精选小学生描写动物的作文400字集合6篇

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精选小学生描写动物的作文400字集合6篇

精选小学生描写动物的作文400字集合6篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学生描写动物的作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生描写动物的作文400字 篇1

  阳春三月,到处都是一片盎然的春意,小河解冻了,桃花张开了她粉嘟嘟的笑脸,碧绿的柳树在和煦的春风中摇摆着她婀娜的身姿,海棠、迎春花、杏花都竞相开放这时活泼俏皮的小燕子也来为春天增添了许多的生机。

  一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴,一对俏轻快的翅膀,这就凑成一只活泼可爱的小燕子我们家的屋檐下不久前搬来了小燕子一家三口,一天午饭过后,我外出到花园边散步,太阳懒洋洋地照耀着大地,微风吹来,花园里,姹紫嫣红的花朵在风中摇晃着,散发出阵阵芳香引来了只只蜜蜂。真是“等闭识得东风面,万紫千红总是春”屋檐下的燕子夫妇都出去觅食了,只剩下小燕子在窝里,风呼呼地刮着,突然,那只羽毛还没有丰满的小燕子从窝里掉下来了,重重地跌了下来。它颤抖着自己弱小的身体,扑腾着灰色的翅膀,红色的小嘴里发出了微弱的叫声,我的怜悯之心顿时油然而生,我刚想上前去帮助它。可是我们家的小花猫却抢先一步,它摇着尾巴,“喵喵”地叫着,眼睛不停地看着小燕子,好像在说:“太好了,美餐送上门来了。”小燕子吓得浑身都在发抖。眼看小花猫就要接近小燕子了,我连忙跺了一脚。受惊的小花猫迅速地跑开了。

  我捧起受惊的小燕子用梯子把它送了回去。过了一会儿,燕子夫妇回来了,听了小燕子的“叙述”,它们“唧唧地叫着,好像在向我表示感谢。我觉得春光更加明媚,春天更加美丽了。

小学生描写动物的作文400字 篇2

  一只神奇的小动物出现在学校里,一只神奇的小动物。它的出现在老师和同学中引起了轩然大波。放学后,大家围在一起纷纷议论起来。

  首先发现它的是传达室的张伯伯。他告诉我们那是一天早晨,他正在校园里的花丛中除草,突然发现上课时间到了。正要回传达室拉铃,这时上课铃自动响了,他想一定是哪位好心的老师帮他拉的铃。这时,蹿出一只猫不像猫,狗不像狗的动物,转眼就不见了。它方头方脑,一对小耳朵向上竖起,没有看清它的脸,只见它身后一根钢鞭似的尾巴直坚起,在阳光下发出金属般的光亮,还不断发出“嘟,嘟”的.叫声。

  “它还会扫地呢!”学校少年科技组的俞老师笑盈盈地走进人群,一边说,一边从衣兜里拿出一只像钢笔一样的东西,在顶端的红色按扭上一按,那只神奇的小动物飞快的从远处跑来,一只神奇的小动物。随着它的跑动,地上的纸屑,灰尘渐渐消失了。俞老师笑容满面地说:“这是我们学校科技组的最新制作。它是用无线电操纵,电脑控制的机器猫,它的尾巴是一根天线,可以接收我发出的指令,让电脑指挥它的活动,它肚子下面有一个吸尘器,它的眼睛可厉害了。发出的特有强光,任何老鼠在它面前都逃脱不了。它的前爪还能拉铃。”听完俞老师的解说,这个谜才解开了。而我呢,对科技的兴趣更浓了。

  从此以后,这只机器猫天天活动在校园里,永不疲劳地为大家服务着。

小学生描写动物的作文400字 篇3

  动物是我们人类的朋友,我们应该保护小动物。我很喜欢我的小狗,可是,由于我家没有地方,而且爸爸,妈妈和我也没有时间照顾它,所以就把它放到我姑姑家。

  小狗叫丁丁,长着一身棕色的油亮的毛,有四条又瘦又长的腿,跑起来特别快。我不经常去姑姑家,所以只要我去姑姑家,他就拼命地叫个不停,好像在说:“这么长时间不来看我,我不理你啦!千万别过来,过来我就咬你,不信?不信你就试试。”丁丁的叫声很刺耳,只要看见陌生人,他就会瞪着像珍珠那么大的眼睛,用犀利的眼睛瞪着他,让人不寒而栗,再加上那可怕的吼声,让人毛骨悚然。

  丁丁很坏,它吃不着的东西,也不让我吃。有一次,姑姑买了一块香喷喷的蛋糕,我很高兴,姑姑把蛋糕放到了厨房里,离很远我就闻到了奶油的芳香。我的欲望越来越强烈——蛋糕实在太香了,于是我去洗手间洗了一下手。在这短短的几分钟内,丁丁居然把蛋糕叼走了。我想:他把蛋糕放到哪里去了呢?我在沙发上、床上、窗台上四处寻找,还是没有找到。后来,姑姑回来了,姑姑问我:“是不是你把蛋糕放在门外的?”我说:“不是我,肯定是丁丁!”原来呀,姑姑出门时忘了关门,所以,丁丁一撞,门就开了。虽然它把蛋糕叼走了,但我不记恨他。

  丁丁总是好别出心裁,制造出一些让我哭笑不得的节目,不过每次淘气后,它就在我怀里摇头摆尾地撒起娇来,温顺得像个孩子。因此,无论它多气人,最终它总是让我开心。至今,我和丁丁依然相处得很融洽。

  通过我和丁丁的相处,我发现动物很有灵性,只要你善待它,它就会对你很友好,甚至成为你最好的朋友,给你的生活增添了许多快乐。因此,我们要保护动物,跟它们和睦相处——地球不光属于人类!

小学生描写动物的作文400字 篇4

  春、夏、秋三个季节,松鼠可以拼命地储藏食物。可是他的松果没地方放。所以,有一次它趁护林队出去办事,就把自己积累的松子一点点地放进护林队队员们的靴子里。因为,昨晚下过雨,所以今天护林队队员回来的时候靴子都脏了,他们拿出新的靴子,发现了靴子里面的松子感叹道:“可爱又调皮的小松鼠,真拿你没有办法呦”!

  啄木鸟在枯树和篱笆上啄了许多大小不一的洞。他们往小洞里塞橡树籽,而且,是一个洞塞一个的,这样,盗贼就不会偷啄木鸟在冬天的命根子啦!即使会偷,盗贼也是偷一小点,因为盗贼不一定会找出所有的橡树籽。

  蚂蚁、熊、蝙蝠,也会储存食物。但它们都比不上储存界的精英,那就是山狮和织网高手小蜘蛛。山狮会把吃剩下的食物用树叶遮住,等着来日慢慢享用。蜘蛛呢?它会把猎物用蛛丝裹住,这就成了蜘蛛的“方便面”了。

  蜜蜂非常笨,它们总是把常年积攒的蜂蜜放在同一个地方。这样会被大狗熊那似扫射抢的手掌一扫而空。你说它们笨不笨呢?

  小兔为了防止叶子或者青草腐化,所以他就把叶子或者青草晒干,留在冬天慢慢享用。

  我相信小动物都会用自已独特的办法来储藏食物,这可都是为了更好地生存下去啊!

小学生描写动物的作文400字 篇5

  几个月前,爸爸买回了一只小猫。那是一只乌黑油亮的小猫,它那圆圆的大眼睛发出宝石般的蓝光,虽然 ,它不老,但它脸庞却长着几条长且粗硬的胡子圆圆的脑袋上两只琥珀色的大眼睛扑闪扑闪的,脖子上还系着一个 “小铃铛”,尾巴上绑着一条海蓝色的丝带,看上去真像一位很有风度的“绅士”,可神气了呢!

  这只小猫还刚满月,就已经学会淘气。在家里,小猫自认为自己是主宰,如果它遇到自己看着不顺眼的东 西,就会把那个东西咬得支离破碎才肯罢休。如果你责打它,它就会表现出可怜巴巴的样子,看得你对它下不了手 。然后它还会“咪、咪”地叫唤起来,好像在说:“主人,你要有同情心啊,放过我吧,我再也不敢啦!”直到叫 唤到你蹲下来抚摸它的身子,才会闭上它的嘴巴。唉!可是,你一旦饶了它,它又会在家里“兴风作浪”,把花园 搞得枝折花落。有时听见主人回来开门的声音,就会躲在一边,主人一进来,就会像个撒娇的孩子一样立刻扑到主 人怀里,把主人吓了一跳。

  一天晚上,我正想睡觉。忽然,我听见花花在叫。于是,我出去一看,真是不看不知道,一看吓一跳。花 花正和五只老鼠打架呢,我担心花花打不过那几只老鼠,正想去帮忙,却被姐姐叫住了。我问姐姐:“什么事啊? ”姐姐回答说:“看看花花打不打得嬴。”看着花花在一片斯杀中受了伤,我心如刀绞,但是花花没让我感到失望 ,它以一抵五,还获得了胜利。我感到了一点欣慰。

  猫让我的心情非常舒坦,我和它是非常好的小伙伴。

小学生描写动物的作文400字 篇6

  一个阳光明睸的星期天的上午,妈妈带我去潜爬山,我高兴极了。我和妈妈带上水壶,换上运动鞋,轻松愉快的出发了。

  路过山下美丽的公园,我们笔直沿路往山上爬,路两旁,到处都是高高笔直的楠竹,密密麻麻;湛蓝深远的天空显得格外清爽舒畅。

  到了山顶,我们正为自己的成绩乐意的放眼看看山下的城市,忽然听到一个悲惨又细微的声音,我顺着声音走,看见一只小鸟在地上战战兢兢,飞不起来。我走近一看,原来它的左翅膀受了伤,我决定帮帮小鸟,于是我小心翼翼的把受伤的小鸟捧回家。回到家里,我找来小药箱,用消毒液清洗了小鸟的左翅膀,又用纱布包扎了小鸟的伤口,将它放在鸟笼里养伤。

  第二天,我喂它吃东西的时候,发现小鸟叫声洪亮了,也开始进食了,我开心极了。过了两天,我轻轻的解开纱布,小鸟的伤口己经完全愈合了。小鸟也可以挥动翅膀了,在鸟笼里跳来跳去,还不停发出清脆的叫声,仿佛在跟我这个小恩人答谢呢。

  小鸟本来属于大自然,老师讲过小鸟需要在天空上自由自在的生活,我决定让小鸟回归大自然,我打开鸟笼,用手捧出小鸟,告诉小鸟,你的伤口己经好了,你可以去找妈妈,小鸟一展翅膀飞了起来,还叽叽喳喳地朝我绕了一个圈飞走了,仿佛在向我道别,我望着越飞越远的小鸟,心里特别高兴。