仪容仪表的书签好句子精选5篇

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仪容仪表的书签好句子精选5篇

注重仪容仪表的名言

人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。下面是小编为大家推荐仪容仪表的名言的内容,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。

  注重仪容仪表的名言【1】

●礼,天之经也,民之行也(左传)

●人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子)

●人有礼则安,无礼则危(礼记)

●礼以行义,义以生利,利民,政之大节也(左传)

●礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡(管子)

●衣食以厚民生,礼义以养其心(元·许衡)

●礼义生于富足,盗窃起于贫穷(汉·王符)

●头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生)

●生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪(爱献生)

●如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根)

●礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克)

●举行盛大的`葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)

●人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯)

●一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特)

●人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)

●礼者,人道之极也(荀子)

●安上治民,莫善于礼(孝经)

●道之以告德,齐之以礼(论语)

●不学礼,无以立(论语)

●礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣(左传)

●礼,天之经也,民之行也(左传)

●人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子)

●人有礼则安,无礼则危(礼记)

●礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也(左传)

●礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡(管子)

  注重仪容仪表的名言【2】

不学礼,无以立。——《论语·季氏》

非礼勿视,非礼勿言,非礼勿闻,非礼勿听。

不以规矩,不成方圆。——《孟子·离娄上》

文质彬彬,而后君子。

仪容仪表,是一张无字却无比重要的名片,是人与人交往的基础。

一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

尊重别人,是一种高尚的品质,也是做人最基本的准则。

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最 令人愉快的礼貌。——歌德

礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

文明的最高表达方式并非艺术,而是人们强烈地感受到的,并互相给予对方的高度温柔体贴之情。——诺曼.卡曾斯

亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果

敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。——孟子

注重基础的名言

【第1句】:为学作事,忌求近功。--明·黄宗羲《明儒学案》

【第2句】:学者之患,在于好谈高妙,而自己脚根却不点地。--宋·朱熹《朱子文集·答胡宽夫》

【第3句】:学者功夫,宁下而勿高,宁沉而勿浮。--明·胡居仁《居业录学问》

【第4句】:循序而渐进,熟读而精思。--清·张伯行《学规类编》

【第5句】:积丝成寸,积寸成尺;寸尺水已,遂成丈匹。--宋·王应麟《小学绀珠》

【第6句】:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。--《老子》

【第7句】:褚小者不可以怀大,绠短者不可以汲深。--《管子》

【第8句】:行者必近而后远。--《墨子》

【第9句】:扎扎实实地打好基础,练好基本功,我认为这是学好数学的"秘诀"。--苏步青

【第10句】:当攀登学问的`高峰以前,先应该去学习它的abc。——[俄]巴甫洛夫

【第11句】:知识的基础一定要凭阅读建立。——[英]培根

注重仪容仪表,崇尚文明礼貌演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是注重仪容仪表,崇尚文明礼貌。

中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器……这些典故都充分体现了中国人对礼仪道德的推崇,作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,莘莘学子,我们更应该处处崇尚文明,展现青春的风采。

仪容仪表是个人涵养的外在表现,穿着是否的`得体,举止是否有度,都能反映出一个人的精神风貌,这是一张没有文字却形象生动的名片。爱美之心人皆有之,我们中学生追求美,是可以理解的,但何为美?我认为美应该是外表美和心灵美的完美结合。一个学生大方,得体的仪表是个人内在修养的体现,也是一个集体、一个学校精神风貌的体现。我认为,我们的仪容仪表应该做到:端庄大方又不失文雅,朴实自然又不失个性。

我们学校绝大多数同学着装规范,举止文明,但在我们极个别同学的身上,还存在着一些这样或那样不和谐的现象。从表面看来,发型、妆容、服饰、卫生习惯、待人接物,这些话题才是反映当代中学生健康风貌的重要方面。

同学们,我们现在正处在人生的最美、最珍贵的时期,无需打扮就青春靓丽。“清水出芙蓉,天然去雕饰”,我们现在还是一个完全的消费者,我们的一切消费都来自父母,我们应该为辛苦工作的父母着想,切实减轻他们的负担,在生活中简朴、简约,在学习上下功夫,让青春绽放自然之美。

当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的礼貌是发自内心的,我们应该陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,培养自尊、自爱、自律的品德。“言为心声,行为心表”。具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生,学习行为规范重在实践,大家应在相互理解的基础上,在日常的言行中,展现自己文明有礼的形象。

最后,我在此向全校师生发出倡议,从我做起,从现在做起,从小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。就让我们全校师生互相监督,共同进步,携手打造一中美好的明天。

谢谢大家!

注重简历细节

对待简历,特别要注意细节问题,请看

求职简历一般分为四个部分:个人资料、教育背景、工作经验(或个人专长)和其他方面。无固定写法,最重要的是能充分显示自己的优势。
(一)直达主题 首先,你必须决定自己想传达的是什么样的信息:是你多方面的经历、学业成就、技能专长、工作业绩,还是你的求职目标。然后直抒胸臆,简洁明了地表达主题。比如某公司招聘财务经理,那么你就可在求职信上开门见山提出要求:我能胜任贵公司的财务经理岗位,理由有四------等等,可以直接罗列你的优势,大部分领导喜欢思路清晰、直率的人。
(二)突出重点 简历不是罗列你的历史,它是针对你要找的工作做出的简洁、准确、有针对性的个人名片。因此,在简历中,将你的资历、专长、成就和求职意愿强调即可。不要哆嗦地叙述你的过去,以为显得知识渊博、经验丰富,其实相反,冗长的叙述不仅会把重要的.信息淹没,而且很容易给人以办事不果段、好表现自己的不良印象。
(三)遣词造句经济、有力、通俗易懂 要做到:
【第1句】:简单明了。不要出现难懂、令人费解的语言和句子。
【第2句】:直截了当。用短句表达你的每一个意思,求职者自荐应在重点突出、内容完整的前提下,尽可能简明扼要。因为负责招聘的人员不可能将时间花在冗长的简历中。
【第3句】:说明具体。不要使用模糊、笼统的词句,应多以使用实例、数字等来说明。
(四)篇幅适中,求职简历的含金量要高 如果用一页纸就能表达出你的意愿,你决不要用第二页。最重要的是在控制篇幅的同时,写上最需要写、招聘人最愿意看到的真实内容。
投寄求职材料必须有:中文求职信、中文简历附照片,还可随同附上英文求职信、英文简历附照片、中英文的证明(推荐)材料、毕业文凭(或证明)及身份证复印件。