】：既然你来了，我也该走了。
【第6句】：农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。
【第7句】：只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。
【第8句】：同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
【第9句】：自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。
【第10句】：解放军多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。
【第6句】：前后矛盾
【第1句】：我估计他这道题目肯定做错了。
【第2句】：他的`一双手几乎完全冻僵了。
【第3句】：我今天上午看了一天的书。
【第4句】：我猜想他肯定是一个六年级学生。
【第5句】：今年春天的这场秋雨下得真不是时候。
【第6句】：这个养猪场养的猪不少于 500 头左右。
【第7句】：听到这个消息，我小声地议论起来。
【第8句】：大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。
【第9句】：今天，有很多人来我班听课，我断定他们大概是来检查工作的。
【第10句】：老师交给我们的任务已经将要完成了。
【第7句】：归类不当
【第1句】：幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
【第2句】：学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
【第3句】：奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
【第4句】：昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
【第8句】：结构混乱
【第1句】：我的家乡是广东中山人。
【第2句】：我国人口是世界上最多的国家。
【第3句】：言行不一致的人，是一种极坏的作风。
【第4句】：《海上日出》的作者是巴金写的。
【第9句】：指代不明
【第1句】：老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”
【第2句】：小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
【第3句】：张文和王勤约定一起在自己家做作业。
【第4句】：王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。
【第5句】：这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
【第10句】：综合练习：修改病句
【第1句】：老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
【第2句】：秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
【第3句】：今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
【第4句】：我猜想他肯定是一个六年级学生。
【第5句】：小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
【第6句】：看了这本书，很受教育。
【第7句】：桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
【第8句】：庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
【第9句】：游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
三年级语文上册排列句子顺序练习题
语文是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言，口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。下面是小编为你带来的三年级语文上册排列句子顺序练习题 ，欢迎阅读。
【第1句】：（ ）最后，太阳好像害羞了，很快不见了。
（ ）五点半左右，日食开始了。
（ ）渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。
（ ）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱追捕。
（ ）可是每躲一次就被“吃掉”一块。
【第2句】：（ ）我想妈妈平时很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做， 让妈妈一下班就吃上饭呢？
（ ）中午，我放学回家，妈妈还没下班。
（ ）火很旺，不久，锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。
（ ）于是我学着妈妈的样子，淘起米来。
（ ）过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。
（ ）淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。
（ ）我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。
【第3句】：（ ）为了坚持学习，他找了一个坛子，把两只脚伸进坛子里。
（ ）特别是那双脚，蚊子老来进攻，真没办法。
（ ）我国的教育家蔡元培爷爷，从小刻苦学习。无论冬夏，他常常看书到深夜。
（ ）有了坛子的帮忙，蚊子再多，他也不怕咬了。
（ ）冬天天气冷，他倒不在乎。
（ ）可是每年夏天的夜晚，蚊子又叮又咬扰得人心烦。
【第4句】：（ ）我小心地拾起风筝，心里好不懊悔。
（ ）风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。
（ ）一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。
（ ）我和哥哥激动得又跳又叫，又喊又笑。
（ ）哥哥鼓励我不要泄气，再来一次。
（ ）在一个风和日丽的日子里，我和哥哥去郊外放风筝。
（ ）哥哥举着风筝，我拉着线跑阿跑，风筝飞起来啦！
【第5句】：（ ）我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。
（ ）春天，枣树上开满了浅黄色的小花。
（ ）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的。
（ ）夏天，枣上结满了小青枣。
（ ）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。
（ ）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。
【第6句】：（ ）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。
（ ）小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，玩得十分高兴。
（ ）猴子妈妈更加着急，在附近跑来跑去，也找不到小动物来帮忙。
（ ）它一不小心，掉进了地洞。
（ ）后来，猴子妈妈看到了一根很结实的青藤绕着大树生长，它想出了一个好办法。
（ ）猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。
【第7句】：（ ）我们站在海滩上静静地等着。
（ ）阿，太阳升起来了。
（ ）上个星期五，我们一家人到海滩看日出。
（ ）过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。
（ ）渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞。
（ ）我们来到海滩的时候，天空还是蒙蒙的。
【第8句】：（ ）六点半钟，大队长宣布：“六一”营火晚会现在开始！
（ ）晚上九点，营火晚会在热烈的掌声中结束了。
（ ）“六一”的晚上，我穿着整洁的衣服，佩戴着鲜红的红领巾，兴高采烈地到学校参加营火晚会。
（ ）营火在燃烧，映红了我们的笑脸。文艺节目开始了，各中队都表演了自己排练的节目。
【第9句】：（ ）果然，豆大的雨点打下来了，哗哗地大雨泼下来了。
（ ）下午真闷热，天边的乌云推到了头顶。
（ ）可是，只一会儿便雨过天晴。
（ ）一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨。
（ ）又是一个亮堂堂的天地了。
【第10句】：（ ）我家的客厅虽然不大，但是布置得整齐、美观。
（ ）这个小小的客厅是我们吃饭、学习ⅱ娱乐的地方。
（ ）一进门，对面的墙上挂着一幅风景画，画的是万里长城。
（ ）左边是两张单人沙发，中间摆着茶几，茶几上摆着一盆朔料花。
（ ）挨着书柜是通往卧室的门，门后是我挂书包的地方。
（ ）右边的桌子上摆着电视机，旁边还放着爸爸的书柜。
【第11句】：（ ）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。
（ ）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
（ ）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。
（ ）一天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。
（ ）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。
【第12句】：（ ）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。（ ）开始，我怎么也捉不到。
（ ）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
（ ）小明却一连捉了【第3句】：四只，我真羡慕他。
（ ）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
（ ）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。
【第13句】：（ ）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
（ ）最难忘是老鹰带小鹰学飞
（ ）鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰.逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
（ ）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
（ ）在我们心里,鹰是空中的音乐
（ ）不管多么绝望、悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死
【第14句】： （ ）湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽
（ ）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
（ ）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。
（ ）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。
（ ）湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
【第15句】： （ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
（ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。
（ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
【第16句】： （）在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；（）要想具有广博的知识，请学会泛读吧！
（）泛读是一种很有用的`阅读方法。
（）泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。
（）阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。
【第17句】：（ ）一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄压碎。
（ ）由于风吹雨打日晒，小山不时落下石块，威胁着村民的安全。 （ ）英国威尔斯有个谷口村，村外有座小山。
（ ）经过商量，他们锻铸了一条巨大的粗铁链，把整个山锁起来。 （ ）山下有一家酒店，两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。
（ ）后来，人们称之为“锁山艺术”。
【第18句】：（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！
（ ）青龙湖的景色可真美啊！
（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（ ）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。
（ ）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
【第19句】：（ ）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。
（ ）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。
（ ）很久以前，世界上没有伞。
（ ）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。 （ ）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。
（ ）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”
【第20句】：（）狼说：“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？”
（）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼地跳起来，要吃掉松鼠。
（）狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不 乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。”
（）松鼠请求说：“放了我吧！”
（ ）松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。”
21．（ ）妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。”
（ ）他放下书包就要去端饭碗。
（ ）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
（ ）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”
（ ）下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。
【第22句】：（ ）它飞到河边看见一只小羊在吃青草。
（ ）小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。
（ ）有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。
（ ）它便飞下来，想把小羊吃掉。
（ ）小羊大声呼救。
（ ）羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。
（ ）老鹰用力想把小羊抓住。
【第23句】：（ ）达马没留神，脚一滑，掉到水里去了，绿娃大声呼喊：“救命呀！”
（ ）十月的一天，绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。
（）对岸住着解放军，他们听见喊声飞快地跑到河边，把外衣一脱，跳下水去。
（ ）解放军叔叔不怕冷、不怕疼，一个劲儿跟激流搏斗，拼命朝达马那边游去，终于救起了小达马。
（ ）河水冰冷刺骨，河里石头多，急流冲来，人站不住，身子就碰到石头上，疼得很。
24．（ ）每天，小燕子吃饱了，就待在屋檐下，缩着脖子闭着眼睛打盹。
（ ）燕子妈妈生了一对小燕子。
（ ）用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子为他们吃，还给他们唱歌听。
（ ）一天，燕子妈妈对他们说：“孩子呀！你们也不小了。小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来会成为没有用的废物。”
（ ）小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。
25．（ ）我连忙走上一步向老师问好。
（ ）生爱师，师爱生，我心里真快乐。
（ ）同学们也一个跟着一个地 向老师问好。
（ ）我走进校门口，远远看见老师在教室门口。
（ ）老师也向同学一个一个地问好。
（ ）同学们心里也都很快乐。
【第26句】：（ ）郭萍为了澄清自己，把藏的票拿了出来，是张最差的票。
（ ）郭萍拿了电影票从办公室走出来，走到门口，先挑一张票，被张红看见。
（ ）郭萍开始发票，张红对位置不满意，说郭萍藏好票。
（ ）张红把这件事告诉了同学们，开始和同学议论。
（ ）同学们愕然，张红也愧悔交加、无地自容。
27．（ ）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
（ ）银杏树又叫白果树。
（ ）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养一种绿色保健食品。
（ ）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
（ ）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。
（ ）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
【第28句】：()他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞懂我们的历史更不行。”
()相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
()我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
()他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”
()想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的 作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
()他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
【第29句】：（ ）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层光。
（ ）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地着眼睛了。
（ ）我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，雨亭也染红了。
（ ）我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。
（ ）我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。
三年级语文优美句子
倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
【第1句】：承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥，飘逸。承诺不是山林间的一条清流，自由，洒脱。承诺如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。承诺如同宝剑，它的锋利是钢铁磨励的结晶，也是钢铁的追求。
【第2句】：我呆呆地望着窗外，那久经分数打磨的心，就应早已麻木了。但是，依旧很痛，很重。成绩，我日日夜夜为之奋战发奋，到头来还是比但是别人。我的心冷冷的，就像这眼前的天气一样，混乱嘈杂。
【第3句】：亲情是什么?亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线;是烈日炎炎的夏日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇;是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话“回来了”;是父亲暴怒时的一顿拳脚……
【第4句】：悲观的人，先被自我打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自我，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，咱们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里，咱们很容易找到阴郁的影子。
【第5句】：你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，必须会陶醉其中;当你应对如金似银，硕果累累的金秋季节时，必须会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是理解酷暑熔炼后的结晶。
【第6句】：雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。那潮湿的红砖，发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。
【第7句】：人生，就想条奔流不息的长河，跌宕起伏，九曲十八弯，最神奇壮美的景色，往往就在奇险之处;人生，就想一座耸入云端的高山，经历过各种沧桑变化才会最终奇峰迭起，大气磅礴。因此，咱们每一段的经历，都是咱们值得珍藏的记忆。
【第8句】：积累：古语云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自我的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?
【第9句】：欣赏自然，就是欣赏我们的生命;珍爱自然，就是珍爱我们的生命。
【第10句】：青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
【第11句】：这座城市有着我和你最甜蜜的回忆，虽然只有短短的十几天，但却是我最开心的日子。因为，只有那短短的十几天，我才能紧紧的抓住你的手，感受着你独有的温柔。那十几天，你是真真正正的完全属于我的。
【第12句】：宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静清醒。
【第13句】：别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
【第14句】：有泪潸然而落。溅在菩提叶上。弃尔去者昨日之日不可留，乱尔心者今日之日多烦忧，你这又何苦呢?佛道。世间种种，如镜花水月，可怜汝竟参不透。
【第15句】：苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑(一次小结)，对于骄傲自满的人是个沉重的包袱，对于不求进取的人是祸害。
【第16句】：崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边，它可能是一座高山，让你感觉到巍峨;它可能是一片大海，让你体会到一片壮阔;它可能是一座雕像，让你感悟到肃穆;它可能就是一个人，让你理解了伟大和纯粹。在心中，你有了这种感受，体会，感悟，理解，受到熏陶，影响，潜移默化，你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。
【第17句】：走过许多寂寞的往日，聆听往日里的寂寞，寂寞并非像转说中演绎的那样的可怕，想无孔不入的魔鬼，更不像那些百无聊赖的人描摹的心情与梦都无处停放，孤寂的没有心魂和自己，荒芜到了颓废的顶端，简直无法比喻和形容那种无法慰藉的疯端。
【第18句】：在人世间，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，皎皎的明月，无形的春风。
【第19句】：假如地壳是史书，岩层是书画，那一堆化石便是一行行释注，带着我们回到远古。
【第20句】：爱是什么?不一样的人不一样的事物不一样的角度有不一样的答案。孩子说，爱是母亲的怀抱，踏实，温暖;青年人说，爱是激情燃烧的岁月;老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴;风说，爱是微风拂过的新绿;雨说，爱是润物无声的节拍;云说，爱是蓝天的自在包容;草说，爱是对大地三春晖的报答;时刻说，爱是世间完美事物的永恒;我说，爱是生活永远的主题歌!
【第21句】：家有小妹，年方七岁。文静不足，淘气有余。
【第22句】：微笑应对生活人的生命中，都要经历很多件事。其中，不乏失败的事。应对失败，不一样的人会有不一样的态度。有些人一听说做什么事失败了，立刻就一蹶不振，整天自暴自弃;而另一些人则不一样，应对失败，他们总会用心的寻找失败的原因，重头再来。
【第23句】：父亲是一本很厚的书，小时候我就很佩服我的父亲，但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生。我渐渐地了解了我的父亲，他像水一样，遇到障碍则气势更大，是一种遇到挫折则更加坚强的人。
【第24句】：一曲曲挽歌道不尽心中如苦茶般的守望，吸烟?喝酒?我是这样的年纪，可心早已疲惫不堪。谁又能知道我的天空是灰色的呢?
【第25句】：愉悦就是兄弟姐妹的祝福。在每次考试前，总会得到一些祝福。“加油，必须能成功!”“要认真啊”“趁铃还没有打响之前赶快再背一会儿吧”考试当中不免浮躁，但想起兄弟姐妹的祝福与鼓励，心会莫名的安定下来。认真的做题，一遍又一遍不厌其烦的检查着试卷，就是在最后一秒种也要临危不乱。
【第26句】：夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
【第27句】：在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走德再远，也终究达不到想要的永远。走得再近，也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物，夹在性命的单行道上，走不远，也回不去。
【第28句】：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。
【第29句】：往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
【第30句】：船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
【第31句】：当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中;当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………
【第32句】：如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的`心，一派高远。
【第33句】：立志：徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人期望成为爱迪生式的“发明大王”，但是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自我成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢!
【第34句】：雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。雨像一位多愁善感的琴师，敲一串丁丁咚咚的音符，渗入树林的每一片绿叶。
【第35句】：我们决不能一见成绩，就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。
【第36句】：再繁华的落笔也不能尽数表达此刻似澎湃，似思念的心音。感觉我们是很老的朋友，至少我一直是我，至少我没什么改变。
【第37句】：岁月能够抹去一切，却永远也磨不去我对你深深的爱。一年来，你教我如何用文字去记录父母的点点滴滴。而此刻，我却惊呼，这么久，我却从未用发羞的文字在小小的世界里写下你的背影，写下关于你的一切与一切。
【第38句】：雷锋，在这个世界上只活了年，可是在这短短的时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩!对照雷锋的思想，一些只为自己而活着的人，则显得多么可怜，多么渺小，多么没有意义啊。
【第39句】：假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
【第40句】：修竹叶间那一笔翠绿，是生命;远山上那一片黛色，亦是生命。听，林中幼鸟的叫声昭示着生命的到来;花间小虫的嗡声诉说着生命的力量;
【第41句】：爱是丘比特的神矢，能够使心滴血;爱是神农氏的良种，能够不让心荒芜;爱是玫瑰色的，它能够使人振奋，给人激励，更能够创造出人间奇迹;爱是黑色的，它能够让人如身在苦海，暗无天日，它能够使人如临深渊，使人毁灭。
【第42句】：钟爱清晨那条金灿灿的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托车的影子，说你是全校最尽职的老师，并但是分。钟爱黄昏时天边那个迷人的夕阳，远眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼帘，我潸然泪下。不为别的，只为我的世界有你，只为你的早出晚归，全身心只为了学生。
【第43句】：生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
【第44句】：一缕清香，自净其意，唯心净土，一缕月光，一滴露珠，一朵白荷，感悟着一花一尘土，一叶一菩提的圣洁，一切如花，花如一切。碧水映诸天，拈花一笑的美妙和从容，一如沧桑老人，风尘吹皱了容颜，染白了双鬓，瘦了肌骨，日子虽然清苦，却没有丢失万千清苦便尽化其中的坦然自得，蓦然间，忆起《佛典》的禅言：一花一天堂，一草一世界，一树一菩提，一土一如来，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清静，心是莲花开。反复默念，心中澄明一片。这是对这种心境最好的阐释。
【第45句】：宽容似火。正因更进一层的宽容，不仅仅意味着不计较个人得失，还能用自我的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选取宽容，也就是选取了关爱和温暖，同时也选取了人生的海阔天空。
【第46句】：一根羽毛，一根羽毛，或许太平常了，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土，一粒砂土，或许太渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。
【第47句】：是水，就要回归大海;是白云，就要拥抱蓝天;有知识，就要回报人民。
【第48句】：一纸苍白流转的怅殇，散尽了天涯，追寻着完美，却留下了伤痕，华美的翩纤望穿了秋水，谁煮着墨香，千帆过尽的笔尖记录着篇篇美好。只是奠记回忆里的残絮，此生此世，你可许我落日了，天荒了的一怜笑颜吗?这段艰苦的行程，你见了烟花的灿烂，可看见了烟花落地的疼。
【第49句】：曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
【第50句】：在每个人心中，都曾停留过那些值得怀念的人，也许还在，也许早已消逝，在茫茫人海中丢失，于是，那份怀念便得凄凉，正因模糊的记忆中只剩下一个“空壳”，没有什么，甚至连自我的心都装不下，时刻把一切抹平，也把当日的泪水封锁，正因已经没有，怀念只是悲凉!
【第51句】：美：静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
【第52句】：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就是这春蚕，就像蜡烛，给予了咱们，牺牲可自我。“静静的深夜，群星在……”这首歌，歌颂了老师的伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改作业;有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，悄悄流下眼泪;有谁知道，老师的青春，是什么时候结束的;有谁知道……
