2023高考满分作文周周背:8篇满分作文让你吃透“中国味”

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2023高考满分作文周周背:8篇满分作文让你吃透“中国味”

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【上海高考作文试题】

倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”。

这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

01

珍惜“中国味”,弘扬“中国味”

上海考生

音乐是什么?音乐是寂寞的呼喊,排忧解愁;音乐是寒冬的阳光,温暖身心;音乐是叮咚的山泉,解人寂寞;音乐是璀璨的烟花,点亮理想;音乐是变幻的光影,撼人心魄……。(比喻兼排比,多方面阐述音乐的功能。)由于音乐,我们的生活变得更充实更有趣;由于音乐,我们的日子变得更滋润更丰盈;由于音乐,我们的情操变得更高尚更灵动!(变换形式,再用一组排比句直接阐述音乐的功能。)

音乐是变化流动的。中外音乐的融合交流促进了中国音乐的发展。(段首中心句领起全段阐述,以下分层阐述。)以唐朝为例,唐代“胡风”盛行,西亚、中亚的音乐传入中原,宫廷的雅乐受龟兹、天竺、高昌、西凉等国音乐的影响,旋律更多元,更豪壮优美。名扬天下的《霓裳羽衣曲》,据说也是唐玄宗根据胡乐改编而成的,一时传唱朝廷内外,白居易也赞美:“千歌万舞不可数,就是最爱霓裳舞”!上行下效,民间喜爱胡乐,竟然成为一时的风尚。(层次一:胡人音乐传入中原。)胡人乐器琵琶也传入中原,白居易的《琵琶行》则是通过对一位琵琶女高超的弹奏技艺的描写而流传千古,成为文学史上描写音乐的名篇,熠熠生辉,传唱不衰!(层次二:胡人乐器传入中原。)除此之处,外国音乐的传入对中国诗歌音韵的成熟和发展也功不可没。近现代,西方音乐的传入,在和声、调式、配器、曲式等方面也影响着中国音乐,促进了中国音乐的发展。聂耳的《义勇军进行曲》、李叔同的《送别》,甚至二胡演奏家刘天华的《光明行》也都融合借鉴了外国音乐激情澎湃的曲调而创作出来的,中国民族管弦乐也借鉴了西方音乐的元素,在和声、调式上有了变革。大家熟悉的架子鼓、钢琴、萨克斯、黑管等也都是外国乐器。(层次三:外国音乐的传入对中国诗歌的影响。)可以说,中西音乐的融合是大势所趋的历史潮流。(概括段意,照应段首中心句。)

但我们也要清醒地认识到,中西音乐融合的趋势之下,对传统的、民族的音乐也应当要发掘保护,使它们在新的历史背景下焕发出生命的活力。(本段中心句:发掘保护传统的民族音乐。)中国传统音乐以“和”为本,注重意境,天然有一种静态的美。这与儒家注重礼乐分不开,乐自古就是教化的工具,太过激情有违儒家和乐的原则。在全球大融合的背景之下,中国传统音乐中“和”的审美意趣正符合“互利共赢”“美美与共”的思想潮流,符合构建人类命运共同体的要求,是一种珍贵的价值资源,值得弘扬光大。(阐述中国传统音乐的特点及其现代意义。)另外,中国传统音乐的一些音乐资源也亟待传承保护,二胡的古朴沧桑,笛子的悠扬宛转,琵琶的优雅清脆,古琴的神韵悠长……这些珍贵的音乐资源已完全融合在中华民族的文化血液之中,需要传承发展;传统戏曲、民歌、舞蹈音乐、说唱音乐也是中华传统文化的精萃,也需要保护传承,需要坚持发展,这才是真正的民族的文化精华!(阐述中国传统音乐资源亟待传承保护。)

音乐,需要珍惜“中国味”,弘扬“中国味”!(总结全文,点明中心,照应标题。)

【点评】

一、逻辑严谨,思路清晰。文章以逻辑顺序结构全篇,先说音乐的重要,再讲西方音乐对中国音乐的影响,后讲中国音乐的特点及传承保护的重要,最后呼吁:珍惜“中国味”,弘扬“中国味”!思路清晰,秩序井然。

二、用例典型,易引共鸣。在论述观点的时候,文章运用了诸多典型,富有说服力的例子。诸如,在阐述西方音乐对中国音乐的影响时,着重举了《霓裳羽衣曲》《琵琶行》《义勇军进行曲》《送别》《光明行》等,或来自教材,或来自生活,或来自经验的名曲名篇,易引起读者的兴趣和共鸣。

三、语言生动,情理俱佳。文章语言典雅优美,平和生动,以说理见长又不乏文采,文前与文尾运用排比、比喻更增强了文章的生动性,读来不仅有理趣,有意趣也有情趣。

02中国年,中国味

上海考生

我喜欢西方的节日,比如狂欢节、奔牛节什么的,感到这些节日热情奔放,张扬着生命的热情,而中国的一些节日不无迷信的色彩,充塞着愚昧落后的成分。这种认识一直保持到今年春节期间。

除夕之夜,洪钟声起。一条山间小路,挤满了无数虔诚的男女,我亦在其中。

大殿上,人们口中念念有词,一片虔诚祷告声。我夹在人群中,拉长耳朵,凝神去听,他们在求什么?求财、求平安、求姻缘,喋喋不休,翻来覆去,家财万贯,公孙王侯,白马轻裘。千百年来一直重复着相同的词语,件件都是人生大事,全都交给天定。我在一旁冷笑,端坐的观音倘真大慈悲,如何忙得万千难断的人间事?

手表上的指针又走了一格。安静的人群一阵骚动,排队的长龙向前扭了几步,我刚好停在石像之前。奶奶拍了我一巴掌:“还不快求求你自己的事情!”这才回过神,今年奶奶带我来这里,是因为六月间即将到来的那件事。我看着自己手上已经点燃的香,闭上眼睛,发出誓愿,然后睁眼,躬身,朝宝相三拜。当我从人群中挤出来的时候,回首一看,红烛光映着天空,烟火缭绕。庄严的观音于一旁颔首低眉,微笑地俯视着她脚下的万千信徒,眼角含了无边春花盎然。不知为何,把自己的心愿送进香炉,又在人群中挤了一遭,明知世上无神明,却也似松了一口气,心上压着的块垒稍稍移开,终于有了力气呼吸一口山里的空气。怕什么,困难是有的,迎着困难上就是了,我似乎获得了一股无穷的力量。

这种力量来自哪里呢?我小心翼翼地踩着石板路,陷入哲学的思考。新年进香恐怕并不完全是宗教或迷信,就像年夜饭,就像新春的爆竹,像饺子和八宝饭,而是一种文化,一种仪式。春节文化在于团圆的年夜饭,在于新春的爆竹,在于饺子和八宝饭,在于普天同庆的万里欢愉,也在于在除夕之夜登山进香,守岁除旧。并非面见佛祖以显诚心,而是求一个心安与来年向前的动力,见到慈眉善目的佛,总结今岁对于自己的评价,期待来年能够取得的成就,这样的心安与动力不是佛祖给的,却实实在在是从一步一步拾级而上的我们心中萌生的勇气——对于生活的勇气。

狂欢节、奔牛节也是一种仪式,也能给人以力量。但是,狂欢者,疯狂地欢乐是也。西方人的节日与追求个人享受、崇尚个体自由、崇拜个性张狂密切相关,而中国的传统节日里更多奋斗、内敛和自律。

倾听不同国家的音乐,接触不同风格的异域音调,可以深刻地感受音乐的“中国味”,考察不同的节日,了解不同的民俗,可以感知节日上的“中国味”。啊,我隐隐地闻道了春节文化的“中国味”。

【点评】

1.文化解读,深刻独到。新年进香并不完全是宗教或迷信,而是一种文化仪式;并非面见佛祖以显诚心,而是求一个心安与来年向前的动力:如此解读新年进香和春节文化,独到深刻,读之如醍醐灌顶,大有裨益。

2.铺陈蓄势,欲扬先抑。文章主要篇幅叙写新年进香的见闻感受,“我在一旁冷笑”“宝相庄严的观音于一旁颔首低眉”等描写字里行间不无贬抑之意,结尾作哲学的思考,发现人们通过进香仪式增进了对于生活的勇气。欲扬先抑,顿起波澜。

3.篇末扣题,匠心独运。考场作文写记叙文容易产生偏题的失误,作者在“考察不同的节日,了解不同的民俗”前加入“倾听不同国家的音乐”的议论,增加类比论证,又扣合文题材料,一箭双雕,可谓神来之笔。

03建筑上的“中国味”

上海考生

倾听不同国家的音乐,接触不同风格的异域音调,对音乐的“中国味”会有更深刻的感受。考察东西方的建筑史,比较东西方合院的差别,你也会发现建筑上的“中国味”,对中华民族有更清醒的认识。

所谓合院,它是这样一种住屋的模式:宅之地界,多为方形或长方形,由房屋占据;中间镂空,于天敞开。早在公元前500年前,中国人与地中海沿岸的民族就已经住进精美的合院了。但是,随着历史的发展,中西合院逐渐有了差别,形成不同的风格。

罗马的神屋其圆顶形状逐渐收缩,而形成通天的圆孔,普通合院中的中庭也狭窄而趋向上天。中国人的合院并不崇尚西方的伟岸,而注重水平的发展,即使延伸出去的园林也仍在墙院之内。西方人利用他们的合院去追求一条通天之道,而中国人把自己的王城都市也建成宏大的合院,则相当于把完美的环宇世界搬临人间。

中国人和西方人都敬畏“天”,但是无论在王城、皇宫、寺庙,还是居家合院之内,中国人心目中的“天”远不如西方建筑所追求的“天地之轴”那样崇高,那样神圣,那样垂直伟岸。在中国人们的意识里,“天”决非不食人间烟火的上帝,而是自然之律,是一种道义宇宙的秩序,要求人们行仁尽义的道德规范。

当西方人在人们憧憬幸福或是恐惧死后的地狱之时,仰望苍穹,目不转睛,他们关注的是彼岸世界,而中国人则专注萧墙之内的事情。季氏欲攻颛臾,孔子叹曰:“吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。”孔子强调萧墙以内的稳固与安居,因为安家即是治国之本。置萧墙之内于不顾,而要插手萧墙之外的事情,算不得上策,至于置希望于虚无缥缈的“天”,那就更算不上明智。

人当然需要想象力,但是想象不同于幻想。想象与现实很近,幻想离现实遥远。想象在现有的科技水平下有望实现,幻想则是根据当时科技水平无法解释也无法实现的想法。西方人在合院建筑上追求“天地之轴”,其想象的确远胜过中国人,但他们的想象更多幻想的成分;中国人在合院建筑上追求水平的发展,与其说其想象力不如西方人,不如说中国人比西方人更务实。

有比较才有鉴别。通过对东西方合院的比较,我们发现了建筑上的“中国味”,那就是中华民族崇尚务实精神,并不耽于幻想。中华民族靠着这种务实精神屹立世界民族之林数千年而不倒,新时代,新使命,我们要进一步发扬优秀的民族传统,用勤劳务实的精神,推动社会主义现代化强国的建设。

【点评】

1.建筑解读,独辟蹊径。文章通过对东西方合院的解读,揭示建筑上的“中国味”,即崇尚务实精神,并不耽于幻想。将思维的触须伸向建筑领域,揭示普遍性道理,从具体到抽象,从特殊到一般,独辟蹊径,新人眼目。

2.议论深刻,思想深邃。中国人的“天”决非不食人间烟火的上帝,而是自然之律;置萧墙之内于不顾,而要插手萧墙之外的事情,算不得上策;与其说中国人想象力不如西方人,不如说中国人比西方人更务实:这些议论深刻独到,思想深邃。

3.入题自然,首尾照应。文章开篇即引文题材料,将音乐的“中国味”和建筑的“中国味”对举,迅速而自然地入题。结尾再提建筑上的“中国味”,以照应篇首,便于形成首尾相顾,浑然一体。

04

神话传说里的中国精神

白杨那本《丑陋的中国人》曾经引发国人对国民性的探讨。中国人真的丑陋吗?倾听不同国家的音乐,接触不同风格的异域音调,可以深刻地感受音乐的“中国味”;而比较东西方的神话故事,探讨东西方的人格差异,则可以更为理性地感知我们民族的“中国味”。

希腊神话传说里有盗火的故事,人类所用的火并不是人类自己发明的,而是天神从天庭偷盗给人类。在这里,只有普罗米修斯的伟大,不见人类的智慧。中国神话传说里也有火的故事。相传在很早以前,有燧明国,不识四时昼夜。国有燧木,屈盘万顷,有鸟若鹗用嘴啄燧木,发出火光。有人从中受到启发,就折下燧枝钻木取火,于是火便传遍人间。在这里,没有神的伟大,却有人类自身的智慧。

《圣经》有诺亚方舟的故事。一个叫诺亚的人,制造了一艘方舟,当洪水漫天的时候,他和家人躲进方舟,生命得以以存活。我们佩服西方人的智慧,不过读大禹治水的故事,我们会感到中国人的祖先更胜一筹。大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了“堵”的办法,“三过家门而不入”,带领群众经过10多年的艰苦劳动,终于疏通了9条大河,使洪水沿着新开的河道服服帖帖地流入大海。面对洪水,西方人是“躲”,我们的祖先则“疏”而“躲”,其积极进取的精神昭然若揭。

西方有西西弗斯推石上山的故事。西西弗斯把一块巨石推上山顶,那巨石太重,每每未上山顶就又滚下山去,前功尽弃,于是他就不断重复、永无止境地推石头上山。有人说这个故事反映了人类生存的困境,我以为它不过是西方人悲观情绪的一种形象化表达。

听听中国的故事:一个女孩被大海淹死了,她化作一只鸟复活,衔泥填海,她想要把大海填平;一个人因为挑战天帝的神威被砍下了头,可他没死,而是挥舞着斧子继续斗争;一个人因为太阳太热,就去追太阳,想要把太阳摘下来。这些神话传说彰显的是“天行健,君子以自强不息”的哲学理念,我们的祖先用这样的故事告诉我们:可以输,但不能屈服。

最近,“滚石上山”一词颇为流行,似乎也是西西弗斯推石上山的翻版。其实不然。所谓“滚石上山”,示意着推石头的人没有退路可走,必须全力以赴,不能有懒惰和喘气,不可中途止步不前,这与精卫填海、刑天舞干戚、夸父逐日等神话传说的精神一脉相承。

我们在东西方神话传说的比较中感受到了民族的中国味,那就是勇于抗争,自强不息,中华民族实在是一个伟大的民族,我们应当自豪。

【点评】

1.入题自然,扣题巧妙。文章以《丑陋的中国人》开篇,以“中国人真的丑陋吗?”相问,以文题材料音乐“中国味”作类比,提出本文的中心任务,即比较东西方的神话故事,感知民族文化的“中国味”,很好地扣合了命题材料。

2.立中有批,破立结合。文章旨在批判丑化中国人的错误论调,而主题部分则通过对中西神话传说的对比解读,得出中国人勇于抗争、自强不息的结论,破开头,立相继,有破有立,为破为立,以立代破,立论充分,驳论有力。

3.材料丰富,安排有致。文章选用了钻木取火、大禹治水、精卫填海、刑天舞干戚、夸父追日、天庭盗火、诺亚方舟、西西弗斯等八个神话传说。或者详写中国故事,略写外国故事,或者相反;或者一对一比较,或一对三比较,灵活处置材料,安排有致。

05

操千曲而后晓声

上海考生

公元前二世纪,古罗马人发现了一种材质,把它研磨成粉末加入葡萄酒中,可以让酒更加香醇;用它做成的容器不易锈化,光亮闪烁;用它做成的化妆品可以让人的皮肤变白……

古罗马贵族大肆使用它,并把它带去其他国家。这种物质就是铅。新航路开辟后两百年间,人们才逐渐意识到它会使人神经紊乱,智力低下,还将导致生育问题。在各国的交流中,人们才发现,玻璃中的二氧化硅同样让酒更香醇可口,中国的瓷质容器同样不易被氧化,光彩照人;有些植物的纤维也同样可以美肤润肤。更重要的,是他们与铅不同的一点,对人体无害。在大量的材料比对之后,我们才能知道这一结论。当然,在对比中我们也同样知道铅依旧有其不可取代的作用。它不易被x射线穿透,经常用于制作放射性实验的防护服。

物质有其各自的优点。铝的硬度远不及铁、铜等物质,但它轻便,延展性强,可塑性高,因此人们将它与铁,钛等金属结合。这种铝合金既有其本来的延展性、可塑性,又拥有了它本来所没有的高硬度。成为了航天之中的重要材料。

两类文化的交流也同样是这样,每一种文化的存在都有其合理性。中国文化当然有不可磨灭的优点。我们推崇的儒家思想,讲仁德、博爱。但西方文化的影响力和地位也是在历史的长河中慢慢形成的。他们追求宗教信仰,讲人权、自由,想真正的了解中国味,万不可只学中国的思想文化,必须要了解西方的文化。

长期待在中国,说汉语、习汉字,自然会觉得汉语好得一塌糊涂。但当我们学习其他的语言后,我们也能真切地感受到拉丁语的简洁,法语的浪漫,西班牙语的热情,德语的严谨……与此同时,我们也能进一步体会到汉字独特而又博大精深之处——超强的组词能力、超强的形音意结合能力。

当然不是说中西结合,择其善者而从之,其不善者而改之之后形成的新思想、新文化就一定是最佳的。事实上,往往适合才是最好的。就每个国家的制度来说,中国有中国的特色社会主义制度,他国也有他们的社会制度。这都是在历史经验、基本国情、对比鉴别的基础上发展选择出来的,因此我们不能武断地说孰优孰劣,只能说制度是否符合这个国家的基本国情。我们国家改革开放以来的四十年,在经济、文化、科技等方面所取得的举世瞩目的成绩,已经具有足够的说服力。

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,才能对音乐的“中国味”有更深刻的感受。了解西方的文化思想,才能端正我们对中国味的认知,才能让人们理智的热爱祖国,才能品尝到真正的中国味。

【点评】

    1. 引入要闻,鞭辟入里。作者善于从国内外重大事件中取材,体现了为我所用的思想意识,难能可贵。更为重要的是,分析事理入情入理,并以此引入和开启下文所要论证的中心,这样的谋篇布局,值得借鉴。      

2.眉目清楚 ,条分缕析。在文章的主体部分,作者分别从物质与文化的角度,来分析和论证了本土与异域交流、比对的重要性与必要性,以及各自所具有的特征与特点,对彼此的作用。层次分明,思路清晰。

3.观点辩证,结构合理。本文能够运用辩证的思维展开论证说理,论点鲜明、正确,给人留下深刻的印记。

06

《红楼梦》人名趣谈

上海考生

《红楼梦》是一部不朽文学名著,单就书中人物的姓名也颇有学问,往往彰显着中国文化的博大精深。

贾府的四大名媛,分别为元春、迎春、探春、惜春。春是美好的季节,四位小姐该有美好的人生了吧?且慢!“元—迎—探—惜”,原—应—叹—息之谓也,正所谓自顾红颜多薄命!也有人将“元—迎—探—惜”四个字理解成“原因探析”,探析封建社会衰败直至灭亡的原因,也是颇有道理的。

宝玉、黛玉、宝钗为书中三个主要人物。曹雪芹为他们起名,可谓用心良苦。钗、黛是古代妇女妆扮之物,用它们来为两位女主角命名,表明钗、黛二人是两种不同类型的封建少女。“宝玉”二字一分为二,“宝”和“钗”相连,成为宝钗,“玉”和“黛”相连,成为黛玉。宝玉原本钟情黛玉,结果却与宝钗联姻,如此设计巧妙地概括了《红楼梦》的主要情节,令人拍案叫绝。

《红楼梦》的人名,或暗示人物的命运,或隐喻情节发展,或概括人物性格特点,或讽刺人物的行事为人,充分显示了汉语言的魅力。换一种语言,则不会有如此的表达效果了。

贾府四大名媛有四个丫头:抱琴,司棋,侍书,入画。英译本将司棋的译为Chess, 中国传统的“围棋”成了国际象棋。设想一下,数百年前,大观园里的少男少女围在一起下国际象棋,岂不搞笑?袭人,取自“花气袭人知昼暖”,多么有诗意的名字,可是有英译本将其译为“assails men”,一个温柔和顺的女子成了袭击男人的人,多么可怕!曹雪芹地下有知,不知将作和感叹。

通过《红楼梦》人名原文和译文的对比,不难看出汉语言的博大精深。有比较才有鉴别。运用比较法对各种不同的历史事件或文化现象进行分析和对照,归纳其异同、分析其成因、概括其规律、揭示其本质,是正确认识民族历史和民族文化重要途径。为什么在民族历史和民族文化问题上有些人要么夜郎自大,要么月亮总是西方的圆,不作比较、不会比较是一个重要原因。

习近平总书记号召我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。四个自信不是一厢情愿的自我壮胆,而应当是建立在知己知彼基础上的理性必然。倾听不同国家的音乐,才能深刻地感知音乐的“中国味”,深入地了解东西方的差异,知己知彼,衡长量短,然后才能有真自信。

【点评】

1.以小现大,主题深刻。文章通过对《红楼梦》人名的解读,对比英译人名的错误,并将其上升到方法论的角度,提出深入地了解东西方的差异,才能有真正的文化自信。以小见大,彰显时代大主题,真可谓匠心独运。

2.材料丰富,颇有妙趣。文章选择了贾府四小姐元春、迎春、探春、惜春,全书主要人物宝玉、黛玉、宝钗,以及丫鬟司棋、袭人等人的名字,揭示其意涵和奥秘,新鲜奇妙,饶有趣味,给读者以知识的同时,也获得阅读的愉悦和享受。

3.篇末扣题,切中题旨。文章通过对《红楼梦》人名的解读和译名错误的对比,彰显汉语言的博大精深,也展现了比较之于认识事物的重要,切合了文题材料的意涵。结尾引文题材料中的音乐“中国味”作类比,直接扣合文题材料,恰到好处。

07

心的归属

上海考生

“如果说国际路线的英文歌是我的翅膀,可以带我飞得更远;那传统的中文,传统的东方神韵就是我的根,可以带我回家。”这是歌手张靓颖在第三届全球风格论坛的演讲的一句话,在我看来,她的话让我更坚定地认为,无论走多远走多久,心的归属都会是最初的起点。

中国,具有她独特的“味道”。正所谓倾听不同国家的音乐,接触不同风格的异域音调, 才能更有意识地去寻找“中国味”。“倾听”不是简单的听,是在开放的心态下去理解,而“不同风格”意味着现代文明有着巨大差异,才需要我们有自己见解地去感受,认知属于中国的味道。

首先,我想先来谈谈“中国味”。上下五千年,中国是不断发展的,也在不断开放。而所谓的“中国味”,也许是一首《青花咨》,也许是上海的小弄堂,又或爵是一段京口相声,    四川的大熊猫。我们谁都不可否认,“中国味”是缤纷多彩,好比说年初的《流浪地球》,中国式的科幻迈出了崭新的一步。这意味着“中国味”发展向百广的领域,百高的层次,既有传统的保留,更有新的发展。

然而当下,有越来越多的人面对不同风格的地域文化时失去了自己的思想,要么盲从, 要么固守,前者缺乏思考,汾有主见,终寻求不到自己想要的;后者固执己见,一味的坚守

终会被时代发展的潮流所淘汰。因此,在我看来,应该既不迷失自我,又勇于接收他者。

认识事物分为三个层次,首先应当是认识自我,老子有云:“知人者智,自知者明。”想要知人,首先要自知。一个人若是连自己都不了解,何谈去认识了解他人?认清自己的地位、水平,进而取别人之所长,避别人之所短,才能更好地调整、提升自己。其次是认识社会,社会,简单来说是人的集合,故认识社会的基础就在于认识自我与他人,社会中需要的是良性竞争,各种观点相互整合,融为一体是在认识社会过程中很重要的一点。最后我更想来谈谈认识世界,认识世界更需要我们突破认知的局限性,因为有地域、文化、种族的差异,准确地认识世界才变得更为艰难,在世界多元化的发展下,国与国的交流更加密切,视角从   单一变为多方位的,也让人们有了更多选择的空间,但唯一保持不变的应是以发展的眼光看    世界,拿中国的一带一路政策而言,中国主动地与沿线国家发展经济合作关系,共同打造政治互信,经济融合,文化包容的利益其同体、命运其同体与责任其同体,因为对其他国家、朗事物的开放与包容,我们才可以接纳并认识一个全面的世界。

开放与包容,我相信是中国走过这么多年来越来越强大的原因,也是中国人可以对中国文化引以为豪的自信,即使是在如此多元化的世界里,我们依旧可以坚定地热旁并弘扬中国文化,我们从不同的角彦看到绚丽的世界,对于新鲜事物,我们热情地接受并欢迎,可心中那一方净土始终会为“中国味”而保留,因为那恰恰就是我们所有中国人心的归属。

【点评】

1.首段扣题,观点分明。本文一个显著的特点是:通过引用来亮明观点,并且扣合文题,目的是为后文内容张本。体现了作者整体构思的精巧与独特。

2.思维辩证,逻辑续密。文章的主体部分,紧紧围绕“应该既不迷失自我,又勇于接收他者”这一观点,运用辫证的视角,展开说理,环环相扣,深入浅出,观点鲜明,逻辑性强。

3.首尾呼应,语言有力。文章很自然地做到了首尾呼应、文题呼应。同时,借助排比、对偶等修辞格.不仅增添了语言的气势和表砚力,也使论证更具说服力。

08

已识乾坤大,方识草木青

上海考生

有人说:“倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的‘中国味’有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找‘中国味’。”不只是音乐,在认识事物方面,皆是此理。当我们以更开阔的眼界去看待这个世界,识得乾坤大,方能到达更高的境界,对自己的特色有更深刻的认识,更识草木青。

大眼界是大境界的伊始。拥有更大的眼界,我们方能认识到事物的全貌,不至于坐井观天。古希腊人将周围所有城邦的人都称作“Barbarian”,即说话时发出“巴拉巴拉”声音的人,意为“野蛮人”,并投之以鄙夷的目光。古希腊人自以为文明的行为却恰恰体现了他们目光的狭隘,令他们无法认识到其他文明的绚烂多彩,困于自己的井中。如此,他们便无法发掘出自己文明的独特之处,正所谓“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。习近平总书记曾言:“文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。”没有开阔的眼界,我们又凭借什么来看遍这个世界的姹紫嫣红呢?

真正的大境界当是庄子所说的“无所恃”,是由禅宗三境界中纷繁复杂的第二境跃至返璞归真的第三境。“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”后,我们便能发现自己的独特之处,觅得自己存在于这个世界上的意义,更懂得自己存在的价值。达于高处之后,我们能够欣赏莫奈的缤纷,也更能理解齐白石的墨韵;我们能够感受莫扎特的轻丽明快,也更能体会《梁祝》的凄婉悠长。大境界,无他,即“见天地,见众生,见自己。”

我们应做的,并不是像黄河的河伯那般,见到北海之后便否定自我,而是应当认识到,大海有海纳百川的气度,而大江也有滚滚东流的豪情,便是湖泊也有它的静谧,小溪也有它的轻灵。它们之间的关系并不是伟大与渺小,而是各有各的伟大。于文化之味也是如此,在听闻异域的音调之后,我们会对中国的特色有更敏锐的感知,更易感受到“中国味”的浓厚,从而更深刻地认识到中华文化的伟大。

乾坤之大,尽收眼底;草木之青,了然于心。让我们拓展眼界以包罗万象,立于更高境界以形成洞见。此之所谓:以识乾坤大,方识草木青。

【点评】

本文的亮点首先在于视野开阔。对于音乐欣赏的“中国味”认识,考生发现了认识世界的“境界”之别。开篇道出立意,奠定了全文的大宇宙视野。第二个亮点是秉承“大境界”,深刻而透彻地借助道家哲学阐释观点,从庄子的“无所恃”而“见天地,见众生,见自己”从庄子的《秋水》领悟各种文化“各有各的伟大”,阐明不同文化之间可以通过相互审视找到存在的价值。本文的第三个亮点是标题新颖,主旨切合题意,行文流畅紧凑。

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