《新法》第五十二条规定了起诉状立案登记制。那么对于不接收起诉状、接收起诉状后不出具书面凭证,以及不一次性告知当事人补正起诉状内容的,当事人可以向上级人民法
毕业班老师写给初三女儿的一封信,值得每个中考生和家长细读!致女儿的一封信可以先把进入初三复习阶段以来所有的试卷整理好,按照“由后到前”的顺序把其中曾经错过的
【精华】主持人演讲稿范文(通用5篇)我曾经在高中得时候主持过班上及学校的一些节目,大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会,表现出我有较好得应变能
毕业论文绪论和文献综述论文综述和论文绪论的区别在哪里论文综述和论文绪论的区别在哪里?论文综述和论文绪论的区别在哪里综述和绪论有什么不同毕业论文的文献综述
第一条借款用途:贷款人同意贷给借款人个人贷款,借款人取得说明:本合同书的主要作用是合同双方通过合同的订立和履行最终所期望得到的东西或者达到的状态,如果您有需要
新学期学习计划1新学期学习计划2新学期学习计划3新学期学习计划4新学期学习计划5新学期学习计划6新学期学习计划7新学期学习计划8新学期学习计划9新学期学习计划1
二、无效民间借贷合同要承担什么法律后果1、借款人返还借款针对无效借贷合同而言,如果无效借贷合同尚未履行,则不得履行。如果无效借贷合同已经履行,取得借款的借款
空白借条签字一般是有效的。空白借条的借款人作为一个具有完全民事行为能力的人,应当预见和可以预见签字后所要承担的法律后果。在空白借条上签字法律一般可以推定
【【第1句】: 比喻句什么是什么写一句话 写的句子有:【第1句】:春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。【第2句】:春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐。
【【第1句】: “什么成了什么”写成比喻句 【第1句】:阳光之下,湖面成了金色的镜子。【第2句】:夜晚的北京成了灯的海洋,光的世界。【第3句】:天上的星星,地上的火把,成了一道美丽的风景线!【第4句】:战士们成了下山的猛虎。【第5句】:热闹的广场成了
【【第1句】: 怎样的句子才算比喻句 如何判别比喻句 有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是在“打比方”。有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句,其实,这
【【第1句】: 湖水像什么比喻句,描写湖水的比喻句子 【第1句】:清澈的湖水像(一幅美丽的图画 )。 【第2句】:清澈的湖水像(一面光亮的明镜)。 【第3句】:清澈的湖水像(一块无暇的翡翠)。 【第4句】:像宝镜一样的湖水映出了蓝天白云的倒影;映出了
【邻里守望 作文1200守望想要得到成功就必须段不想走、不愿走的路走过去功的路上有敢于尝试气在守望;有艰辛的付出在守望;有不懈的坚持在守望。上中学了,当我听到新七年级成立乐队的消息时,我决定尝试着成为其中单簧管的演奏者。学习了一段时间才知道:原来音乐会上风光的演
【【第1句】:我们结伴而行,却从一开始就分道扬镳了【第2句】:他们的青春讽刺了我,我的青春却逗乐了你!【第3句】:人世间的事情莫过于此,用一个瞬间来喜欢一样东西,然后用多年的时间来慢慢拷问自己为什么会喜欢这样东西。【第4句】:生活就如同火车碾
【宋人范啼文(对床夜话》有语:“虚者枯,实者塞。”所谓“虚”,即抽象的思想感情之类;所谓“实”,即具体的事物形象之属。其意大致为: 文章只写心境意念等,就会显得索然无味;只写情景物象等,就会显得臃肿不堪。 虚实互化是一种较高层次的为文假借技巧
【定语从句精讲精练09 188.Itismorning_____wehavefourclasses,notafternoon. A.whenB.whichC.that D.why 答案:A.when引导的定语从句 189.ThousandsofHait
【Ⅰ.单句语法填空 1.Thekingshowednomercy________theprisonersandkilledallofthem. 2.Ticketsforsucheventswill________(typical)costaroundthir
【第4讲 动词(短语)和介词(短语) 动词(短语) [深化认知] 一、常用动词短语 1.agree短语 agreewith同意某人的意见,(气候、食物等)适合,与……相符 agreeon 对……取得一致意见 agreeto 同意(建议、看法、意
【1.(2024·浙江五校联考)FranceisamaindestinationforU.S.travelers,________secondonlytotheUnitedKingdom,accordingto________CommerceDepartment
【冠词1.Theyhavetheirreasonsforkeepingtheirmarriage________secretfor________moment. A.the;a B.the;不填 C.a;the D.a;a 答案 C [第一空:表泛指;
【A.单句填空 1.OppositeisSt.Paul'sChurch,________youcanhearsomelovelymusic. 答案 where [句意:对面是圣保罗教堂,在那里你能听到一些美妙的音乐。分析句子结构可知,“________you
【9.[2010·北京卷]Firstimpressionsarethemostlasting.Afterall,youneverget______secondchancetomake______firstimpression. A.a;the B.the;t
【8.Don'ttrytopersuadeyourboss,andhewon'thavethe________ofemployingme—afreshstudent. A.intention B.attention C.sense D.Attractio
【此类情况也可不用虚拟语气,如: eg.Itlooksasifitisgoingtorain. I’llhelpyou,asthoughldon’tsleepfora night. EvenifIhavetowalkalltheway,I’llget
【典型例题 纵观近几年全国、上海、北京等地的高考试题,对名词的考查往往涉及名词作定语(如:Hedroppedthecoffeecupandbrokeit.),抽象名词具体化(如:WhataPleasantsurprisehegaveus!),区分可数名词和不可
【高考英语二轮复习:冠词课件一、冠词的泛指与特指冠词的泛指和特指是冠词学习的难点之一,也是高考考查的焦点所在。解题时考生要结合语境分析究竟设空处是表示“泛指”还是表示“特指”:1.表泛指(指一类人或事物中的任何一个,而不具体指哪一个),用不定冠词;2.表特指(特
【2024年高考第二轮复习英语湖北版专题整合突破 一、名词 真题试做 1.(2024湖北高考,29)Itisimportanttohaveyoureyesexaminedregularlytocheckforanysignofeyediseasethatm
【2024年高考英语词汇检测系列模块八Unit3Thewordofcolorsandlight(与译林牛津新版教材配套,教师版) 一、词义配对 A 1.abstract A.thedarkshapethattheform(ofsb.orsth.)make
【Module2 DevelopingandDevelopedCountries 1.____________n.饥饿→____________adj.饥饿的 2.____________n.收入→____________n.结果 3.__________
【在如今的英语四级考试中,听力部分已占到总分的35%,因此,听力部分十分关键,应该要抓住得分的机会。当然,除了平时的磨耳朵之外,掌握一定的答题技巧也至关重要。第一招:概括、抽象保留原则当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,
【一、听视并用法。大多数学生听课是一边听,一边看。听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息,看是接受图象信息。又听又看,在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时,又可结合图象直观,来强化具体的知识印象。听和看的内容应保持同一性,不能听此视彼,分
【课文详注Furthernotesonthetext1.playwith,玩……(东西)。Thechildrenareplayingwithatoycarinthegarden.孩子们正在花园玩一辆玩具汽车。2.makeanoise,搞出声响。noise是抽象名
【名词,分为可数名词和不可数名词,这是我们在学习的时候最先掌握的一个分类。然而,在学习运用中,对于一些不可数名词,我们还很困惑,常常被搞的身心俱疲。今天,就不可数名词的一些特殊用法,再进行一次总结。Part1(1)有些物质名词在表达可数概念时,可转化为可数名词如
【On和in都是英语中非常常见的介词,用法广泛,在时间,方位的表达上都是不可或缺的角色,今天,小编就带大家一起深入认识下这两位重要的介词大腕!一.On用法列举1.On可以表示“一物在另一物之上且互相接触”,可以包含一物依赖于另一物,一物以另一物为载体。例如:Pu
【一、英语重结构,汉语重语义我国著名语言学家王力先生曾经说过:就句子的结构而论,西洋语言是法治的,中国语言是人治的我们看一看下面的例子:Childrenwillplaywithdollsequippedwithpersonalitychips,computers
【执行力=知行力 知行合一。 知乃行的前提,知而不行,结果是枉然。 执行力*范围=高分 范围再准,如果执行力这个乘数弱,结果也是枉然。 Part1 Work/Studies Accommodation Hometown Gardens Spo
【一、教育与学习 somepeoplethinkeducatechildrenofdifferentabilitiestogetherwillbenefitthem.Othersthinkintelligentchildrenshouldbetaughtsep
【1、孩子认知特点有哪些? 我的孩子小刚上5年级了,最近学习成绩下降,比较贪玩。我很着急,经常对他进行个别谈话,讲道理,从明确学习目的讲到端正学习态度,从个人的前途讲到祖国的未来,费心费口舌,他瞪着大眼睛听,就是听后不改,气得我直掉眼泪。您说这是怎么回事?