墙小学作文
墙小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的墙小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
墙小学作文1
在我记忆中有许多美好的日子，比如六一儿童节、过生日……你知道我最喜欢的日子是哪一天吗？让我来告诉你吧，是我去江边骑自行车那天。
那一天早上，爸爸带我到黄浦江对岸，每人一辆自行车，沿着骑车道开始骑。我发现骑车道有各种样式，不仅有笔直的，而且有像弹簧一样的，还有像小山坡一样的。骑过几座桥后，看见了熟悉的后滩公园和前滩公园，我问爸爸：“你是要带我到这两个地方玩吗？”“不是，”爸爸略带神秘地回答，“我们只是路过这里而已。”
又骑了一会儿，骑车道转向了江边，我扭头看了看江边的风景，又扭头看骑车道的另一侧，发现有许多古老的厂房。当我看着看着，只听“铛”的一声响，前轮好像撞到了什么东西，我的脚一点地，原来是一堵墙，上面有“南墙”两个大字。我问爸爸这南墙是什么意思，爸爸笑着说：“我们在一直往南走，前面没路了，这里有堵墙，所以叫南墙。还会让人想到成语‘不撞南墙不回头’，提醒人们，做事不能太固执。”我觉得这两个字挺好玩，刚好看到一个叔叔在拍照，于是找他帮忙拍张照留作纪念。
在回去的路上，我追问爸爸：“我们今天骑车到底是要干什么呀？”“我要带你来骑车，是想让你看一看这骑车道有多远，你能不能骑下来、不放弃。看来你很厉害，能骑这么长时间。”爸爸答道。听了爸爸的话，我的意的笑了起来。
每次看到那张南墙的照片，我都会想起骑车的日子，想起弯弯曲曲的道路、沿途的风景和“不撞南墙不回头”这个成语。
墙小学作文2
这还是那堵墙吗？
灰白不分的墙面，哪里去了？取而代之的是粉刷一新的墙面。那些脏兮兮的脚印、乱糟糟的五花八门的广告帖纸，各种各样的“牛皮癣”都不见了，呈现在我们眼前的是一堵五彩缤纷的画廊。
“五一”节假日，我来到市区。路过方城小学门口时，发现学校那堵灰白不分的围墙变成了一堵彩墙，上面画满了五颜六色的画，缤纷的色彩，丰富的寓意吸引了不少行人驻足。我当然也迈不开脚步喽！
这是一堵二米左右高、近二十米长的墙，画就在墙的上半截墙面。画与画之间是用镂空的花砖作隔，画就依着墙的尺寸而构，一字形铺开，共有十一幅画。有喜迎“2008年奥运”的，有讽刺社会“公款旅游”的，有揭露“野蛮装修”的，也有赞美“热爱劳动”“文明风尚”……
其中，我最喜欢的是那一张“爱心大融合”的画了。画中的同学将自己平时积累起的零钱，全部放入捐款箱内。而小鸟充当爱心使者，将一份份温暖的心意送往四面八方，送往贫困山区、送往希望小学，让那些孩子能和自己一样生活，上学受教育。看到这幅画，我的脑际不禁浮现出一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
我一幅一幅地欣赏，突然发现在“盗版光碟兜售”这幅画的下方，赫然发现了一张牛皮癣，上面印着“要制作毕业证书、印章请拨XXXXXXX”。这张广告纸就像不和谐的音符，破坏了我对这堵墙的美感。由此，我想到了那些遭受践踏的草地，饱受摧残的花枝，想到了马路边断腿残肢的电话亭，伤痕累累的路灯……
美，不仅需要人们创造，更需要人们的呵护!
墙小学作文3
一个人，眺望碧海和蓝天，在心里面，浪漫会待久一点，海豚从眼前飞跃，我看见了最阳光的笑脸，信任就该被宝贝因为有限。而，你的心却在一面墙内。
————题记
你是否曾这样幻想过？在你的家里，山谷是花园里的小径，湖水是池塘里的池水，这样你们就可以穿过葡萄园彼此寻访，衣上带着泥土的芳香归来。
因为恐惧，因为怀疑，墙却阻隔着你们的家庭，你们的土地，以至，心，也被阻隔了。
告诉我，你们的墙阻隔着什么，你们的墙守护着什么？
你们拥有安宁吗？——那是以在沉静的驱动下显示强大力量的平安。
你们拥有回忆吗？——那跨越意志巅峰的依稀的拱门。
你们拥有美吗？——那将是心灵从木石所在之地引向圣山的向导。
墙，将世界分成两边，一边是猜疑一边是信任。在阴天时，它遮住了信任的侧脸。使我们看不到晴天。
在你的心里，是否有这样一道墙。它阻隔了你与亲人的沟通；阻隔了与朋友的友谊；阻隔了与恋人的信任。如果是这样，就请你打开你的心墙，穿上一扇窗，露出一点点的光芒。
如果是这样，就请打开心墙，安上一道通往信任的门，这样你就可以看到那门上的猜疑，悲伤之雪慢慢融化。看到幸福，信任之花渐渐盛放，你就可以闻到幸福，晴朗的芬芳。
所有的信任都来吧，让我编织你们吧！用美好的金线，用和谐的璎珞，制出一匹象征幸福信任的玉帛。为生活添上一抹阳光，让生活更有味道。
墙小学作文4
这是一栋墙，把两个地方给分开了，成为了一种穷与富的分界线。在墙内，住这富家子女，里面有宽大的房子，优雅的环境，良好的教育，每个人都过着幸福的生活。而墙外，却是一个平民窟，没有什么大房子，只有几张遮雨布而搭成的房子，也没有什么优雅的环境，只有一群每天吃不饱的人挨着坐着。在墙内，有个小女孩发现了这栋墙，好奇的问妈妈墙外是什么。
她的妈妈只是简略的回答她，那外面是我们不能去的地方。不能去？小女孩很好奇，她每天都去那里想象墙外的环境。“墙外会是什么样的呢？”小女孩又开始想象了，‘是不是很美呢？”“这外面很脏很乱。”一个声音随着小女孩的问传来。“你是谁？是不是墙外的人？”小女孩激动的问。“对，我是墙外的一个女孩。”墙外的女孩回答。两个女孩开始成为好朋友，给对方讲述自己的故事，把自己的酸天苦辣一起分享。“我长大了一定要把这栋墙给弄开。”
墙内的小女孩说。“真的吗？”墙外的女孩问。“当然会是真的啦。”墙内的女孩充满信心的说。墙外的女孩每天都在心里记着这句话，期盼着这个愿望能早早的就实现，她也相信自己的朋友能帮她实现这个愿望，她在心里暗暗的兴奋着。她们渐渐长大，那个墙内的女孩渐渐远离了墙外的女孩，很少再来这栋墙着，最后，那富家女孩再也没来过了，可这个平民窟的女孩每天都在等着她的到来。在这平民窟女孩临死前最后一刻，她感激的说出最后一句话，“我很感谢当年的那个女孩让我有一段纯真的友情，和一次长久的盼望，这然她很满足了。”j她就这样离开了人世。而那栋墙任然纹丝不动的立在那。
墙小学作文5
老墙，你还好吗？
还记得吗？还记得那面被你涂得乱七八糟的老墙吗？在墙上画兔子，画月亮，画小船儿，画中的你在河里的小船上晃晃悠悠，好惬意呀！你还曾把那墙当作黑板，叫娃娃们按顺序坐好听你讲课……
是的，我记得，从记事起，我就用笔在墙面上涂鸦，从铅笔到水彩笔、从里到外、从下到上，这面墙被我涂得满满的……我还记得，墙上留着我的许多处女作：看，那小人儿头朝下，脚朝天呢！
那阿拉伯数字颠来倒去地、不熟悉我的人可不会认识它呢！那在草地上奔来跑去的小鸡和小鸭都长着长长的四条腿，要知道，可长跑冠军噢！那时，我就象无忧无虑的小天使，整天在墙上随心所欲地画呀画、涂呀涂，任何约束，这墙我的世界。
后来，搬了新家，老房子换了新主人，那面墙也被粉刷一新了。搬进新家后，妈妈就不允许我再在墙上画画了。我再也属于我的那面墙了，我好怀念它，怀念它！
机会让我重新见到它：今夜我又梦见它了，它至今已褪色，只能模糊地见到它的原貌。我拥上去，用脸蛋贴上它，想摸摸那面墙，但从梦中惊醒，泪水已沾湿了我的枕巾。那梦中的情景一遍遍在我的脑海里回放，它曾是我的小天地，我想它好深、好深！
如今，我只能轻轻地问：老墙，你还好吗？
墙小学作文6
墙，一个阻挡物，学校有墙，家里有墙，连人与人之间也有墙。不信，说个给你瞧瞧！
学校里，每个班都会有一些人，这些人里，有学习好的学生，有勤劳的学生，也有学习差的学生，品德不好的学生。我属于中等的学生，我面前的一堵墙，就是我的同桌――陈健平。
陈健平没我高，可我看他是又高又大。为什么呢？他是班上的学习委，外加数学=课代表，是个真正的品学兼优的好学生。因为这一点，老师常让他去学校升旗，我区区一个查路队的。劳动委又是前任的，怎么和他比嘛？一开始，我看他没怎么样，后来就慢慢发现了距离，字没他好，学习每他好，这个墙越来越高，越来越高……
四年级结束了，我就语文比他高0。5分，别的都比他低。我就决心，要用自己的力量把墙拆下来。
先是练钢笔字，每天都有许多字要写，中指的包越来越大，可我一点也不不累，因为拆墙这个意念，一直鼓舞着我。现在，我的字终于可以让人看了。
开学了，我决定脱胎换骨，重新做人。上课好好听讲，多举手发言，作业把字写好，错误少了，“优”多了。公开课，我以前的语文老师来听课，都说：“曹勖上课好多了”。
其中考试，数学是统考，分数没有出来，语文他比我高0。5分，阅读比我做的差，英语比我高了一分，他男生第一，我男生第二。
就这样，我们之间的墙越来越矮，越来越小，以前总分进不了前十的到了第七，面对我的进步，我对陈健平说了声：“谢谢啊”！
墙小学作文7
苦涩的雨下着，在我看来，深邃，那漫天飞舞的花瓣。看得见，却摸不着。是冥冥中的安排，在凄悲的召唤之下，我穿过了一道道墙，来到了这里，来到了颦儿的身旁。朦胧中，我看见了你的倩影，风吹动了你的愁思，凌乱的发丝在月下显得苍白无力，在悲声中刺进了我的心里，勾起了所有的往事。花落到了手里，雨溅落了一地，泪又一次夺眶而出，你朱唇轻触，葬下了一身磨灭不了的痛。
花谢花飞飞满天，红满香断有谁怜，独倚花枝空洒泪，洒上空枝见血痕。你从未留意，在超越时空的领域里与他相遇，却只能俯首称臣。你是只能保持距离罢了，因为你是一丛清高孤傲，孤芳自赏的空谷幽兰，在你与他之间有一道冻结了的墙。但谁知，你思念的海域，找到红尘的足迹，憔悴的心，早已尘封已久的意，随着那冰冷的寂寞悄悄地苏醒，融化着，洋溢着。他早已看透你的心，纵然在千百人的闲语下，懂你心的只有他，竟为你流下男儿的痴泪。为什么，这道墙就这么容易被泪水融化吗？难道，都没见流出来的是冰冷的血吗？
上天的暗示，现实的残酷，让你的生命在此停下了脚步。终究，还将成为一滴被遗忘的泪，他在墙的那头，红烛通明，你在墙的这头，白烛惨淡，也许正是有了这面墙，才是最好的结局，是你悲剧的终结，与这红尘的解脱。于是，请允诺我，在夕阳余晖的倾泻下，在这面墙下，续写这段千年的传奇......
墙小学作文8
今天是星期六，一个孤独的星期六，连天上的云都是孤独的。我在家里无聊死了，一眼就望见那缠绕在防盗栏上的爬山虎，我便寻思起去观察它了。
当我看到那枯枝上的卷须时，却皱起了眉头，我听科学老师说过：爬墙虎的茎上长了许多个小吸盘，可以借助吸附在墙上，所以叫爬墙虎。可是，这个爬山虎既没有像吸盘一样的东西，又不叫爬墙虎，那是个什么植物呢？我上网查了查资料才知道：有些人把它叫做爬墙虎，其实两者都是一样的。而爬山虎有许多个品种，一些是吸附在墙上，有吸盘的，一些是卷在柱子上，有卷须的。
因为现在是春天，草木刚发芽，就没法看到它那苍翠欲滴的样子了。不过，我还是好奇地去看了看，突然发现，在爬山虎长出新芽的那块地方，隐隐约约有些深红色的小东西，我定睛—看，发现那红色的小东西竟是一片嫩嫩的新叶！我又发现在靠根部的地方有些较大的浅红色的叶子，有些已经长成嫩绿色了！我心中不经惊出一声长叹：大自然的生命力竟这么强悍，冬天只剩下一片光突突的茎，春姑娘一来，把大地唤醒了，就好像死而复生一般，所有动植物都苏醒了，走向新的一年，新的开始。
爬山虎在我家已经长了一年多了，现在正是蓬勃发展的时期，虽然现在墙上到处都是深综色的茎和一簇簇色彩不一的叶子。但是到了夏天，这里就会变成一片绿色的海洋。大自然真美妙啊！我喜欢它，也敬畏它！
墙小学作文9
他们说曾经有一道光束，它让噩梦停止了追逐。跟随着它，你就不会迷路。谁用那道光，穿过了谁的心墙……它？是谁？
它，沐浴着几代人快乐成长；它，造就了一个又一个盛世；它，从古至今，从未改变。它，是诚信。
在我看来，诚信大于一切。它，像雨滴，宁静而又美丽；它，像贝壳，凝固而又纯白；它，像孩子，天真而又纯洁。之所以我一直被诚信所带领，是因为我喜欢它的宁静，纯白与天真。
忘不了第一次说谎时，老师那失望的眼神、我哭肿的双眼，和那句老师严厉的教诲“没有人会喜欢说谎的人！”“诚实”，这两个曾经陌生的字从那时起，就深深地烙印在我的心上了。
更忘不了那个故事里的两个兄弟。他们为了给一位绅士找零钱而撞成了重伤，曾一度令我吃惊。常常别人多给了我们钱，我们跑都来不及，那个小男孩却为了尽快把钱还给别人而撞成了重伤。
可现在，世界变了，它，慢慢地从人们心里消失了，取而代之的是权力，是金钱，是荣誉，它，去哪儿了？
早起，买到的是地沟油油条，吃个染色馒头，冲杯毒奶。中午，瘦精猪肉炒农药韭菜，再来一份人造鸡蛋卤注胶牛肉，加一碗石蜡翻新陈米饭，泡壶香精茶叶。下班，买个膨大西红柿，石膏豆腐。黑心的商户们，你们扪心自问一下，你们这样做，是能一夜暴富，可你们有想过吗？你们暴富的背后，有多少无辜的孩子被害得不浅？你们的钱就是靠无价的诚信换来的吗？
谁用那一道诚信的光，穿过了大家的心墙？融化了谁的黑心。悄悄带来了希望。你看见那道诚信的光，世界不再黑暗……
墙小学作文10
我叫许兵，今年十岁，上小学三年级。
学校里又要考试了，令我万分苦恼，不知为何，我的记性总比别人差，考试时总是会把词、句给忘记。今天是雨天，更让我觉得这次考试每希望了。
我撑着伞来到了小区的一堵老墙边上，是一次拆迁留下的，据说墙下有文物，所以它就没被拆走。我又在老墙上用手写字，在老墙上写字是我的一大爱好。
我写着写着觉得用手指写也要花时间的，还不如在墙上默写词语。当我写道：3月25日，今天又要考试。时间停了下来，开始默词语，我在脑中思索了半天，才想出了“晴空万里”这个词，便尽心尽力地在墙上写着。再一看手表。7：50了，便飞奔去了学校。
8：10分，我到了学校，还有20分钟就要上课了，我不禁心头一紧，埋头苦读起来。
恐怖的时刻到来了。
老师拿着考卷，倚在门上，对大家说：“考试开始！”
我飞快的写着，生怕时间不够了。写完了后，我也不想检查了，长吁了一口气。铃声响了后，考卷被一双无情的手收走了。
我走出去活动活动，忽然发现，天空十分晴朗，丝毫没有刚刚下过雨的景象，我在脑子里飞快地收索资料，终于想到了我曾在老墙上写过晴空万里，不禁欢快起来：如果真是这样，我就成了天气学家了。尽管还没证实，但是我还是大喊道：“我要成为气象专家了！”
“哟，能和未来的气象专家一个班，真是我的荣幸啊！”一阵哄堂大笑之后，刘震走了出来。
刘震的家庭十分富裕，而且，他的爸爸和省气象家是朋友。
墙小学作文11
这一天，一大清早。我们大队人马，来到市最大的.车城“一舟车城”后的一面面白墙前，拿出工具开始画画。这是一次学校组织的“我爱家园”墙画活动。我们要在这一面面的白墙上，画上丰子恺漫画学校的“特产”――漫画。
拿到画稿后，我便专心地画了起来。九点半左右，太阳开始越来越炽热，直逼得我睁不开眼睛。回头看看其他人，进度好快啊！我得加油啊。在我们埋头苦干时，不断有路人上前观看。有夸奖的，也有批评的。最有趣的是，一位小男孩指着我们大喊：“怎么在墙上乱涂乱画！”惹得我们全场爆笑。
开始一直很顺利，但到了上色时，麻烦却层出不穷。当我涂第三种颜色时，发现调色盒不够用了，颜料没地方挤了，身边其他同学也和我一样。没法子，不得不跑老远路，去一个工地上洗调色盒。还有好多同学颜料都不够用了，纷纷跑到我这儿借颜料。这时又来了一位借颜料的，我一看，差点没笑翻在地。瞧他的脸上、衣服上沾满了颜料，尤其额头上那一笔，让他活像个观世音菩萨。笑过之后，再看看自己，脸上虽无染上，但衣服上却增添了不少色彩。好朋友沈碧妍在完成了自己的画后，上前来帮我，我以快了一倍的速度，顺利完成了作品。
在食堂吃过饭后，大家便各奔东西。坐在爸爸的车上，心想：今天虽然被太阳爆晒、被颜料涂成彩蛋，但却是快乐的。有朋友的帮助、有同学的种种笑话、还有弄脏的衣服，都是快乐的。试想整天被闷在家里，又怎会感受到这一切呢？
墙小学作文12
那一年，我只有八岁，家住平房。
那时的平房是一个大院儿，院里共有两户人家，我家和王姨家。院内不是水泥地面，虽然走路不方便，但也并非不是件好事，因为就在我们两家中间，长出了一棵苹果树，那时幼小的我本以为可以在秋天果熟的时候饱餐一顿，可谁知这果树若了祸。
本来大家说好要两家平均分的，可我妈是个爱贪小便宜的人，只因为果树大部分长在我家这边，所以我妈偏要大部分的苹果分给我家，这样只分给王姨一小部分。王姨给我妈讲道理，可我妈根本不听，王姨一家又是老实人家，吵不过我妈。从那天起，我们两家就闹的不可收拾，不知怎么的，爸竟找来二叔在我们家中间盖了一堵墙。
有一天晚上，妈心脏病发作，爸又出差不在家，这可急坏了刚上一年级的我，我家那时没电话，我只会伏在桌子上哭，妈执意不让我去找王姨，我见她越来越痛苦，便不理会她，提着心去找王姨。本来以为会遭到冷漠的我在见到王姨后改变了想法，王姨和姨夫非常热情。王姨先跑出胡同去打出租车，姨夫还把我妈背到了车上，又背上了二楼的急诊室。等我妈没事以后，为了不耽误我爸的工作，王姨一直照顾我妈到我爸回来。说真的，那一次我好感动，第一次深深的感受到人世间的真情。
也有好几次我在病房门外看见妈一个人在病床上抹眼泪。我想那泪水里必有感激与内疚。
再回来，妈出院了，一进大院，我惊奇地发现，墙，不见了。吃惊之余便有了几分感动，似乎每个苹果都在互相诉说着我们两家的故事。
墙小学作文13
说起墙，恐怕大家都再熟悉不过了吧？在我家后院里就有堵非常厚实的墙。那可是我儿时的乐园。一年四季，都是它陪我一起度过，我们真可谓是“知心朋友”啊！
春篇 一阵温暖的春风拂过，墙上的小草，墙边的柳树都抽出了新芽，生意盎然，傍晚，我坐在墙边，倾听着墙的诉说，不知不觉中在故事的海洋里睡去——墙告诉我：“在很久很久以前，有一位叫女娲的巨人，她美丽极了，那时候还没有人催在，女娲独自欣赏着美丽的大自然。
夏篇 一场暴风雨刚刚过去，我收到了这次期末考试的成绩单，双眼迷惘，大有“落榜举人”的悲凉氛围，回到家中，“风雨再起”“你还敢回来见我？上次不是要你考第一吗？”妈妈严厉的说道。我眼含热泪，走向了它，在墙的温和安慰下，我进入了梦乡……
秋篇 墙边的树们、草们全都变黄了，墙自然也留有些凄凉，我就要离开它，清晨，我走到它面前，同它握手告别，同时流下离别的眼泪……
冬篇 我又回到我热爱的这一方土地。冬天的白雪都仿佛在欢迎我的到来，我自然没有忘记我的老朋友——那堵墙，和它再次见面。我们都显得有些激动。我清理干净它伟岸的身躯，它还是依然那么健壮，黄昏，我再次来到它的身旁，回忆我们共同走过的美好时光。“那时，你……”那时，真好！
直到现在，那堵墙依然存在。我坚信，在前世，我们就已结下不解之缘。它不仅仅是我的知心好友，更是我的心灵寄托，我爱它——那堵墙！
墙小学作文14
那天晚上风很大，毫不吝啬的吹向大地，雨，也下了起来。黑暗里，有一座墙正在和风雨搏斗，它并不畏惧。
风越刮越大，刺骨的寒风袭向墙。它的身体更加冰冷了，它痛，它想流泪，但它心想：这小小的风算什么，根本敌不过它那刚强的意志。于是他高傲地站着，仍凭风的蹂躏，雨的摧残。墙的身上被风雨留下了永恒的痕迹。
风见墙仍无动于衷，依然肆无忌禅的奔跑着，咆哮着。雨也不打算停止它的侵袭，它狠狠地奔向墙，露出阴险的笑。它们要摧毁墙。
风雨高傲地对墙说：“你还是放弃了吧，放弃就不会再受折磨了，我们从未听说谁战胜过我们，就连那些强大的人类见着我们也纷纷逃走了。 我劝你放弃吧，你在坚持只有死路一条！”
墙开始摇晃了，因为风雨不断进攻，使得他体力透支。它心里明白，放弃有一跳生路，但它失去了他坚定的意志。坚持，只有死路一条，但它却获得了世间难得的东西——坚定的意志。风雨之后就会有彩虹，风雨阴霾在弄大，也压不住彩虹的亮丽绚烂。它笑着对风雨说：“让我放弃？不可能，除非你们打败我！”
风雨听后更加狂妄，它们从未见过世间有如此勇敢的墙。它们摧毁过高楼大厦，将他们房顶掀飞，今天它们却奈何不了这小小的墙。
风对雨说：“姐姐，我们还是撤了把。它的意志力太坚强了，就算把它折磨成石粉，但我们在意志力上却败给了它，我们走吧！”雨听后点点头，对墙说：“墙兄弟，你是我出生见过最勇敢的人，你是英雄，再见了，后会无期。”说完雨牵着风的手走了。
风雨停了，彩虹为墙搭起一座桥。那桥真美，墙对彩虹笑了。它明白：信念，会支撑他走下去，走的更远更久。
它笑着站在那里迎接下一个挑战。
墙小学作文15
墙，对于人们来说并不陌生，有人甚至把墙，当成一种障碍。但是，我们校园里的一堵墙却截然不同，那就是文化墙。
走进文化墙旁，传来的阵阵花香会使你感到神清气爽，脚下的石子路，会让你觉得格外舒适。在这时，你会最先看到那长方形的花坛，花坛里绿油油的小草，围成了一个个球形，在花坛四角铺的那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。他们簇拥着中间那一棵小树，小树比大球要高出十公分来。小树长得又瘦又高，大树长得又胖又矮，形成一个鲜明的对比。向右望去，就见到世界各地的国旗：有中国的五星红旗，也有英国的米字旗以及意大利的红白蓝三色旗等等。虽然这些国家都离中国比较远，但它不就在你眼前吗？
向左漫步，就看到古人的必备才华——琴、棋、书、画，上面做了种种简介。在此时，古筝那扣人心弦的音律，围棋那步步惊心的气氛，书法那文采飞扬的意境，水墨画那黑中留白的美丽，似乎你都听到了，都看到了，都感受到了。在它的左边，有着一位我们蓬安的历史文人——司马相如，他擅长写赋，琴旗书画，无所不能。
再向左，一篇妇孺皆知的《弟子规》映入眼帘。“弟子规，圣人训，首孝悌……“这些令人耳熟能详的句子教育着我们要懂得做子女的规矩、礼仪……
一些老师与学生们在《弟子规》旁边的展示栏中出现，他们都是百里挑一，出类拔萃的佼佼者，是我们学习的标杆。
这堵文化墙，承载这悠久的历史文化，它会化为一盏灯，一直为我们照亮道路，指引我们前进……
