语文作文400字汇总六篇

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语文作文400字汇总六篇

【精华】语文作文400字汇总六篇

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的语文作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文作文400字 篇1

她,一张娃娃脸上总是架着一副红色边框的眼镜,显得时尚而有学问。一头长长的卷发时而扎成青春的马尾,时而成熟地盘在脑后。她就是教了我们五年语文的胡惠琴老师。

胡老师对我们的学习情况了如指掌。谁的作业没有交,谁还不会背书,谁偷懒耍小聪明,她总能脱口而出,从没出过错。更神的是,胡老师批阅作业从不看名字,却能一口报出,而且从没有看错过。我们不得不佩服她的火眼金睛。

胡老师的眼睛还会说话呢!课堂上,有人做小动作了,胡老师一道严厉的目光,管保他乖乖将手放回桌面,坐正了听课。沉默的课堂,忽然有人高举着手,想要回答令大家一筹莫展的难题,胡老师的眼睛立刻大放异彩,满是笑意。虽然回答有点不着边际,但胡老师还是笑眯眯地赞赏那位同学的勇气,眼里满是安慰和鼓励。有同学不舒服,胡老师让他趴着听课,不时投去关切的目光,满是温情。有同学犯了错,却还在撒谎。胡老师紧盯着他的双眼,一言不发,直到那位同学说了真话,认了错。胡老师的眼里满是宽容与期待。

胡老师已经教了我们五年,是我们最最了解,也是最知心的好老师。课堂上,她带着我们遨游知识的海洋;课堂外,她和我们有说有笑,像朋友一样贴心,也像妈妈一样慈爱。

语文作文400字 篇2

一放暑假,每天中午12点,打开电视,准时收看《百家讲坛》。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”这是讲《论语》的;“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”这是评《弟子规》的;“话说天下大势,分久必合,合久必分……”这是讲《三国演义》的。一本本,一篇篇,既风趣,又长见识。在《百家讲坛》中,我领略过戚继光抗击倭寇的英勇豪迈;也了解了春秋战国是的群雄并起,诸侯纷争;还知道了儒家大师孔孟两人游说时历经的艰险……我既知道了历史知识,还从中学到了语文。赵高指鹿为马,项羽破釜沉舟;楚庄王一鸣惊人,晋文公退避三舍。我不仅在《百家讲坛》中长了见识,还加强了语文积累。

“关关雎鸠,在河之州。窈窕淑女,君子好逑”,这是《诗经》中的一句诗;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这是诗圣的感慨;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,是诗人屈原放逐江南之时充满爱国激情的抒忧发愤之作;“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”,是曹操满腔热血时所写。我又从中积累了不少诗句。文天祥,鲁迅教我如何做一个“硬骨头”;孔孟儒家大师使我感到学习的快乐;王羲之,吴道子使我知道了做什么事都要有恒心;关羽,苻坚让我知道做事不要马虎大意……我还学到了不少道理。

知识如宝库,永远学不透。我认为语文也是如此,要多积累。爱《百家讲坛》,更爱语文。因为从中我渐渐充实了起来。

语文作文400字 篇3

你瞧!她那一头乌黑亮丽的头发,一双如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两丸黑水银的眼睛。还有一张能说会道的嘴巴——她就是我们幽默的语文老师。

“叮铃铃”一阵清脆的上课铃声响起,语文老师轻快地进教室,快速走上讲台,熟练地翻开教材,开始绘声绘色地讲课。这时有的同学开始心不在焉;有的同学走神发呆;甚至有的同学交头接耳……语文老师突然停了下来,一双如寒星般的眼神迅速扫视全班,侧耳听了听,皱了皱眉头,说:“哪里来的.这么多苍蝇呢?赶紧飞出去,不然下次我就带苍蝇拍来了。”教师立刻变得鸦雀无声,连针掉到地板上的声音都能听得见。有同学在位置上扭来扭去,像一条扭扭虫,不停地动,老师敲了敲黑板道:“别再扭了,是在跳舞吗?要跳就到讲台上给大家欣赏!让大家一起乐呵乐呵!”被老师提醒的同学,立刻端端正正地坐好,背挺得笔直笔直,一动也不敢动,就怕逮个正着。

在教师节那天,同学们纷纷给幽默的语文老师送鲜花和祝福语,我们班有个同学准备送花的时候,不知道是不是太激动,跑得像追风似的,突然脚一软,犹如棉花一样,没扶稳,摔了一跤,一不小心跪了下去,这时老师惊讶地望着他,脸红得像熟透的大番茄,不好意思地笑着说:“哟!我可受不起这个大礼呀 !全班人哄堂大笑起来,那个同学站起来,挠着头,红着脸,也尴尬地笑了。

这就是我们班幽默的语文老师,你们是不是也非常喜欢呢!

语文作文400字 篇4

我的语文老师有三个特点。

第一个:“苦咖啡”。

上学期期末,因为马上就是期末考,老师发了“江湖号令”:把古诗全部默写下来;将要背的课文全部背下来;把每一篇文章都弄懂弄熟;还要将词语全部抄写一遍。听了这些让人想自杀的“江湖号令”,我们都叫苦连天,一天到晚头朝下,都快变成“低头族”了。

有些男同学,还口出狂言:直接从7楼跳下去拉倒!我有一次周末,甚至复习到九点四十五,月亮婆婆都在对我笑了。从那时起,我从一个帅气的小伙子变成了一个国宝大熊猫。不过,我们把这“苦咖啡”喝进去后,80分的提升到了90分,90分的“飞”到了100分。所以,“苦咖啡”虽苦,喝了就感觉到了回甘。

第二个:上课很好笑。

虽说她布置作业是“苦咖啡”,但是上课是很好笑的。

有一次她让我们写一篇关于动物的作文,我写不出来,就叫道:“天啊!地啊!晴天有闪电啊!”

她随即回答道:“晴天有闪电,电死你!”全班立刻哄堂大笑。

第三个:背不出来就该罚。

一天,她亲自检查我们的背诵。结果被查出有很多同学不会背,被罚抄一篇史上最长课文三次。那些同学要遭报应咯,嘿嘿!不过,因为有了这次“大事件”,同学都怕了“背诵”二字。只要老师一说出“背诵”这两个大字,我们全部心惊肉跳!

我这个语文老师特点还有很多,待我下回细说。

语文作文400字 篇5

“啪啪”的鼓掌声和着悦耳的笑声,回荡在校园的每一个角落。这声音来自我们的教室。

也许你看到讲台上站着一个个拿着书的同学,而心生疑惑,也许你看到下面的同学捧腹大笑,而不知为何,但只要你看到黑板上的几个大字———“舞台剧黄河化险”时,你的疑惑会当即消失得无影无踪。是的,我们班的同学在老师的鼓励下,把书本上的内容搬上了舞台。

看!下一组的同学已整装待发,只见几名“战士”紧跟着“毛泽东”登上了舞台,只见他们手里紧攥着自己的“武器”———扫把,之后便开始了对话。

看完这一组的表演,我心生感叹,不仅为“毛泽东”的机智、果断和自信而赞叹,也为“周恩来”的沉着、“任弼时”的直言以及战士的那英勇无畏、不怕牺牲、团结一致的精神而赞叹不已。

紧接着,最后一组也登场了。显然最后一组吸取了前两组的教训,更加专注而认真的表演了整个话剧,赢得了同学们热烈的掌声。其中周玉柱同学饰演的“毛泽东”,由于他对课文的深入学习,使得对人物的把握非常到位,就连老师也为周玉柱同学的表演不时发出赞叹之声,我也被老师委以饰演“周恩来”的重任,由于受周玉柱的感染,我们这一组的同学表演都非常投入,尤其是最后一段毛泽东《空城计》的演唱,把演出推向了高潮。

总之通过我们对课文的自编自演,激起了我们学习语文的兴趣,也加深了对课文中人物的理解,使我们知道了今天生活的来之不易。

语文作文400字 篇6

我们语文老师陈老师是一位慈祥严谨、深受同学爱戴的一位好老师。高高的鼻梁上架着一副眼镜。她的身体虽然不是很好,可是却从不请病假,经常工作到很晚,才下班回家。陈老师每节课都讲得有声有色,我们也听得津津有味。每一个小故事陈老师都分析得很透彻,使我们从故事中懂得了许多人生哲理。所以我们也特别爱上陈老师的课。自然我们的语文成绩也一点一点提高了起来。陈老师不仅重视我们的语文学习,就连数学和英语,每当午间文化时也总要问一问成绩。 而且每当有什么知识点,陈老师也都会不厌其烦地为我们讲解,直到我们听懂为止。

有一次,练习册中有一道题,我绞尽脑汁怎么想也想不明白。这时,陈老师看见了便说:“别着急,慢慢想。”接着陈老师便给我一遍又一遍地讲解,终于使我弄懂了这道题。陈老师如释重负地露出了微笑。正当我离开时,陈老师又开始辅导其他同学了。这时,我想:“我一定不会辜负陈老师对我的期望,我一定要在今后的学习中继续努力,天天向上,取得优异的成绩来回报陈老师。”