实用的未来的学校小学作文合集九篇
实用的未来的学校小学作文合集九篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的未来的学校小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
未来的学校小学作文 篇1
我喜欢学校，因为学校伴我成长，带给我快乐和知识。我们现在的学校大多是用砖、水泥、钢筋建造的，虽然十分高大、结实，却多了一份钢筋水泥的冰冷、无趣；这些建筑更是消耗了很多很多的自然资源，把地球母亲毁坏的伤痕累累。
我希望未来的学校焕然一新，宛如仙境一般。它是用鲜花做成的，到处芬芳扑鼻，花团锦簇，莺歌燕舞，仿佛森林里的快乐舞会。教室里，丛花做墙，绿叶扮窗，花瓣为纸，花蜜研墨，就连写出的'字都带有甜味，想想都流口水；下课了，同学们可以和蜜蜂为伴，和蝴蝶共舞，和莺燕对唱！
我希望未来的学校是用水果制成的，满园瓜果飘香，五彩斑斓，困了可以吃一个酸酸的石榴；渴了摘一个硕大的椰子或者啃一块爽口的西瓜；饿了啃一个红彤彤的苹果，定会精神抖擞。
我还希望未来的学校是白云做的，天天飘在空中，砖瓦泥墙都是白云做的，教室里凉风习习，云雾缭绕，宛若仙境。足不出户，可以遨游世界，飞遍山山水水；操场上，同学们像孙悟空一样腾云驾雾，打几个滚，踢几脚球，追逐嬉戏，总有无限的乐趣。
未来的学校未来学校不仅美丽、有趣，还有很多我们意想不到的新科技呢！未来教室的桌椅是玻璃做成的，并且桌与桌之间还有隔断，以免同桌相处不好互相打架。每个桌子上配备一台微型电脑供我们使用，我们也不需要手写作业，只需要点点鼠标、键盘就能把作业写完，而且一旦有误，就会发出滴滴的响声提示你，作业写完后点击提交，老师批改作业也很方便，只需要点击一套程序，全班60多人的作业就会在1分钟内批改完成，有错误的也
会一目了然！每个教室配备一台机器人，它会定时清理垃圾，并能喷出一种橙子味的液体，这种液体很快弥漫到教室的各个角落。瞬间把纸片等垃圾分解完，这样班干部们也不用费心劳神地督促同学们捡纸片、整理桌面了，以免被执勤的扣分，我们也会遭到老师的批评。
啊，未来学校多么美好，多么令人向往，我们只有努力学习，勇于创新，才能创造出最好的学校！
未来的学校小学作文 篇2
有一天晚上，我做了一个梦，梦见了未来的学校。学校漂浮在太空中，是一座流动的城堡。
学校修建在一个大圆盘上面，周围栽的许多鲜花和果树。一年四季开满了鲜花，结满了果子。水果是绿色食品，同学们一年四季都能尝到新鲜香甜的果子。在太空中氧气非常少，植物还可以给我们提供氧气。同学们从来不会乱扔垃圾，我们把垃圾分类，有用的还可以回收利用，既环保，又不浪费有限的资源。学校里有教学楼、图书馆、体育馆、餐厅、商店……简直就是一个流动的城市。
你一定要问，这座流动中的城市是使用什么动力的呢？告诉你吧！是利用风能和太阳能发电，这样就不会对地球造成污染，也不会排出对人体有害的气体。这么美丽的校园，也是人们度假旅游、观光休闲的.好去处。
同学们自己驾驶飞行器上学，自己有自己的路线，不会出现交通堵塞。课桌上没有了书本，每名学生都有一台智能电脑，在电脑上学习，做作业，做完题后，电脑就会像老师一样来为你批改作业，再也没有了沉重的书包。老师面前也有一台电脑，能看到全班同学的作业情况。同时老师的电脑又会显示出你得了多少分，有哪些错题，你改正了没有，改对了没有。智能电脑还代替了老师改作业，老师上课也轻松多了。老师还带我们在到花园里、果园里学习，偶尔几声鸟叫，我们学习更有兴趣了，这正是我们向往的，美丽的校园。
我醒来一看，原来我是在做梦。我想只要我们认真学习，将来我的梦一定会成为现实。为了这个梦，大家一起努力吧！
未来的学校小学作文 篇3
未来的学校是什么样呢?让我们走进二十年后，一起去看看吧!
走进学校，门是识别指纹的，如果测到你不是本校的学生，它就不会开门。走进学校，你不用背书包进学校，学校有自动的电梯。来到教室，桌子上有许多按钮，我问了问同学，同学说只要按下语文按钮，就会有语文书，方方正正的放在桌子的左上角。
学校的走廊也很特别，有自动换气机，会把空气换成新鲜的空气，这样我们就会很少生病了。在放学的路上，也不用走路、搭车，只用做个传送器，传送器就会把我送到家里。传送器还有一个功能，就是它能传送时，朗读课文，可以给我阅读。
“小军起来啦，马上迟到了。”我听到床头有人叫我，原来，这是场梦啊!我相信学校一定会变成这样子的。
我穿好衣服，吃完早餐，去上学了。突然，我看见学校的门和梦中的`门一样，我心里想：看吧!我就知道学校一定会变成这样子的!
教师点评：小作者想象力丰富，思维敏捷，尤其文章的结尾颇具匠心，让人看了久久难以忘怀!继续努力!
未来的学校小学作文 篇4
今天，老师布置了一道作业。叫同学们写一写自己心中的学校！同学们看了，个个垂头丧气，有的趴在桌子上，有的叹了一口深深的气，有的嘴巴含着铅笔……
我不觉得有什么难度，因为我在心里已经策划很久了，早就想一显身手了。现在机会来了！
我先把以前想的调出来，再想一个新花样。不两三下，一篇优美的作文展现在眼前。我抱着这一成果，进入了甜美的梦乡……
我来到了22世纪，进入了一间学校。哇！这哪像一间学校，根本就是一座城堡！进了学校的大门，展现在眼前的是一座金碧辉煌的教学楼，进入教室楼，一排排整齐又崭新的`桌椅摆在讲台前，同学们坐在椅子上朗读课文，那声音是那么的动听！
接着，我来到了楼顶。这里是操场，你大概以为这里很危险吧？这里周围有自动防卫系统，你只要一到顶边，这个系统会自动发出弹波，你就回被弹回去。从楼梯下去，最下面的是操场，宽阔而洁白！在这里可以尽情地玩耍， 因为操场的地面是用海棉铺的， 摔倒了也不回流血！操场两旁种满了花草树木，仔细闻闻，你会闻见淡淡的清香！
操场旁边是升旗台。升旗台是电动的，只要轻轻按一下旁边的绿色按钮，五星红旗就会慢慢升起。按一下红色按钮，五星红旗就会五星红旗就会慢慢下降。在升旗的时候，旁边的 DVD会自动奏起国歌。……
“叮铃铃，叮铃铃。”闹钟响了，原来刚才的一切只是梦而已啊！
未来的学校小学作文 篇5
5019年，我坐着时光机器，来到了未来的高科技小学——沙别克小学。
来到这所小学，我惊呆了，里面绿树成荫、鲜花盛开、松鼠等小动物在树林里爬上爬下，快活极了。更引人注目的.是，一座半圆形的教学楼在空中浮着！
我走进教学楼，发现旁面有一个电梯，仔细一看，一个按钮也没有怎么回事？哇，原来有一个扩音器。“哦，是声控的啊！”我边想边走进电梯，说：“我要去三楼！”不到一秒钟，我便来到了三楼。
我在走廊里透过玻璃，发现同学们端端正正地坐在教室里听老师讲课。咦？怎么同学们头上都有一根细线？看看细线，上面写着“思维细线”。原来老师讲课，学生回答问题全靠这条细线。比如，老师提出问题，同学们快速思考并把要说的内容在脑子里想一遍，思维细线就把信息传给老师，就不用同学们再举手站起来回答问题，节省了时间，提高了效率，而且也没有噪音，怪不得人们都称沙别克小学为高级学校呢！
随后，我又参观了沙别克小学的“变温游泳池”、“阴阳扑捉器”、“刺球教学楼”……真令我大开眼界！
我相信，只要同学们努力学习，未来的沙别克小学就在我们眼前！
未来的学校小学作文 篇6
时间过得飞快，一转眼，我来到了未来世界，我的身边，有个飞行器，它可以带我上天入地，我激动不已，马上就出发了。
飞行器带我来到了未来的学校，首先映入眼帘的是一面国旗，国旗上面有一条红领巾，还写着两个大字——奋斗。接着，又出现了一栋栋屋子，屋顶是金黄色的'，像一个个金光闪闪的黄金，射出耀眼的光芒，在阳光下显得更加耀眼。教室里面有奇特的墙壁，有着无穷无尽五彩缤纷的色彩。
我缓缓停下飞行器，来到教室外，朝教室里一看，发现大学生们正在早读，就在这时，一个声音传了出来：“快交作业！“原来，是一个机器人正在说话。突然，一个青年男子走到我的面前，他说：“我是这个学校的校长，你为什么要来这所学校？”我说明了来意，张校长热情地招待了我，还给我介绍了校园里的美景。
“小夏，起床了，太阳晒屁股了。”一个熟悉的声音传来，我醒了，啊！原来这是一场梦，我多希望这场美梦变成现实啊！
未来的学校小学作文 篇7
50年后，我乘着汽车来了校园，一看，哇，校园大变化了，鲜花开得正艳，树木郁郁葱葱，附近也没有了化工厂的刺鼻气味。我陶醉了，一边感受一边走向了教室。
来到了教室，我惊呆了，学生们穿着一件件校服！注意，这不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以随着学生们的年龄变大而变大，这样他们就不用再增添新衣服了。还有，这件衣服会随着一年四季的气候而调整温度，夏天到了，衣服变得凉爽，冬天到了，衣服变得温暖，真舒服！
教室里的环境也让我大吃一惊：“墙壁变得洁白，地板一尘不染，墙壁还会随着一年四季的'气候而调整温度，夏天到了，墙壁会散发出清清凉风，让我们感到凉爽，教室里不需要装置空调与风扇；冬天到了，墙壁会散发出热气，让我们感到温暖。
来到操场上，有一个更神奇的地方深深地吸引着我，那就是体育器材室。学生们在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得乐不亦乎。只要学生们说出自己想要的活动器材名称，那些器材就会破土而出，然后由机器人送到学生们手中，真的方便极了。正个操场到处都是学生们欢笑声，到处洋溢着快乐。瞧！机器人正在教学生们跳舞唱歌，机器人的舞姿很优美，左手摆摆，屁股扭扭，逗得学生们哈哈大笑，笑声回荡在操场上……
这就是我们未来的校园，一所多功能充满欢乐的校园，欢迎你们也来参观哟！
未来的学校小学作文 篇8
我们一起来进入未来的学校，看未来的学校如何吧！
我们的地球上，已经放不下一所学校的地方了。
未来的学校在月球。学校里有实验室、书画开展室、图书馆、办公室、教室、多媒体教室、活动室、画画室、微机室。
这里有许许多多有趣的实验。有一种实验叫“鱼儿你快乐吗？”做一个生态瓶。里面入两条小鱼与一棵水草。每两天给鱼儿换一次水。这样小鱼每天都是快乐极了。这个实验给了我们这样一个启示：动物与植物是相互依存的，人与植物也是相互依存的。所以大家要爱护树木。
书画开展室，写毛笔字的时候就去书画开展室。那里的画，里面有山、有水、有人、有鱼。风景美妙是一个写毛笔字的好地方。
学校的`图书馆大极了！我们会发现图书馆里的书好多好多。我们想有什么书就有什么书。这里像新华书店一样，有很多书可以看。有人借书，但是他们也还书。书是人类的中心点，因为这样说是人离不开书的，所以说书是人类的中心点。
办公室是老师办公的地方。老师下课了就坐在椅子上，有时会改卷子……
未来的学校就是这样的好，美丽。未来的学校，我希望它在月球上。
我爱我的学校！
未来的学校小学作文 篇9
“叮咚，叮咚……”我揉揉睡眼，一看天花板上的时钟，啊！八点十五分，哎呀！我一下子从床上爬起来，只见我的“家庭机器人”——冬冬，已经准备好我的衣服，我匆忙穿好衣服来到餐厅，看见我的“厨房机器人”已经为我准备好营养餐，我狼吞虎咽地吃完。
走出家门，只见一辆豪华的车冲到我面前，我点了一下目的.地，电车一秒把我送到学校，我赶紧穿起喷火鞋，两秒到了四（2）班。
快上课了，我把作业交到“作业入口处“，过了一会儿，“作业入口处”绿灯亮了，说：“你的作业全优，加10分。”我高兴得一蹦三尺高。这时，上课了，我的课桌前出现了一块显示屏，“授课老师”给我们上了第26课，你一定会好奇，万一有同学不认真听呢！不用担心，它会自动提醒你：“上课不认真听，扣10分！”
我不禁赞叹：“啊！这样的学校真先进啊”！我刚想再看一会儿，就被一阵声音吵醒了：“浩浩，浩浩，快起床！”我赶紧起床一看，啊！原来这是一场梦啊！
