精选初一周记汇编八篇

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精选初一周记汇编八篇

精选初一周记汇编八篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?以下是小编收集整理的初一周记8篇,欢迎大家分享。

初一周记 篇1

  随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了。再回首,遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最美好的一页。

  小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但是我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了有趣的学科,认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来,但是和蔼的老师们总能够轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的乐章。

  刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不知道是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很轻松。快乐,彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的集体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

  喜欢现在的班级,因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。

  可甜的背后,必定会有苦。

  也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一直都不理想,虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲,但是成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但是我知道人应该向前看,不能够活在回忆里,所以在今后的日子里,我一定会更刻苦。努力的。

  苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!

初一周记 篇2

  大海是什么概念?是平静的?是狂暴的?是开朗的?还是阴郁的?我们谁也不知道,而这个谜团就得等我从日照回来以后才能解答。

  8月20号我终于到达了日照,我的心情无比的激动,心想:自己的愿望终于实现了,我终于见到大海了!

  的确,浅蓝的天与深蓝的海的颜色没有什么区别,从远处看好像没有什么水平线,给我的感觉,就是天连着天,海连着海。

  海仿佛是一个严肃的老人,总是板着脸,十分阴郁。但有时,海也是开朗的,它不停的向前奔跑,还唱着歌呢!

  我们光着脚丫,在沙滩上拣贝壳,无聊时,换上泳装,下海去和那波涛比个高低。

  但我们往往被输的很惨,一不留神,一个大浪向我们发起工攻击,于是,只有一米55高的我,这次彻彻底底的被大海给征服了,一连喝了四口海水,也许您会认为没什么了不起,其实,您不知道,这海水咸得要命,比家里的盐要重五倍,连喝好几口咸水的我像一个在沙漠里待了两天没喝水的人一样,拼命的.在找水,那时,我多么希望有一个人可以给我一杯水呀!哪怕是一杯普普通通的凉白开水也行呀!

  这时,我才知道,想收获必须得付出,能让您实现愿望的只是前提,想要真正的收获,是必须要付出的,是有条件来做交换的,而不可能轻轻松松什么都不干就可以得到的,需要用条件来作为交换,您必须得克服了困难之后,才可以获得成功。

  一开始,我渴望看到大海,哪怕只有一眼也可以,当我看见大海后,激动不已,恨不得马上就跳进大海里,放松放松。可进去以后,喝了几口水后,我才后悔,恨不得狠狠的打自己几耳光。总之,天上掉馅饼,那是永远都不可能的。

  大海的概念是什么?让我告诉您,它有时平静,有时狂暴,有时开朗,有时阴郁,这些呀!都有。

初一周记 篇3

  今天我们去春游,地点——成都欢乐谷。

  今天早上,我去了学校后看见大家都很激动,有几个要搞卫生那几个同学都忘记了搞呢!

  坐了两个半小时左右的客车终于到了,大家一窝蜂地向各个游乐项目奔去。

  我和z一起走,我们先去闯了鬼屋(然而并不吓人),后来我想去坐过山车、跳楼机、大摆锤还有激流勇进,却都被z一一否决了(当然是怕呀)。

  后来我们去玩了非常舒缓、安适的项目,比如,摩天轮、旋转木马、冰雪世界.……(我表示无语)。

  不管怎样,今天都玩得很开心吧!

初一周记 篇4

  松树,尤其是我家乡的松树,不是寻常的树木可以比拟的。不管是暖和的春天,炎热的夏日,清爽的秋季或是刺骨的隆冬,它都是一样的苍绿和茂密,它有着坚强的性格和不屈不挠的精神。

  春天里万物复苏,松树蓬勃翠绿地生长着,在和煦的阳光下,它奋力地拔节,添绿,增高。

  转眼间,炎热的夏天来了,阳光暴烈,松树的针叶长的密密麻麻,没有丝毫怕热的样子,一旦有微风吹起。整个松林便会发出悦耳的松涛声。

  秋风过后,梧桐的叶子开始脱落了,显得有些憔悴,只有直立着的松树依然如故。它昂着头,任由西风吹拂,流露出一股英勇不屈的气概。

  在寒风呼呼地袭击下,其它树木仅剩下的黄叶都剥落了,光秃秃的残枝在北风中颤栗着,这时,就只有那苍劲的松树,依然披着墨绿的外衣,傲然挺着,天气越严寒,越是显示出它坚强向上的性格。

  家乡的松树我赞美你。同是一方水土养育下的人和树,应该有同样的品格和精神呀!相比之下,我该向你学习。

初一周记 篇5

  有的人敬佩伟大的科学家,有的人敬佩著名的艺术家,还有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而伟大的清洁工人。

  他们每天不畏夏天的炎热,冬天的冰冷无情,他们一直都认真地坚守着自己的岗位。他们每当东方的天空升起的第一缕阳光时,就开始默默无言的开始工作。他们把干净的世界留给了我们,还给了我们一颗无私奉献的心。

  我记得以前清洁工人给我的感觉就是特别脏,而且及不讲卫生。但从一件事后,我彻底改变了我的想法。那是一年暑假,我帮妈妈去倒垃圾,正好看见一个清洁工人过来了。一群孩子在踢球,突然球滚到了垃圾堆里,谁都不愿意向前去。正当他们要放弃时,一个声音叫住他们,原来是那个清洁工啊!他把球从垃圾堆里拿了出来,并且给了他们两张纸,说“孩子,来,给你们,把球擦一擦就能玩了。”小朋友们兴高采烈地把球拿去了,但却没有说谢谢。我不禁在心里讽刺。而那位清洁工却不以为然,微笑着看着他们离开的背影,就在那一刻我真正了解了清洁工人。

  清洁工是城市的美容师,他们为了我们无私奉献,为了我们吃苦耐劳,为了我们和垃圾打交道。假如没有他们,还不知道我们的家园会怎么样。

  无私的清洁工。

初一周记 篇6

  今天下午,我和爸爸妈妈一起去衢州西区参观新湖第二届郁金香花博会。那里的郁金香数不胜数,就像一片“花海”,有红的、白的、紫的、黄的、粉的、还有红黄相间的……让我看得目不暇接。

  我们刚走进花博会门口的时候,首先映入我们眼帘的是一大片红色的郁金香。走近一看,原来这种郁金香名叫“检阅”,边上还立着一块牌子:花儿含羞笑,请君莫打扰。“检阅”开得非常灿烂,显得特别有精神,好像是特意来迎接我们似的。我们继续往前走,看到了一大片黄的和紫的郁金香,黄的叫“纯金”,紫的叫“紫衣小姐”。“纯金”看起来非常繁荣,而“紫衣小姐”给人们则是一种很娇气的感觉。我看见不远外的花从中间有一个用泡沫做起来的很漂亮的屋顶带风车的小房子,于是就跑了过去,我叫爸爸以此为背景给我拍几张相,留作纪念,爸爸爽快地答应了。我们又继续往前走了一小段路,我看见了一些小朋友在玩滑滑梯、跷跷板,我本想停下来玩一玩,可是爸爸提醒说:“时间不早了,我们还是抓紧观赏郁金香吧。”我和爸爸、妈妈又继续往前走,果然又看见了很多从未见过的郁金香。例如红黄相间的“人见人爱”、“荷兰女王”、“蒙塞拉”,紫白相间的“克劳迪娅”等等,这些郁金香形态各异,但都十分壮观美丽。

  我们边观赏边继续往前走,突然发现眼前是一幢幢漂亮的新湖景城别墅居民房,被众多的郁金香包围着。春风拂面,伴着阵阵花香,还有许多鸟儿在树枝上动听地歌唱。人们在这样的环境里生活那是多么的美好啊!

初一周记 篇7

  今天下午第二节课,我们全班同学一起到图书馆看书,大家别提有多兴奋,这可是我们第一次到图书馆。

  走进图书馆,只见一排排美丽的图书整整齐齐地摆在书架上,散发着淡淡的书香。两边的书柜上放着我们最喜欢的绘本,那崭新的图书,那花花绿绿的封面是那么诱人。李老师吩咐我们先找好 位置坐下,并告诉我们可以挑自己喜欢的绘本看。我迫不及待地跑到书架前,精心地挑了一本《幼儿百科》。

  静静地回到座位上,我聚精会神地看起来。书里的内容特别精彩,有我最喜欢的手工制作,其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的过程是这样的:先找一个牛奶盒子,劈成两半,把其中一半 当船身,在“船身”上缠上胶带,形成层次分明的船板效果;再找一根吸管做桅杆,固定在帆船上。把彩纸剪成三角形做成帆,粘在桅杆上;最后用细绳把船帆和船舷连接起来。这样,漂亮的帆船就做 好了。等我把帆船研究明白了,下课铃也响了,我们依依不舍地离开了图书馆。

  今天到图书馆看书,虽然只看了一本书,可是我很高兴,因为我学会了制作帆船的方法。这个星期天,我要和妈妈一起动手做帆船。

初一周记 篇8

  星期六我跟陈蝶,朱芯俣约好星期天去朱芯俣家玩。去抓金鱼。

  朱芯俣家住在部队军属楼,他们家旁边有个金鱼池,养着很多金鱼。我们拿着脸盆,网兜,准备去抓几条金鱼养在家里。快到金鱼池了,我们蹑手蹑脚的走过去,轻轻的趴在花岗岩砌成的金鱼池边看看有没有金鱼。“哇,好多鱼啊!”我忍不住叫了出来。“嘘,轻点,别把鱼吓跑了。”陈蝶跟朱芯俣异口同声的压低嗓门说。我撇撇嘴,说:“我又不是故意的,谁让你们一开始没告诉我有很多鱼。”“都别说了,我们快点下去抓鱼。”朱芯俣说。于是,我们卷起裤管,赤着脚,下了水。水不深,刚好到我的小腿肚上。但我们拿着脸盆,网兜,东扑西捞了半天,还是一条也没抓到。

  朱芯俣想了个办法,一个人拿着网兜站在那里不动,还有两个从两边往往兜里赶鱼,这个办法果然奏效,没多久我们就抓了好多条金鱼。看着活蹦乱跳的金鱼在脸盆里没精打采的游着,好像是关在囚笼里的囚犯。这时,我们才意识到自己犯了一个多大的错误。金鱼池的金鱼是用来看的,不是抓的。我们三个商量了一下,决定把它们放回金鱼池还它们自由。

  看着一条条金鱼在水底快乐的游来游去,偶尔还在我们脚背停留片刻,鱼尾巴在我们脚背轻轻地甩几下。痒痒的。我们三脸上露出了会心的笑容。原来自由是那么的可贵。