关于海鸥作文300字汇总5篇

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关于海鸥作文300字汇总5篇

关于海鸥作文300字汇总5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的海鸥作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

海鸥作文300字 篇1

  我家有一座小巧精致的海鸥雕像,里面一共有八只海鸥,像叠罗汉般排列,其乐融融。

  记得这座雕像是属于镂雕,也有点自然的因素在里面,都是用真的贝壳镶嵌而成的,连接的地方可谓是天衣无缝,看不出一点破绽。这还是当初我爸妈在上海的时候买的呢,所以这座雕像可是意义非凡,价值不菲。

  我就从上说起吧,最上面的只有一只海鸥,贝壳做成的翅膀展开,仿佛随时都要腾空而起一般。爪子是用塑料做成的,但是做的很细致,爪子上的“沟壑”都看得出来,而且在整个海鸥家族里站的最高,看起来还是个“头头”呢!

  接下来的一层有三只海鸥,最左边的一只玩远方望去,翅膀收了起来,小爪子也并拢在一起,万分肃穆的感觉,这不仅让我想起了高尔基的《海燕》。另外两只海鸥好像在一起玩一样,翅膀都靠在一起,头也靠在一块,仿佛是依恋在一起的一对情侣,正是“东边日出西边雨,道是无情却有情”啊!

  最底下的又有四只海鸥,好像是一家人一般,这个雕像的作者故意把中间的六只翅膀没有镶进去,只留了最外面两旁的翅膀,仿佛有意要证明他们的不可分离一般。

  我家的`这件雕像不仅是件工艺品,更是留有我爸妈回忆的一件雕像,我们会永远留着它!

海鸥作文300字 篇2

  一位年老的爷爷喂养了海鸥十多年,每年冬天早晨都步行二十余里从城郊赶到翠湖喂养海鸥。老人每月的退休金只有308元,却有多一半的钱用在海鸥身上。从城郊到翠湖的路费虽只有一元,他却总也舍不得用,总是省下来为海鸥买小饼干吃。

  后来,老爷爷去世了,人们带着老爷爷的遗像来到翠湖边,令人意想不到的事情发生了。一群海鸥冲过来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,像是发生了什么大事。它们还为老人守灵,两排海鸥分别站在遗像两边,不停哀叫。后来人们把遗像带走,海鸥们却向遗像飞过来,不愿人们将遗像带走。

  这位老爷爷的品德是多么高尚呀!爱护动物,把他们当作自己的亲人、儿女,这不正是老爷爷的高尚行为吗?而海鸥们似乎也懂得老人的行为,每天与老人作伴,这不正是人与自然和谐共处的精神吗?我们难道不应该向老人学习吗?

  在生活中,我们应该对动物好一些,动物也是有自己的思想的呀!他们是我们生活中不可缺少的风景线,只有与他们和平相处,世界才会变得更美丽,变得多姿多彩。如果世界上没有了动物,那么最终人类也会灭亡。让我们行动起来,呼吁大家爱护动物,不要总想着自己的好处,爱护我们的朋友!

海鸥作文300字 篇3

  海鸥“肯嘉”因为潜入海里,而没有听见同伴们正呼唤着“油轮来了!”的声音,因此被流出的石油所困。它努力飞翔后,终于飞到了陆地,但已经快没有生命迹象了!可是它却生下了一颗海鸥蛋,便拖给港口猫“索尔巴斯”,也对它下了三个请求:不吃海鸥、抚抚养小海、教教海鸥飞翔。也因此索尔巴斯及小海鸥“幸运”相处的日子,在此开始展开了……

  看完这本书后,我只有一句话能表达看完这本书的感想,这句话就是:“都是人类惹的祸”。如果不是人类溢出的石油,让海鸥无法在飞翔。而丧失了生命,也不会让这个地球上,缺少了一只坚强的海鸥;如果不是港口猫“索尔巴斯”打破猫族禁忌,去和人类沟通,让小海鸥“幸运”学会飞翔,也不会让幸运在地球上,缺少了同伴,也从此不知道什么是飞翔,更不知道自己拥有一双翅膀的用意。因此,我们应该向海鸥“肯嘉”学习那种坚毅不拔的意志力;向索尔巴斯学习发挥不同族群之爱,展现智慧与勇气,懂得信守承诺的“诚信”学习!

海鸥作文300字 篇4

  暑假,我和妈妈到青岛去旅游。在旅途中,我最快乐的事情就是在一望无际的大海上喂海鸥。为此,妈妈在上轮船之前买了二十元钱的面包和火腿肠。

  海鸥长得小巧玲珑,嘴巴尖尖的,稍微沾点黑,腿蜷缩在腹部,尾翼一段一段的,排成扇形。刚开船,海鸥就尾随在船尾,我们把面包团成一个小球,向空中抛去。海鸥展开翅膀,向下俯冲,准确无误地接住,将其吞下。当海鸥接住面包时,我很高兴,也很激动,当海鸥没有接住时,我很失落,也很难过。最后,海鸥吃饱了,得意洋洋地飞走了。

  我和姐姐失望地离开了甲板,回船舱睡觉去了。当我们醒来时,我们飞快地走上甲板,希望有海鸥能飞过来,这时我们学着海鸥“嗷,嗷,嗷”的叫着,来吸引海鸥的注意力。但是,海鸥只是贴近船尾,并不靠近我们。

  这时,我们才知道,海鸥不属于我们,而属于大海,大海才是他们的家。

海鸥作文300字 篇5

  一本好书就像一位朋友,今天我要向大家推荐的书绝对是一个优秀的“朋友”。

  这本书的名字叫《海鸥乔纳森》,作者是理查德·巴赫,译者夏杪,由何桂清绘图。我阅读的版本是由北京十月文艺出版社出版的。

  书中主要讲了海鸥乔纳森·利文斯顿和他的学生的故事。书中的主要人物有乔纳森、福莱奇、吉昂、沙利文和安东尼。

  书中的故事情节非常耐人寻味。第一章讲的是乔纳森在旧鸥群的生活和因为飞行而被长老流放;第二章讲的是乔纳森来到了一个新鸥群并学会了更多的飞行技巧;第三章讲的是乔纳森收了许多的学生,在他的学生也可以教学生之后就离开了;第四章中乔纳森的学生们一个接一个的死去,飞行被新的海鸥们忘记了,然而乔纳森却在一个叫安东尼的海鸥面前出现了……

  我之所以推荐这本书,是因为我发现,现在我们身上缺乏的品质都能在乔纳森身上体现,如有些同学朝三暮四一会儿想学足球,一会儿想学钢琴,而乔纳森却始终坚定自己的目标,努力学习飞行的技巧,我也懂得要不断学习复习的道理,正如孔子说过,温故而知新可以为师矣。

  书中的乔纳森的梦想是学习飞翔,可我的梦想是什么,又怎么实现呢?答案是学习,只有学习才能实现心中的梦想,乘着梦想飞向远方。