小学作文:捉小鱼

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小学作文:捉小鱼

小学作文:捉小鱼

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学作文:捉小鱼,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文:捉小鱼1

今天又是一个星期天,阳光明媚,天气十分好。

吃过午饭,我来到田边玩泥。玩了一会儿,我觉得没有劲,就站起来准备洗洗手找其他的游戏玩。于是,我走到旁边的水沟里去洗手。我来到水沟前看到水里有许多小鱼在游来游去。好可爱的小鱼,我忘记了自己是来洗手的,伸出手就去捉小鱼。“哈哈!”竟然给我捉到了一条小鱼。于是,我把刚才装泥的瓶子洗洗干净,盛了一些水,然后,把小鱼放了进去。这时正好有一个人走过。我看到是我的一个好伙伴。立刻提高声音叫他走过来帮我捉小鱼。他答应了一声,立刻走过来帮我捉起鱼来了。这时,水沟里面一条小鱼都不见了。我们等啊等,可是就是一条都没有等来。我们只好走开了,到别的地方去玩了。过了一会儿,我对他说:“我们再走回去看一看有没有小鱼。”

我们走回到水沟旁边。这时我们看见水沟里面有好多小鱼。我们立刻动手捉起了小鱼。等我们一伸手,那些小鱼立刻逃走了。我们一条都没有捉住。怎么办?我脑子一动,想出了一个好办法,说:“现在我们走开。等小鱼回来以后,我们用泥封住出口。我们就可以捉到小鱼了。”“好呀!”我们等了好长时间,终于小鱼们又纷纷游回来了。我们立刻用泥把出口封住了。这一些小鱼急忙想往回逃,可是不行了。

今天,我们可是满载而归,捉住了许多小鱼。不过,我知道拿回家去是不能够养活它们的。于是,我把它们带到一条小河边,放了。让它们在小河里自由自在地生活。

小学作文:捉小鱼2

一个烈日炎炎的夏天,我怀着火热的心情,要去捉小鱼了。

我拿着鱼竿,但只是备用的。提着一罐清水,来到水边,我挽起裤脚,“扑通”一声跳入水中,刚才还火热的感觉现在似乎一下子到了南极,舒服极了!我张开锋利的.“双爪”,眼睛快速地搜查着,不放过池中每一个角落。远方的雪山里的积雪融化了,带着成群的鱼儿,涌到了这里。

为了打破“手抓鱼”这不可能的事实,我瞄准了一条金鱼,悄无声息地走过去。当我目不转睛地盯着那条鱼的时候,口水已经像瀑布般流出来了。我悄悄地靠近它,突然一跃而起,像老虎一样扑了过去。水花飞溅,溅到了我的身上,它还是灵活地逃走了。这一回我可惨了,不仅扑了个空,还弄得满身都是水,心里面凉凉的。

我没有放弃,卷了卷衣服,水流哗哗地流了下来。我换了目标,看起来似乎是个年老体弱者。我冷笑一声,心里盘算着怎样处置它。

我像007一样,慢慢地靠近目标,我又一跃而起,池面泛起了层层涟漪。它似乎还没有反应过来,就被我生擒活捉了。我冷笑一声,想着:哈哈,一切皆有可能!刚想到这,这条老鲶鱼却逃走了!我“扑哧”一声笑了起来。

那次,我虽然一条小鱼都没有抓到,但是我却明白了一个道理:做任何事都不要耍小聪明,但是要先动脑筋想一想的!