小学写人的作文

小学写人的作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学写人的作文，希望能够帮助到大家。

小学写人的作文1

我有个好老师，她叫XX。黄老师是我的语文老师。她有一头乌黑的头发，总是梳着一个马尾辫。黄老师有着一对水汪汪的眼睛。白白的脸上还嵌着两个酒窝呢！

黄老师是个聪明的人。有一回，我们班的“火山”——刘毅伟爆发了，因为他的同桌：胡恽涵写了他的“白名字”，顾老师又说三次倒数前五名的同学，就要找家长。刘毅伟最害怕找家长，如果被找了的话，他的屁股就会开花。这时，黄老师来了，看见刘毅伟气得脸都红了，灵机一动，说：“刘毅伟，你过来。”她把刘毅伟带到讲台边。我以为黄老师要骂他一顿，没想到她让刘毅伟帮她发本子。我心里暗暗地想：这能成功吗？可当刘毅伟发完全部本子时，他竟不生气，又不脸红了，看起来像什么事都没发生过似的，刘毅伟一下子平静了。这时，黄老师问他：“刚才的事还要说一说吗？”刘毅伟难为情地低下头，说：“不要了。”

你们看，这就是我的黄老师，她解决问题的办法与众不同，真是一个聪明的好老师。

小学写人的作文2

1、开头简明扼要。

2、以饱满的激情，描写了……

3、重点突出，详略得当，内容具体。

4、比喻贴切，用词生动。

5、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

6、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

7、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

8、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

9、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

10、文章边叙事边抒情。

11、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。

12、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

13、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

14、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

15、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

小学写人的作文3

我的爸爸今年39岁，又胖又高，头上已有一些白发，别人一看就知道他是审判员。

爸爸有很多书，床上、写字台上、板凳上，到处都是。我也学爸爸，哪儿看哪儿丢，坐哪儿都是书，捡起来就看，很方便。为此，我们常被妈妈骂得狗血淋头，还不敢还嘴。挨骂多了，我就和爸爸联合起来，不理睬她。

爸爸喜欢下五子棋，我是他的徒弟，我赢过他十几盘。有时他一不注意就会输给我，他输了总是劝我再下一盘。那时候我就会和他讲讲价，要他给我买一本故事书或者给我玩电脑。

爸爸对我的学习要求很严，稍不用功就会挨骂。幸好我的成绩不是太坏，不然恐怕是一本故事书都得不到了。爸爸骂人的时候样子很凶，我真有点怕他坐在我身边看着我学习，那滋味就像身边坐的不是爸爸，而是一只老虎。有时挨骂后有些恨爸爸，但是过后一想，他是为我好，希望将来我有出息，这样一想又不太恨了。

虽然爸爸对我学习很严，但我真心爱他。

小学写人的作文4

我的妈妈是个很爱干净的人，我妈妈爱干净到什么程度呢？我一说你就知道了。

一次，我奶奶的围脖落在了我妈床上，妈妈一看这么脏的东西放在她的床上，就说:“小优子，你给我过来！”

“来了，”我跑着说。“发生什么了？”

“你还有脸说话。”妈妈生气地说:“你看，我都给你说了多少遍了，不要把脏东西放在床上。”

“这不是我放的，是奶奶落在这了！”我反驳道。

“我才不管是谁放的呢！”妈妈说:“你，要在五分钟之内把床单和围脖从我眼皮下消失！”

“是，长官！”我说。我嘴上说着是，其实我心里有一万个、一亿个不想干！可是我妈说的是圣旨呀！不干不行呀！

我只好把床单放进洗衣机，把围脖放到垃圾桶。

中午，奶奶回来了，一进家就说:“我的围脖为什么在垃圾桶里？”

妈妈说:“我必须把它扔了！”我看出来了，奶奶也拿她没辙了。

唉！我妈这毛病怕是怎么也改不了了！

小学写人的作文5

我姓李，名叫李某某，因为我姓李所以别人都叫我“李子”，也有人叫我“李爆头”。我的头发很短，是平头，像平底锅，个子比较高，偏胖。

我很喜欢运动，但是体重非常重，才9岁就已经四十公斤了。我喜欢羽毛球，还喜欢乒乓球、篮球等。打羽毛球的时候我喜欢穿“胜利”品牌的运动衣。打篮球的时候我也是穿那件运动衣。因为我觉得穿着它很帅气。每次打羽毛球我都汗流得很多。我的教练姓宋，他很严格，每次打球时不停地叫“把拍子拿好”、“快点移动脚步”、“在高点击球”……我要不停地跑来跑去，都快“虚脱”了，可是我还是坚持到最后。

这就是爱运动的我，不错吧！

小学写人的作文6

我的老师长着柳叶眉，非常好看。她的眼睛很有神，闪着柔和的光。美中不足的是她的那个小鼻子上长了好多褐色的雀斑。她的嘴一张就露出了两排细牙齿，白白的，亮亮的。老师真好看呀！

老师非常关心我们的健康，记得有一次，班里有一位同学发烧了，老师一摸，关心得说：“哎呀，真的发烧了呀！”老师带着那位同学就往医院走，对我们说：“班长先管着，我给他看看去。”平时，只要老师一走，班里就会乱起来。今天却不一样了，没有一个说话的，都在那看书。直到老师回来。

今天我们要大扫除，老师让我擦一块大玻璃，我接过抹布就“呼的”跳上窗台，完成这件光荣任务。老师见了说：“你擦的真干净啊！”我听了很高兴。这时老师的目光变得那么慈祥。

这就是我的老师，我爱我的老师！

小学写人的作文7

我的弟弟今年8岁了，胖乎乎的脸蛋，一双小小的眼睛，就像两颗闪亮的黑珍珠。眉毛细细的，像两片弯弯的月牙，耳朵小小的，像两片小贝壳。我的弟弟非常顽皮。

一次，他和他的小伙伴们在一起玩耍，姥姥一不留神，他们就跑到了别人家的地里挖红薯，在路边拾干柴烤着吃，结果被人家主人发现了，找到姥姥家，把姥姥数落了一顿。

还有一次，弟弟到我家来玩，我正好要去上作文辅导班，书包也没来得及整理就走了。当我回到家，一进屋，我大吃一惊，我的书散得到处都是，像是遭了劫，最可气的是我的作文本上有一个用水彩笔画的大花脸，这个作文本可是要一定交给老师的，我立即火冒三丈，大声地说：“这是谁弄的？”弟弟嘻嘻哈哈地说：“我弄的。”气得我大发雷廷，他却在一边嘟囔着：“我又不知道你有用，我还以为是个废本子呢！”唉，真拿他没办法。

你们看，这就是我的弟弟，很顽皮吧！

小学写人的作文8

开始运动啰！这是妈妈吃完晚餐后说的第一句话。

十二月份开始寒流一波接着一波的来，妈妈下班回来就会煮一些御寒的东西给全家人吃，像麻油鸡、羊肉炉、火锅等，这些东西都是让人口水直流的美食，所以一吃就过量，让我们不知不觉中慢慢胖起来，妈妈惊觉到自己的腰变粗了，体重变重了，所以就大声的喊：“要运动了，不然会变成“马桶腰””。

晚餐过后，妈妈换上运动鞋开始运动。因为刚吃饱，所以只能快走，妈妈越走越快，最后便开始慢跑，我像个小跟班似的跟在妈妈身后一起运动。跑着跑着，妈妈慢慢停下来，扭扭腰、摆摆臀、踢踢脚、甩甩手，爸爸在旁边看的.哈哈大笑，因为妈妈动作太滑稽了。妈妈生气的说：“有动总比没动好，不要以为身材瘦瘦的就不用运动，小心胆固醇上身！”

妈妈每天持续的运动，虽然没有变瘦，但我发现她现在每天神采奕奕、容光焕发，变的更美丽了！让我了解适当的运动除了可以健康之外还可以让人更美丽！

小学写人的作文9

今天中午，天阴沉沉的，一会儿下起了毛毛细雨。妈妈因为工作忙下班很迟，她一到家，马上就烧饭切菜。由于心急，切菜切的太快，一不小心，她的手被刀切破了，血一滴一滴的滴到地上。我连忙找来胶布、药水，帮妈妈把伤口包上。我问她：“疼不疼？”妈妈却说：“只要你上学不迟到疼一点没关系。”我听了心中非常感动。

我想：妈妈在我身上花了很多精力，她每天除了上班，还要做饭，晚上有得辅导我学习，督促我吹竖笛，真是辛苦极了！

小学写人的作文10

我有一个妹妹，叫莹莹，是我小姨家的孩子。她可是我们一大家子人的活宝。

盈盈属猪，今年四岁了。莹莹长了一对老鼠眼，性格大大咧咧，倒像是个男孩子。

爱美之心，人尽皆之。莹莹自然也不例外。一次，小姨给莹莹买了一双灰色带黄条的胶皮鞋。拿回家放到莹莹面前，莹莹把眼眉一耷拉，嘴一撅，不情愿的穿上鞋，一边穿鞋，一边说：“这鞋，太难看了，太难看了。”没有办法，小姨只好把鞋退了，领着莹莹去买鞋。

莹莹已经上幼儿园了，可是到现在都不会发翘舌音，常常把“老师”读成“稿师”；把“垃圾桶”读成“旮圾桶”；把“心服口服”读成了“心糊口糊‘。让人哭笑不得。

到了晚上睡觉时，你就知道盈盈属猪了。莹莹不会规规矩矩的在被子上睡觉，而是翻来覆去的滚到一个角落里，头顶着墙角，屁股往旁边一撅，舔舔嘴巴，就进入了梦乡。怎么样？你们说莹莹是不是一只小猪？

这就是我们家的活宝---莹莹。

小学写人的作文11

我叫毛雨萌，今年八岁。我是1998年5月出生的，我出生的时候下着毛毛细雨，妈妈说：“毛是草木的意思，五月又是草木生长的时期，再加上雨水的滋润，草木会长得更茂盛。”因此妈妈给我取名为“毛雨萌”，希望我能像草木一样茁壮成长。

我不是个很漂亮的女孩子，但我有一双美丽的大眼睛。我喜欢画画、弹琴、读书等，但就是不喜欢跳舞，原因是：在幼儿园大班的时候，有一次，我正和小朋友一起排练舞蹈，新来的舞蹈老师走到我跟前说：“你的动作真硬，一点也不好看！”从此我就不愿意跳舞了。妈妈说我太相信老师的话了。我现在还是很在意老师的话，我觉得这没有什么不好。

我跟班里的同学相处得很好，老师也很喜欢我。但是，妈妈说我做事太蔫了，如果干什么事都不拖拖拉拉，我会做得更好的，大家也会更喜欢我的。我一定会加油的！

这就是我，文文静静的小女孩——毛雨萌。

小学写人的作文12

上星期我们班来了一位新的体育老师。

第一节体育课刚开始，我们在做眼保健操，体育老师突然一下子走了进来，笔直的站在讲台前。看着他那张严肃的面孔，我有些紧张，心里直捣鼓：“这个新老师不会对我们很凶吧？”因为刚才在做眼保健操的时候，同学们都没好好做，动作不规范，很多人还在说话。体育老师严肃的说：“重做一遍！”声音不大，但很有威力，我们好乖乖地重做了一遍。刚做完，体育老师又开口了：“请你们说说，为什么刚才不认真做？”被他叫到的同学都无话可说。我想要是我被老师叫到了我也会哑口无言的。我开始害怕起来了。他转过身在黑板上写一个大大的“蒋”，哦！原来是蒋老师。

又是一节体育课，在游戏中一个同学把另一个同学打出了鼻血。蒋老师说：“你们不要把自己大大的拳头伸向同学那小小的鼻子。”这句话一下子把我们都逗乐了。原来体育老师没我们想象得那么凶，还有点小幽默呢。

体育老师真是又严肃有好玩！！！。

小学写人的作文13

今年，我和妈妈来到了广东。我在妈妈的公司里认识了一位漂亮的阿姨。这位阿姨有个女儿——婷婷。

今年，婷婷四岁了，有着一对大大的眼睛、一个小鼻子和一个小嘴巴。她有着一双小巧玲珑的手、一个身体和两条细细的腿。她的爱好有画画、跳舞…… 她现在在上幼儿园里上中班。她可忙了，星期一到星期五都要上课，上午跳舞，下午画画，她非常喜欢画画。

有一次，我去婷婷家玩，我一进去她就把我拉到画画的地方，我们一边画画，一边玩耍。

这就是我的新朋友！

小学写人的作文14

我家有个小妹妹，别看她年纪小，可是只要开口说什么，外婆总是依着她。

有一次吃晚饭，外婆从厨房里端出一盘烤鸡。妹妹用脏脏的手抓起一只鸡腿就吃。我对妹妹说：''妹妹，应该让大人先吃!''外婆闻声赶来，对妹妹说：''我的心肝宝贝，你爱吃什么就拿什么好了!''晚上，我在做作业时，妹妹死死地盯着我文具盒里的一块漂亮的橡皮，趁我不注意就拿走了。做完作业我才发现橡皮不见了。突然，我看见妹妹手里拿着橡皮在玩。我大声喊：''快把橡皮还给我!''正在洗菜的外婆跑来了，不分青红皂白指着我的脑门说：''你这么大了，怎么不知道让让她呢?''外婆白了我一眼说：''你也是我宠大的，以前你也这样啊!''

我呆了，不说话了。

小学写人的作文15

他是我的同学，他长得高高的，身体胖胖的，脸圆圆的像个皮球，他笑起来眼睛就像一条缝，头发很短，耳朵不算大，眉毛淡淡的，穿着黄色校服，绿色校裤（冬天例外），从背后远远望去，他的身材就像一个棒棒糖。

他是我们班的“开心果”，每天脸笑呵呵的。每次英语课上，被老师叫起来回答问题时，他总是先对着老师笑几声再回答问题，弄得全班同学都笑了。别看“开心果”很随意，可是，他是一个爱学习的人。有一次，他上课笔记没有记全，下课，他就主动来找我把没记的笔记都抄上，这真是一个爱学习的“开心果”。他最不喜欢上的就是体育课，每次老师让我们跑步的时候，他就慢悠悠的，一点都没有全力以赴的感觉，因为他确实有点胖。每次跑完他都气喘吁吁的，弄得同学都想让他减肥了。

这就是我的同学“开心果”——幽默、风趣、有点小胖、学习认真。你们猜到他是谁了吗？