我的理想-601字作文

每个人都有理想，但在不同的年龄和不同的环境中，每个人的理想是不同的。有的人想当医生，有的人想当教师，有的人想当科学家，还有的人想当警察……我的理想是当一个教育家。

当一名优秀的教育家是我的理想，著名的教育家陶行知就是我的偶像。被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”的孔子曾说过“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”在“填鸭式”的教育已经风行很多年的今天，我们再次重温这句话，是不是有点汗颜呢？素质教育也已经提出好多年了，可充斥在基础教育中的仍然是考试和分数。考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。这种现象依然没有改变。

我们的教育体系，可以培养出一大批在奥林匹克大赛上披金戴银的竞赛英雄们，可是就是造就不出一个对世界科学和学术有影响的大师。孔子有七十二贤，西南联大有三个诺贝尔奖的得主，而我们呢？在美国，数学教授不如一个酒保的月收入多。“君子忧道不忧贫。”在我们这个世界，数学就不重要吗？在路上，我们见到老人摔倒了不去扶，不敢见义勇为，这是为什么？

在这个世界里，金钱和地位变得十分重要，而个人道德却被抛到了太平洋，这又是为什么？于是我开始发愤读书，读《论语》，看《孟子》，赏《周易》，析《老子》。领悟了“知其不可为而之”的道理，明白了“得道者多助，失道者寡助”的原因，见到了伏羲的天地八卦，懂得了“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”哲思。孔子也好，老子也罢。无论是哪一位哲学家的思想里，都有着无可超越的精髓，他们的教育理论之所以能流芳百世，就是因为他们教育思想都有着无可替代的文化内涵，我一定要取其精华，去其糟粕，把他们的优秀思想发扬光大，把我们的后世子孙培养得更加优秀。