难忘的往事高分作文
难忘的往事高分作文
内容简介：难忘的往事童年的碎片星星点点的飘在空中，其中的一些可能早已被时光的泉水冲洗过，已经淡化了，可是我要用... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：难忘的往事（叙事/600字）
难忘的往事
童年的碎片星星点点的飘在空中，其中的一些可能早已被时光的泉水冲洗过，已经淡化了，可是我要用我的心和笔来重新组合这些碎片……
记得在我上三年级的某一天，我包里揣着100元钱走在车水马龙的城市——厦门的大街上，正准备去买我心仪已久的直升飞机，那里海水淡淡的蓝，蓝色的天空映着白色的云朵，在太阳的照耀下整个城市都好像是为我的心情而订做的。
就在我正要过马路的时候，一个低沉的声音朝我传来，这声音有点哀伤的感觉，也有一点挣扎的感觉。我朝那地方看了看，那是一个正躺在地上的快奄奄一息的老年男人，他的嘴唇已发紫，眼睛中射出一种对生的渴望，那眼神直射进我心里，让人内心受着绞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水来解渴，这样应该可以挽回他一命。可是在这繁华的大街上，去为一个乞丐买水喝，显然是不行的！我用力捏紧拳头，头上冒出了汗，烈日无情的烤着大地，街上的每个人都做足了自己的“装备”，可他却暴晒在烈日下！
我的心灵城墙已经摇摇欲坠，善良的心灵让我受着绞痛，不停的敲打着我的内心，此时，我的心中升起一个无比邪恶的念头，那就是——逃避！
我只有逃避他，逃避他那纯净的眼神——“惩罚之眼”，这眼神会使坚强无比的人流下眼泪，可使拥有铁石心肠的人的心变得柔软！
我逃避了我的内心，逃避了他的痛苦，也逃避了我的痛苦，但这只是短暂的……
每当我想起这件事，我就会想他是死是生。可能他还活着，也可能他死了！但不管怎么样，我都逃避了，他的眼神至今都在惩罚我，那滋味——比捅我一千刀还要难受！
童年是欢快的，是有趣的，但这件往事却让我快乐的童年同时也充满了遗憾！
第二篇：难忘的往事（叙事/400字）
难忘的往事
只有断过翅膀的鹰，才会飞得更高；只有不断扎根的仙人掌，才会存活于沙漠；只有经得住严寒的梅花，才会最香最艳每次想到这个名言，就会想起令我并不富裕的家，和难忘的往事。
爸爸、妈妈和我一个幸福但不富裕的家庭，每天都在笑中度过，我真想一直待在那幸福的家。但是我不停的长大来到南京上幼儿园，第一天我非常害怕，不肯上学，因为杨老师和严老师的温柔渐渐我的胆子大了开始上学。一天我在幼儿园里摔破了腿，我想：好疼！就哇哇大哭，老师发现了急忙扶我起来，为了安慰一下我，她讲了一个小故事，到现在我还记得：只有断过翅膀的鹰，才会飞得更高；只有不断扎根的仙人掌，才会存活于沙漠；只有经得住严寒的梅花，才会最香最艳这个名言，让我再也没有哭过，渐渐的勇敢起来，表演起六一的走台，同学的欢呼，老师的喝彩让我至今难忘。
我不再是一只笼子中的鹦鹉，而是在天空中飞舞的大雁，自由飞翔。
只有断过翅膀的鹰，才会飞得更高；只有不断扎根的仙人掌，才会存活于沙漠；只有经得住严寒的梅花，才会最香最艳我永远都会记住！
第三篇：难忘的往事（叙事/1000字）
时光就像一汪清澈的泉水，在我们的指缝间不知不觉地溜走了。一个学期又要过去了，在这个学期中，点点滴滴的往事已经永远镌刻在我的记忆中。此刻，那几节难以忘怀的课堂的片段又浮现在我眼前。
英语课我们最喜欢的是小组对抗赛，这个周五照样开赛。全班分成4个小组，每个小组10个人，我是第四小组的。比赛规则是谁回答正确一题就给这个同学所在的小组加1分。比赛开始啦，同学们都摩拳擦掌，眼盯大屏幕跃跃欲试，想为小组争分。老师打开了大屏幕，问题刚一出现，知晓答案的同学高高的举起手，有的同学急不可待的站起来，嘴里大喊：“老师，我，我，我。”前几个问题都是我们组同学先抢答上来的，看看分数我们比第二名高3分，我想，我们组赢定了！可是就在我做美梦的时候，第3组赶了上来。比赛进入白热化，我们组的同学都很紧张，眼看煮熟的鸭子就要飞了，屏幕上出现了最后一题，我们组的李孟蕊不负众望化解了危机。我们组以一分之差险胜第三组，就在我们以为比赛结束正要欢呼之时，英语老师说：“检查作业，也作为比赛分数的一部分。”我手心里捏了一把汗，担心我们组有人作业没完成好。检查完作业结果是：我们组比第三组多一个家长没签字的人，这样我们组和第三组打平手了。我心想还好保住了第一的位置。笑容重新荡漾在我们组人的脸上，这时下课铃响了，老师宣布比赛结果，第三组获胜，我们组人顿时脸色由晴转阴，只听我们组有同学大喊：“老师，不公平。”老师笑了笑说：“成功的秘诀是：只有认真的把每一次作业当成一次考试，当真正考试来临的时候你才会胜券在握！大家若有所思的低下了头。
又记得在一个星期五的上午，那是一节美术课，这节美术课要用水粉颜料画画，可我却忘记了带调色盘，我在包里找来找去，希望调色盘奇迹般的出现，可是怎么找始终都不见它的踪影。哎！这该怎么办呀！打电话叫家长送？看看表，马上就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？就在我着急的时候，苏越走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记带调色盘了，你能借我用一下吗？”苏越爽快的答应了，“好的，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一个调色盘认真画着自己的作品，用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色，认真画好每一笔。“哎呀!绿色的`颜料怎么没有了”，看着空空的绿色颜料管，我傻眼了，苏越还没给她的大树涂色呢！没关系，我可以涂成红色的树叶呀！“谢谢你，苏越”我不好意思的看着微笑着的好友。画面中逐渐出现的一片片火红的树叶好像在对我说只有懂得关心别人，你才会得到别人的帮助，你也要做这样的孩子呀。
老师的教导和同学的帮助时刻浮现在我脑海中，留存在我心头，让我难以忘怀……
第四篇：难忘的往事（叙事/500字）
太阳出来了，我极目眺望远方的玉米地，眼前又浮现出童年捉蚂蚱时情景。
秋天，金黄的玉米地里玉米棒可饱满了。蚂蚱也多了许多。于是我叫上邻居的几个小孩去捉蚂蚱。我们很兴奋，像脱缰的野马。我们脱了外套，冲出家门。来到了一片宽阔的玉米地。那里是蚂蚱的聚集地。我们开始实施捉蚂蚱的计划。我们一人手中一个口袋。我天生胆小，一向不敢捉什么活的虫子。因为这次是我叫小朋友出来的。我可得充当一下梁山好汉。
我锁定了一个目标准备下手，由于胆怯的我又缩回手。看着一动不动的蚂蚱，我又跃跃欲试准备下手。可是眼看束手就擒的蚂蚱又溜了。我站在原地不动，看着其他小孩都那么开心，我手痒痒的。又开始寻求新的目标。我看到了一只悠闲自在的蚂蚱，我蹑手蹑脚地走到它的后边鼓足了勇气，可是当我看到它那鬼一般的脸时，又犹豫了起来。小伙伴们开始笑话我了。看来我没退路了，一股血气直涌脑门，我双眼一闭果断地向目标伸出了手。它突然喷出一种黄色的液体，我还以为是毒，我吓得赶紧把蚂蚱塞进口袋。没命地跑到小溪边去洗手。小溪的水好清好凉。看着自己的战利品，我高兴得又蹦又跳。小朋友们却不以为然。但我的心里还是美滋滋的。
太阳快落山了，落日的余辉洒向玉米地。童年的往事又浮现在眼前。
第五篇：难忘的往事（叙事/400字）
记得二年级的时候，我自己在家里玩，“啪”的一声，我把奶奶最喜欢的玉镯子给打碎了。下午，奶奶回来了，到处寻找她的玉镯子，我心惊胆战地走进自己的屋里，赶紧把碎片放在一个药盒子里，偷偷地藏在茶几下面。
奶奶翻箱倒柜到处寻找，由于心急如焚，豆大的汗滴从她的脸颊上滑落下来，嘴里还不停地嘀咕着：这可是我们家的传家宝呀！到底被我放到哪里去了呢？见此情形，我的心里惭愧极了。
吃过晚饭，奶奶不甘心，又去寻找，顿时我原本平静的心又紧张了起来，奶奶找到了茶几下面，我的心就要提到嗓子眼了，这时奶奶看见了那个奇怪的药盒子，便打开来查看，看见里面装满了玉碎片，奶奶顿时黯然神伤，过了好一会儿，奶奶把我喊了过来，把药盒子伸到我的面前，严肃地说：“是不是你干的？”铁证如山，我不得不交待了事情的来龙去脉。
爸爸知道这件事后严厉地教训了我一顿。这件事让我深深地明白了一个道理做事千万不要莽撞，否则，不但要受皮肉之苦，还落个不诚实的骂名。
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