拐杖初中作文

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拐杖初中作文

拐杖初中作文

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的拐杖初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

拐杖初中作文1

三年的悲伤与思念丝毫未减,多年前的幸福生活依然萦绕心间。

外公,我们想你!

还记得上幼稚园时,您担心的眼神,关爱的步伐,因为离您家很近,您经常会拄着拐杖偷偷来看我,您在窗外看我的炽热的目光,仿佛就在昨天。

还记得您拄着拐杖带我去散步,对我说:你现在还小,事情大人来做,你只要开心便好。从前的我,因为这句话只懂在您身旁享乐,觉得您为我做什么都是正确的,都是应该的。可您的逝去,让我懂得了付出和珍惜,爱是互相的。您护我周全,我给予您快乐。

您喜欢养鸟,鸟就像您的孩子一样,被您悉心照料。那时的'我很调皮,总是拿着你的拐杖去逗那些鸟,却控制不好力度,每次鸟笼的晃动幅度都很大。当时你责怪我,我心里还有怨气,觉得您不爱我,可长大后才明白,您责怪我,并不是因为心痛那些鸟,而是怕控制不好力度的我被鸟笼砸到。多可笑啊,真正的道理,我却现在才懂。

您逝世三年了,我的课业也加重了,去您家的次数也是少之又少,每次去,看看外婆,陪她说说话,逗逗您的鸟儿,跟他们谈论谈论您,谈论谈论那个爱了我们一辈子的男人。

那天我见到了那根拐杖,暗红色,纹路很好看,摸起来很光滑。可我看着看着就哭了,因为那是您留在这个世上的东西,您生前的宝贝,陪伴了您半生的东西。您去学校看我时拄的是它;您带我散步时拄的是它;您跟我们旅游时拄的也是它它和我们一样,陪伴着您的后半生,和我们一样是您的家人。

拐杖,本没有生命,只因对您的陪伴,与您的回忆赋予了它生命,赋予了它感情,让它与我们一样,成为了您的亲人。它成为了我们最后的牵挂,也是最后的思念。

拐杖初中作文2

角落里,孤零零的它一呆便是十几年……身上落满厚厚的灰尘,遮住了它原有的光鲜亮丽,失去了曾经的容貌……

听外公讲,老奶奶还用过这个拐杖,老奶奶走后,它便一直呆在角落里,所有人似乎都忘记了它的存在,也可以算得上是老古董了……

有时疑神望着它一动不动站在墙角的身影,总会不觉让我联想到慈祥的外公……一个个空气清新的早晨,当我懒洋洋地钻出被窝,从床上爬起,便会看见热腾腾的早饭摆在桌上,那个瞬间我嗅到的分明不再是饭菜的香味,而是爱的芬芳……外公为了给我准备早餐,每天早上五点起床,做好饭后才去锻练身体。中午放学回家,美味的饭菜便又摆在了桌子上,而外公则悠然坐在一旁看报,直到我们全部吃完,他便开始无怨的默默清理残羹剩饭了……一次因琐事产生了摩擦,不懂事的我竟然跟外公吵翻了,他气得浑身哆嗦,生气地不再理我。我心里顿生懊悔:事已至此,恐怕自己再也无法享受可口的美味了吧!出乎意料的是,到了晚上,桌子上依然有我专属的一份美食……

这时我才后悔莫及,件件往事浮现眼前:小的时候,外公总是搂着我给我讲故事;每次考试前,他都会做我最爱喝的油茶;我取得好成绩时,他也总会乐呵呵的笑个不停……等我学了奥数之后,他便会拿着我用过的奥数书,找到不会不懂得便来问我,有次我实在被问烦了:“你都这么老了,学这个有什么用?”外公无言以对,但我却分明看见他咬了咬嘴唇,极不自然的放下了书……现在才明白,外公哪里是想学会奥数题,他只是因我而自豪啊!

忽然间,觉得外公对于我竟是如此重要,难道他不正成是我从小到大赖以成长的拐杖吗?用手轻轻擦掉拐杖上积了十几年的灰尘,望着它古老却厚重的“容颜”,感到阵阵温暖流溢心间……