语文学习作文15篇

网络整理 分享 时间: 收藏本文

语文学习作文15篇

语文学习作文15篇

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的语文学习作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文学习作文1

语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。

有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。学好语文,要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。

其实,作文好比是一碗面,作文的内容就像面条。好的写法就如同配料一样,配在一起,让作文更加耐人寻味。而好词好句则如同一些点缀,让作文生动有趣。好的写法在作文中起很大的作用,如:比喻、拟人、排比、反问、设问、等,只要把它们恰到好处地运用到作文当中去,作文就一定会非常精彩。学习语文不但要有所收获,而且同时还要经常反思学习语文的不足之处。

比如:读书时,我应该多记下好词好句,丰富自己的词语积累,在写作可以加以运用上课时,我应该多记录老师所讲的好的写作方法,并运用到写作当中。希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。

语文学习作文2

从一年级起,我们就在为写作打基础了。老师会时常让我们造句,来锻炼我们。妈妈还给我买了日记本,每天发生了什么有意义的事,我都会写在日记本中。那时候,每篇日记只有一到十句话。

后来,我们开始写作文了。尽管我写了很多日记,却不善于从日记中找到生活的细节,用来写作。因此,写作成了我的一大难点。每次写作文,两三百个字也要花上两个钟头左右,像挤牙膏似的艰难。

四年级时,语文老师换成了周老师。周老师告诉我们,要善于从生活中发现写作内容,还规定我们每周要写一篇周记。开始时,我总找不到题材,五个小时才凑四百个字。可到了五年级、六年级,我的写作水平越来越高。尽管无法像池沁格、胡清扬那样经常发表文章,却也参加了几次比赛了。从二百字的短文到五六百字甚至更长的作文;从一篇作文五六个小时到一篇作文一小时都不用;从写周记时的苦苦思索到考场上的提笔就能写……六年中,我的作文水平发生了多大的变化啊!如今,我作文本上“优☆”的个数,不知比以往翻了几倍。

随着作文水平的提高,我已经不怕写作文了。如今,我像众多作文写得好的同学一样,把写作当成了一种乐趣。

语文学习作文3

我叫王若桐,今年9岁。我是这样学习语文的:课堂上,课堂笔记必不可缺,我会紧跟着老师的节奏,语文老师说到重点处我就会认真把它们记下来。我每次作业都不缺。细心也是很重要的,在我们这次的期中考试当中,我每一道题都认认真真地做,取得了96分,而

96分就是我们班的第一名,语文老师还在评语上写“桐桐这一次语文考试出色”呢!

课后如果作业没写完,我会先写完作业再去和伙伴一起玩。

在周末的时候我是很有规律的!星期五,我会自觉把周末的笔头试卷做完。晚上我和妈妈外出休闲活动以便调节一周下来的紧张学习。星期六,我们就会去别的地方游玩,一般都会去体育西路,购书中心。星期天我会把作业单上剩下的读读背背、听写任务、课外阅读等等一扫而光。

另外进行大量课外阅读也是能够促进我的语文学习、提高我的写作能力、增强我的知识面。所以我每隔一周会去我最爱的广州图书馆一次。每次我可以借回十本我喜爱的书。广州图书馆真是我的好去处。

语文学习作文4

在我学习语文的过程中,有许多让我难忘的故事:它们有的使我开心,有的使我悲伤,有的使我哭笑不得……这些事都像那些可爱的星星在我脑海里不断地闪烁。而其中有一件开心的事仍让我记忆犹新。

记得那是前一段时间,张老师要给我们上第十八课《第一场雪》了。张老师吩咐我们要认真预习,因为明天要上公开课。听到这个消息,我既高兴又紧张:高兴的是因为要上公开课了;紧张的是因为害怕不会回答老师的问题或答错了。因此,我在预习的时候比以前都认真。

晚上,我做完了其它作业,就立刻拿出语文书认真预习。我先把课文大声朗诵几遍,使自己对这篇文章有大概的了解。接着,我把生字标上拼音,标出各个自然段的序号。然后,我把课文按“雪前”、“雪中”、“雪后”、“联想”这四个小标题分成四层。我又把文章中的成语的意思和课后的练习题,通过联系上下文和寻找工具书找出了答案。最后,我还认认真真地将一些妙词佳句抄、背下来。

第二天语文课上,由于我昨天晚上预习得好,所以张老师一讲课,我便投入到了文章中去。

语文学习作文5

我们不管做什么事情都不能一味地埋头苦干,在生活和学习上都要开动智慧,用一些巧妙的方法。我在语文学习方面也积累了一些学习方法,来与大家一起分享。

学习语文,课前预习是非常重要的。预习,顾名思义,预备学习。所以,首先要把课文读熟,不会的地方标注出来,查资料或与同学交流。预习是为学习打预备,所以一定要认真。

课堂上的学习是为了同学们能真正学会课文。课堂上老师讲课时大家一定要认真听讲,积极回答问题,做好课堂笔记。只有这样,才能真正了解课文的思路、理解课文、学会课文。

课下练习是为了巩固课堂上的学习。一般课下练习包括听写生字词和做练习册:听写生字词并不困难,只要大家能记住字形、字意、拼音就可以了;做练习册就必须了解课文的主要内容和作者的思想感情。

复习是考前必不可少的内容。在复习时,不需要大家把所有做过的习题再做一遍,复习主要的习题就可以了,也可以把以前做错的题找出来再多看看。课后的习题是复习课文的精华,所以课后题是必须要会回答的。

我想大家用了这些学习方法,一定会有很大的收获。

语文学习作文6

说到语言,很多人都忽视了它的重要性,认为学习语文只是读读课文,让学生认识字就是了。

事实上,这样的观点大错特错了,语文是最基本的知识。如果你不学习语文,数学也就没有办法学习,其他科目的学习也会受很大影响。

因此,我们说语文是一切科目的基础,只要学好了语文,你才能够在其他科目中获得优秀的成绩。

小学里,很多人都不喜欢语文,因为他们不喜欢写作甚至害怕写作,逐渐失去了对语文的兴趣。

事实上,我也尤其害怕语文写作,觉得写作文非常费脑,总是写完一篇作文以后觉得写得一塌糊涂。

后来,妈妈送了我一些课外书,有《读者》,《木偶奇遇记》,《小飞侠》等文学类书籍。受到童话故事的影响,我渐渐开始喜欢阅读,后来我父亲又送我一个图书馆借书证,我业余时间就到图书馆借阅图书。在阅读过程中,我的写作水平潜移默化地得到了提高。自从迷上阅读,我就不再害怕写作。

现如今,我阅读了大量书籍,积累了丰富知识,养成了良好的阅读习惯。面对任何一次考试与测验,我都不再惧怕语文的写作。

这就是我的学习语文感想,希望大家能够从中获得启发。

语文学习作文7

学习的苦与乐

读书虽苦,乐在其中。

在人生的旅途中,尽管人人盼望快乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花撩乱的“数字迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。

“一分耕耘,一分收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能领会到甜入人心的收获?知识的`海洋原来不是风平浪静的。要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会再事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点代价算什么。当然求知是艰苦的,但当我们把用心得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强、人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗?

语文学习作文8

学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。比如开展课外阅读,在生活中有意识的提高口语交际能力,留心观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔……

我的语文课外学习经验是开展课外阅读。其实一开始我并不喜欢阅读,但后来我喜欢上了阅读,而且也感受到阅读对我的帮助。你肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我慢慢向你解释,你就明白了。

有一次,我妈妈给我买了几本书说:“阅读对你有很大的帮助。”我说:“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我,竟然爱上了阅读了:真是手不释卷,一刻都不想把书放下。

我对妈妈说:“阅读真好啊!”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了,这篇短文我曾经在一本书上看到过,到了阅读题的大文章了,我又想:“这个不正是那本书上的吗?”还有,题有时和我看的名字差不多,内容也差不多一样。在享受的过程中,我渐渐明白了阅读带给我们的人生道理。

通过阅读我明白了很多,学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是—阅读。希望大家多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧!让我们一起因为阅读而进步吧。

语文学习作文9

语文,这是一个学生必须要学习的,在经历小学、初中、高中、大学这些忙碌的学习,或许有一些同学学习成绩时高时低,像股票一样。

眼花缭乱,既然这样我就教你们一些语文的学习方法吧!

1)句子:句子是在课文中不可缺少的。可句子有长有短有怎么记呢?有些同学认为死记硬背是最好的方法,可我不这么认为。句子只要多读几遍,句子就会在脑子里加深印象,就自然会背了。

2)课外习题:有些同学在完成作业后就什么也不做了,连书也不读。这样你的成绩不但一直会退步,而且还影响了大脑发育。做完作业后应多做课外习题,促进脑部发育,增长知识,语文水平又提升了一节。

3)睡眠:按时睡眠,也许许多人都觉得奇怪。

小学生睡眠要达到九至十小时。按时睡觉,脑里的知识就会保留,如果不按时睡觉,脑里的知识就会像空气一样流走!上面三种都是我学习语文的方法,希望同学们能从这三点学习语文的方法中得到启示。

语文学习作文10

学习语文是一种心灵的享受,享受它那优美的句子,陶冶我们的情朝操;享受它那丰富的知识,扩展我们的视野。生活中也容入语文的旋律,在生活中不断发觉新的事物,感受自然的变化,聆听鸟儿的歌声,望着宽阔美丽的天空而展望未来,着就是语文中所说的三步曲:感闻思,三步曲,它为生活增添了不少味道。

语文就像一棵结满不同果实的树,而生活就是篮筐。然而我们得通过智慧,努力,坚持,才能摘下一个果实。果实是永远也摘不完的,因为每个果实就是一知识,知识是就宛如宇宙。学习语文就仿佛再宇宙中遨游,而生活则是我们掌握了新的知识落脚点。

语文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一个属于它们的名称,这是语文给它的一个称号,目的是为了使它们与别的商品混淆。店名,招牌,路标等等,这都是语文的语言。可想而知如果生活中没有了语文,世界将回一片混乱。

快乐的语文,培养了快乐的生活。

懂得了品味生活,就掌握了语文的知识。

语文与生活互相依赖,互相联系,谁也离不开谁!

语文学习作文11

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳[注: 形容两个人凑近低声交谈。],要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问[注: 乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。],虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟[注: 苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。]。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

语文学习作文12

作文方面,在叙述、描写和词句的运用方面,都十分不错,但在细节刻画上略微欠缺。在阅读方面,小学阶段,尤其是高年级的时候,读过不少名著,对于其中的一小部分,也有自己的理解与认识。除名著外,也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍,可以说,阅读量还是比较大的。

总体来说,我的语文学得不错,基本功也比较扎实,对于新生活的语文学习,我有以下几点计划、打算:

1、作业考试中的字不仅要整洁,而且要漂亮,尽量不出现错别字。

2、在不使用字典的情况下,能联系上下文,正确写出词义。

3、句子的分析要更有思想和深度。

4、加强对一段话的理解。

5、作文要学会细节刻画,并加入自己的思想,使文章更有深度且丰满。

6、一个月读1-3本书。

7、上课认真听讲,做好笔记。

8、做作业前,先复习今天所学过的内容,再将书本及笔记合上,独立完成作业,全部写完后,再打开书本对照、检查,将不会的填上。

希望有了以前的根底,再加上自己定的计划,在中学语文的学习当中,再创高峰!

语文学习作文13

我本来是一个不爱学习的孩子,对语文特别反感,但经历了种种的事情,我才知道了,语文是多么重要

在一堂数学课上,老师在黑板上写练习题,应用题题目长,许多字我都不懂,哎,我真是无奈!当时我就像热锅上的蚂蚁,坐立不安,我急急忙忙地问同桌题目是什么意思,但同桌却说:别烦我!我问遍了前后左右,但他们都是一问三不知。这时我才意识到,语文是多么重要,立志一定要学好语文。

在以后的语文课堂上,我认真听讲,细心做笔记

渐渐地,我的语文成绩突飞猛进,名列前茅,成为班上令人瞩目的明星。

我开心极了,对一些事情都不以为然,开始以皇帝自居

一次意外的机会,我与叔叔出门游玩,碰巧遇到一位我的前任老师,我们有说有笑。老师听说我语文挺棒,想看看我的实力,便出了些阅读题,我一看便傻了眼,因为这些我根本不知道。这时我知道了天外有天,人外有人,我要继续学习语文,不输在起跑线上,虚心好学,勤奋自觉,赢得大家的称赞!

语文学习作文14

“书籍是人类进步的阶梯。”学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。我的课外学习经验有很多,例如,开展课外阅读,在生活中有意识地提高口语交际能力,留心观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔……我喜欢的课外学习经验是开展课外阅读。

我喜欢读书,因为我觉得书籍像园丁,勤勤恳恳地照顾着每一朵花儿;书籍就像灯塔,在雾海中为我带路;书籍就像钥匙,为我打开了智慧的大门。

老师为了激发我们读书的兴趣,弄了一个读书达人排行榜,每当我们读完一本书,就去找老师答辩,通过就能登上读书达人排行榜。

这是我丰富的语文课外学习经验,我喜欢我的学习经验。啊!书籍就像神奇的百音盒,装满数不清的声音,装满数不清的快乐!

“书籍就像全世界的营养品”。

语文学习作文15

我的语文课外学习经验是读博评博。

每天我一回家放下书包写完作业后的第一件事就是打开网页,进入我们的博客,翻出一篇精华博文就津津有味地读了起来,读完后如果自己有什么感想或想和作者交谈的话就可以发评论或点个赞,每次我都看的忘记睡觉了。

我认为这种语文课外学习经验是一举两得,第一得,可以培养我们的阅读能力,读的文章多了,再难的文章也会读懂,考试时做阅读题也会变得得心应手。第二得,可以让我们的作文水平有所提高,写起作文来肯定也就是挥手成章,也可以用上一些成语和修饰手法了。第三得,可以让我们感到语言的快乐,如果有什么烦心事经过那些文章的提点,那些不高兴的事肯定早就给吹到九霄云外了,取而代之的是兴高采烈。

最近,我阅读的博文越来越多,评论的博文也越来越多,每一篇博文我总能有自己的见解,这可能就是杜甫所说的“读书百遍,其义自见”,而我这是“读博百遍,其义自见"吧!最近我的写文水平有所提高,这可是读博评博的功劳呢!

这就是我的语文课外学习经验。